暑假讀《愛的教育》有感
1樓：會哭的禮物
暑假讀《愛的教育》有感。
-操安晨。暑假裡，我讀了一本好書，名字叫《愛的教育》，它是義大利作家埃德·蒙多·德·亞公尺契期寫的。
這本書是以乙個小男孩安利柯的眼光寫的。裡面有安利柯的校園生活；也有他的老師講的每月故事；還有他的父母寫給他的信等，既我看到了同學、老師和父母對他的愛，讓我對愛有了具體的認識，即「愛」可能就是一句話，可能就是乙個動作，可能就是為你做的一件事，甚至因為愛你而犧牲自己的一切···我還發現這些愛中飽含著人們對美好、幸福生活的追求。
愛的'教育》這本書講了很多人物。其中有勇敢頌謹羨善良的羅貝蒂、和藹親切晌裂的波巴尼老師、善解人意的爸爸、富有愛心的校長、正直厚道的卡野拍隆、活潑可愛富有同情心的代洛西、學習刻苦用功的潑來可西等，都給我留下了深刻印象，他們每個人身上的優點都值得我們去學習。我的身邊也有愛我的許多人，比如給我關愛的老師、給我疼愛的父母家人、給我友愛的同學等，正是這些人，這些人的愛，讓我不斷長大、懂事、進步。
我愛他們，更是感謝他們。
我要做乙個愛生活的人，做乙個寬容的人，做乙個愛自己也愛他人的人。
暑假讀《愛的教育》有感
2樓：張三**
暑假裡，我看了很多書，回到書的海洋尋找一下，我覺得令我感動的就是《愛的教育》這本書了。它讓我懂得了很多的道理。
當然，我更喜歡安利柯老師講的乙個生動的故事，故事的題目是《爸爸的看護者》。這篇文章講的是農村少年西西洛的故事，一天西西洛聽說爸爸生病了，心情十分焦躁，他一大早冒著傾盆大雨從農村趕到城市的醫院，看望他重病在身的爸爸。當他親眼看到「爸爸」病得是那樣的重時，淚水止不住流了下來。
他無微不至的照料著「爸爸」。給他倒茶端水，給他擦洗身體，或是給他餵食湯藥……
直到有一天，西西洛真正的爸爸回來了，善良的西西洛這才發現自己認錯人 了—— 那個重病在床的病人不是他的爸爸。但西西洛決心留在那個病人的身邊。最終，那個病人因為病的實在是太重了，離開了人世。
西西洛這才依依不捨地離開醫院。
我禪激非常欽佩他，睜殲當他聽說爸爸生病了，急著找到爸爸，連認錯人都不知道。他是多麼孝順的孩子呀。
西西洛還特別關心他人，後來他明明知道病人不是自己的爸爸了，還熱情的服侍他，直到他死了才肯離開。回到自己爸爸的身邊。西西洛的爸爸十分自豪，那是因為他有這樣乙個善良的。
兒子。那病人離開了他，但西西洛卻永遠懷念著他，永遠忘不了自己照顧他的情景。這樣的懷念，往往使西西洛淚流滿面，這是神聖的淚水，是善良的淚水。
啊！西西洛，你是多麼偉大，多麼可愛！看過這本書的同學一定會悉襲衝被你感動的，是的，我也被你感動了，我要向你學習，做乙個孝順的孩子，乙個善良的孩子，孝敬長輩，多去關心身邊的人，去幫助需要幫助的人，俗話說的好「贈人玫瑰，手留餘香」！
愛的教育讀後感愛的教育讀後感3000字
當我把剛買到的 愛的教育 捧在手裡時，我老老實實地從最前一頁看起。讀到 這本譯著則是首次從義大利文直接翻譯的全本，遵從了原文的目錄和段落 時，我異常興奮，因為市面上名著的命運是非常悽慘的，形形色色的版本讓人真偽難辯。而這本由 樑海濤 蔡雪萍 夫婦從意文直譯的 愛的教育 保持的原味應該是最濃的。我暗自...
愛的教育讀後感，愛的教育讀後感5000字
愛就像空氣，充 斥在生活的周圍，充滿了人的內心，它的意義已經融入了生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛的教育 一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身...
愛的教育讀後感左右愛的教育讀後感500字左右
愛在何處？我們常常這樣問自己。是的，愛看不見，摸不著，猶如透明的空氣，瀰漫在我們四周，卻不被我們所察覺。然而，讀了 愛的教育 我找到了問題的答案。愛的教育 是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事，字裡行間，皆離不開一個 愛 字。父愛，母愛，友愛，師生之情 最讓我感動的...