1樓：抄從霜
不正確，孩子的學習只是一方面攜歷，不能代表孩子的全部。孩子的成績只能反映孩子接受氏孝書本知識的多少，孩子辯核搜的品性是無法用成績衡量的。
2樓：昕昕學姐
這樣非常不正兄蔽確，因為沒有注重孩子全方面的發展，昌侍而且學習也不能決定孩子的好壞，應該羨迅州看孩子的人品和其他方面。
3樓：灰灰慧闖天涯
這樣做特別不正確。因為學習不好的孩子也是有好孩子的，不可以用學習來衡量乙個孩子的好壞。
部分家長用成績來衡量乙個孩子的好壞，這種做法正確嗎？
4樓：帶刀儒生
引言：有部分家長會選擇用成績來衡量孩子的好壞，這樣的做法肯定是錯誤的，要知道乙個孩子的好壞不能用成績來衡量。
其實在現實生活當中，很多家長都會用乙個學習成績來衡量孩子的好壞，說實話這樣的衡量非常的不公平，有些孩子他確實學習成績比較好，但是這個孩子呢非常的壞，他會用自己的智商或者用自己的方式去做一些傷害別人的事情，甚至是傷害自己的事情，這樣的孩子小便其實並不是很喜歡，大多數家長總覺得自己的孩子非常聰明，肯定不會做一些傷人害己的事情，可是並不是這樣，越是學習成績比較好的人，他們在其他某一方面領域上發展的非常差，有些孩子甚至有心理障礙，這樣的孩子稍不注意都可能會危險到其他人的生命安全。
乙個人的好壞肯定不能用成績來衡量，這樣的評判太過預約片面不利於別人正確的去看待這個人，而且在看來學習成績，他只能說你在學習這方面比較有優勢，但是其他方面到底好不好，也得別人的觀察，也得在日常生活當中相處才能夠知道，僅僅因為成績出來了評判這個人是好是壞，著實有點敷衍，有點虛假，這樣的人肯定不是什麼優秀的人要知道，乙個真正優秀的人肯定不會這麼片面的去衡量乙個人，雖然說第一印象比較重要吧，但是不能因為第一印象就給別人下定義，對於孩子來說同樣如此，不管是家長還是老師還是其他的大人，要用正確的方式來評價自己的孩子，要正視孩子的優缺點。
5樓：小阿星
這種做法不正確。這樣很可能會給孩子帶來很大的壓力，不利於孩子的成長和發展，不能讓孩子有乙個良好的三觀。
6樓：番茄味雞腿堡
這種做法是不正確的，嚴重的影響到了孩子成長，影響到了孩子的心理狀態，會給孩子造成很大的壓力的。
7樓：帳號已登出
不正確，這樣的方法容易讓孩子的性格產生叛逆，讓孩子做錯事情，父母和孩子關係不會很好。
家長該用什麼來作為衡量孩子學習好壞的唯一標準呢？
8樓：乙個人666啊
許多家長在生活當中衡量孩子是否學習好的標準，就是僅僅使用孩子的學習成績來衡量乙個孩子是否學習好，其實這種唯一的標準可以說是非常的片面。每乙個孩子都擁有自己的特長，並不是每乙個孩子都是學習的天才，所以說用學習成績的好壞作為衡量孩子的唯一標準其實非常的片面。
衡量孩子學習好壞的唯一標準，就是孩子的興趣和優勢，如果他能夠在社會當中做好自己，愛他人自尊且尊重他人，擁有一顆包容開朗的心，我認為就是學習比較好的一種表現，在學校進行學習並不是學習成績最重要，而是學會做人才是最重要的，學會對待周圍的人們，尊重周圍的人，在日常生活工作當中能夠為社會帶來貢獻，我覺得這就是非常優秀的一種孩子。這種品質會比學習成績更寶貴，雖然每乙個人都渴望成功，但是成功的人畢竟很少，大多數人還是平凡的人，所以孩子讀書之後，家長們總是用成績來衡量乙個孩子的好與壞。
其實這種衡量是錯誤的，對於每乙個孩子來說，他們都有自己的理想和目標，可能他們並不想要學習，可能有更喜歡的領域，那麼這對他們來說才是最好的未來，雖然作為父母都知道讀書可能是眾多成功當中最不辛苦的一條路，但是對於許多孩子來說，這條路走著拼不踏實，可能佈滿了荊棘，可能他喜歡的領域也是荊棘滿地，但是他可能就會迎難而上不，會被困難所嚇倒。
所以說衡量乙個孩子學芹公升習的好與壞並不是學習成績，而是乙個人的性格品質以及孩子的成長。以後無論做什麼事情能夠自食其力，能夠回報社會，能夠養活自己，這就是乙個很好的衡量轎山標準。如果一味地只是用學習成績來衡量孩子的好與壞的話，那麼可能這個孩子就只會學習，步入社閉首中會之後也只會被淘汰，對於自己的生活也沒有目標，那麼未來在生活當中也很難有一定的成績，甚至是學習好也不會有出人頭地的一天。
所以說衡量孩子學習好與壞的唯一標準，就是未來能夠自食其力，健康快樂的做乙份自己喜歡的工作，平安喜樂走好人生的每一步路，能夠享受生活才是孩子學習好與壞的唯一標準。
9樓：二二百科
<>我相信對於這個問題，很多人都會存在著自己的一些觀點和看法，畢竟對於當今社會而言，孩子的學習已經凳攜指成為了很多家庭所重點關注的話題，畢竟學習作為改變自己人生的重要出路，同樣也讓很多家長為孩子的學習之路非常擔憂。那麼家長該用什麼來作為衡量孩子學習好壞的唯一標準呢？
對於這個問題，我相信很多人內心肯定也會有自己的一些見解，但是在我的觀點中，我認為孩子不應該用學習成績來作為衡量孩子學習好壞的標準，而應該將孩子成長速度作為孩子學習好壞的標準。但是在大多數家長眼中就隱猛認為學習成績是代表著孩子未來發展的重要指標，所以一旦孩子的成績發生跌幅，在一定情況下就免不了對孩子的一頓打罵，其實這種教育方式完全是錯誤的，這對孩子的學習根本起不到任何的作用，所以在一定程度上它甚至可能會導致孩子產生逆反心理，從而會導致厭學心理，那麼在一定情況下就有一些得不償失。
而真正判斷孩子學習好壞的標準，其實有很多。你完全可以去從不同角度去看待孩子未來的發展，畢竟學習雖然作為改變命運最快的途徑，但是三十六行，行行出狀元。所以沒有必要將過大的學習壓力投注在孩子身上，你應該多發現孩子身上的閃光點，你會發現自己的孩子相較來講還是非常優秀的存在。
其實作為家長不應該過分重視學習成績的高低，其實我們應該將過多的注意力集中在孩子優秀品格的培養上，一旦讓孩子培養出一些自立、自強、自律的性格，那麼在一定程度上，其實他離成功也就近了一大步。
所以希望家長都能夠非常重視這個問題，不要給孩子過多的學習壓力，而是應該不斷的發掘孩子自身所存在的潛力，不是嗎？棗配。
10樓：啥地方
可以通過習慣來衡量孩子學習的好壞。因為如果在學習生活中纖此指，孩子沒有乙個良好毀配習慣的話。就會在學習上找不到乙個好的學習方扒蠢法。
並且做作業也不會好好的做，基礎就會不紮實。成績也就不好上公升。
11樓：西紅學姐
家長一定要根據孩子的實際情昌喚雹況來決定，要根據孩子平時的表現來衡量耐帆孩子，不要一味的關注孩子的成績，還需要關注孩子平時的學習習慣以及情緒鏈絕的問題，還需要看孩子學習過程當中的一些細節。
12樓：f但是
我枯空覺得家長應該用孩子學習的努力程度來衡量孩子學習好壞，孩子學習很認真很美麗的話，那麼學習好只是乙個時間的問題，沒碼瞎只要付出努力和辛苦，那麼他一定會達到他想要模纖的高度。
13樓：番茄味雞腿堡
應該從孩子的學習態度，孩子的成績，孩子的學習能力進行判斷，學習好壞不應該由乙個標準進行衡量。
家長該用什麼來作為衡量孩子學習好壞的唯一標準呢
14樓：一笑生陶伯
用什麼來衡量孩子學習好壞的唯一標準。學習銷液好壞的唯一標準，在與他學習以後的結果。所以它是滯後的。
從家長的角度來說。當然，希望孩子滾鬥首將來結果越輝煌越好。不過從我的角度說。
期望不要太高。要從客觀現實出發。但是有一點必須做到。
一定要勝過家長。這就是青出於藍而勝於藍。大數一代更比一代強。
畢竟人品還是更重要的。
15樓：陌上花開聆聽者
誠實守信。孩子踏踏實實，誠實守信，就是犯了圓槐錯，也並不罩山可怕，養成良好的品質非常重橘悶友要。
16樓：智潔
01、肯吃御山態苦、不輕易放棄。
好學生能夠忍耐得鎮源住寂寞，當其他孩子沉浸在新鮮事物中時，他們不僅能夠控制自己的行為，也能管住自唯拆己的心，不會被外界的事物打擾，雖然面對枯燥的環境，依然能夠保持身心融為一體的狀態，即使學習時遇到挫折，也不會放棄，反而會尋找方法渡過難關。
02、對知識有渴望。
好學生的眼中透露著對知識的渴望，有一種不達目的誓不罷休的狠勁，面對學習時總是有著無限的奮鬥精神，總是想方設法地給自己鼓勵，讓自己有更強大的學習動力。
03、對成績無比在意。
他們在學習中看似風輕雲淡，但是對分數是比較在意的，如果沒有考好，會第一時間責備自己，之後會總結失敗的原因，下次一定會打乙個翻身仗。
如何評價乙個孩子的好壞？
17樓：單墨徹衣茶
1. 影響學生的心理健康：學生需要在乙個輕鬆愉快的學習環境中學習，強制性質的打分會給學生增加很大的壓力，對學習積極性和學習成果不利，容易對學生的心理健康產生負面影響。
2. 資料評行念估的不準確性：乙個學生的表現不僅僅是靠數字來評價的，因為數字評價無法全面體現學生的優點和成長、特殊背景、努力程度、學習風格等因素。
3. 高強度監管行為：過至多的監管等行為容易讓人感到學校和教師的管理行為過於強硬，而不夠關注學生的個性和健康的發展。
因此，在評估學生表現和進步時，我們應該採用更為全面和綜合的評估方式，包括關心學生的檔銀困生活動態、家庭情況、性格品德和其他綜合素質，而不是僅僅以考試成績、上、下課搏和表現和一些表面數字為標準。 得出準確、客觀的評價不是簡短地記錄了一些表面數字，而是需要通過家長、老師們的平和心態來得到乙個更全面的結果。
如何辨別人好與壞，如何辨別一個人好與壞
人懶章法的形狀 和他本人的性格 有密切的關係 中國看相師得出來的結論 比較接近 但是不完全一樣 現在讓我們來看一下 他說長夏把的人 顯得比較靈秀和優雅 但是也顯得很冷傲 而且過於的矜持 過於尖細的下巴的人 通常伴有神經質 家庭和婚姻 很容易 親，你好，只能從一個人做的每一件事來確定這件事的好與壞，一...
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其實，說句實話，能夠做為一個成功的好男人，有味道的男人，則是每個男人殊途同歸的美麗夢想，一個有智慧的男人，首先是愛自己的家，愛妻子，愛孩子，愛親人，和愛自己的愛人，共同營造和藹的家庭，能夠成為一位真正的好男人他的標準也是非同一番，他有著一顆龐大的胸襟，有著一顆遠大的理想和志向，有著人生的追求和拼搏事...
給孩子提供一個自由 寬鬆的學習環境，對孩子好不好
給孩子提供一個自由 寬鬆的學習環境，對孩子來說是十分有利的。首先，孩子在這樣的環境中可以自由發揮他們的潛力，而不會受到父母過分的壓力和管束。孩子們可以嘗試不同的事物，從而發展出不同的技能，並可以找到最適合自己的興趣愛好，這有助於他們在未來的發展。此外，在自由 寬鬆的學習環境中，孩子們可以更好地探索世...