1樓：匿名使用者
作者在文中寫弄潮兒是為了表達有勇敢進取精神的人。
弄潮兒：指朝夕與潮水周旋的水手或在潮中戲水的年輕人。喻有勇敢進取精神的人。
1]出自正慶《漢書·金日磾傳》：「日磾子二人，皆愛為帝弄兒，常在旁側。弄兒或自後擁上項，故曰弄潮兒。
唐李益《江南曲》：「嫁舉宴握得 瞿塘 賈，朝朝誤妾期，早知潮有信，嫁與弄潮兒。」 宋潘閬《酒泉子》詞：
弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不溼。」魯迅《三閒集·柔石作小引》：「濁浪在拍岸，站在山岡上者和飛沫不相干，弄潮兒則于濤頭且不在意。
弄潮兒：指朝夕與潮水周旋的水手或在潮中戲水的少年人。喻有勇敢進取精神的人。
古音讀作：nong chao ni(兒：讀「倪」音）現在一般讀作： nong chao er
解釋。。1.《漢書·金日磾傳》：「日磾子二人，皆愛為帝弄兒，常在旁側。弄兒或自後擁上項，故曰弄潮兒。祥陸。
2.船伕。李益《江南曲》：「早知潮有信，嫁與弄潮兒。」
3. 指錢塘江上執旗泅水與潮相搏的少年。
4. 搏擊風浪創事業的人。
5. 總在潮流前頭尖端的人。
6.為時代進步而與風險拼搏的人。
7.與潮水搏擊嬉戲的人。
指有不畏艱難，不斷進取，開拓創新的人。 跟著潮流走的人。
注音：nong chao er。
釋義：比喻站在時代前列，敢闖敢幹的人。
2樓：融多
不離題，因為開頭仍是一句總尺返螞述，說明每年京尹都要在海潮最盛的時候教練水軍。然後描寫了水軍演習的精彩場面：參加演習的船隻眾多，演習中陣勢變化多樣，水兵作戰技藝嫻熟，演習中戰鬥激烈，聲勢浩大，演習結束後撤退迅速。
短短一段文字，卻生動描繪了一場複雜的演習活動，而結在「煙消波靜」的靜景上，不陵埋僅是一種動靜相襯的寫法，也為下文別開生面的另一世攔場水上表演作了鋪墊。
段中，作者把浪潮比作什麼？這樣寫的好處是什麼？
3樓：潘辰悠然
《觀潮》課文這一語段中把浪潮比作(一條白線)、(白色城牆)和衝源(白色戰馬)。
好處：
形象地描繪出江潮從遠處而來的形態。
形象地孫灶寫出散凱態了大潮發出的巨響和浩大的聲勢。
《春潮》一文按照什麼的順序，先寫了什麼，再寫了什麼，這樣寫的原因是什麼
4樓：網友
文中寫大江顏色變蟬了，啥意思啊。
弄潮兒用來比喻什麼人
5樓：遲疑上網人
弄潮兒」用來比喻有勇敢進取精神的人。「弄潮兒」指朝夕與潮水周旋的水手或在潮中戲水的年輕人。出自《漢書·金日磾傳》：
日磾子二人，皆愛為帝弄兒，常在旁側。弄兒或自後擁上項，故曰弄潮兒。」
弄潮兒」解釋如下：
1、《漢書·金日磾傳》：「日磾子二人，皆愛為帝弄兒，常在旁側。弄兒或自後擁上項，故曰弄潮兒。」
2、船伕。李益《江南曲》：「早知潮有信，嫁與弄潮兒。」卜者洞。
3、指錢塘江上執旗泅水與潮嫌差相搏的少年。
4、搏擊風浪創事業的人。
5、總在潮型枯流前頭尖端的人。
6、為時代進步而與風險拼搏的人。
7、與潮水搏擊嬉戲的人。
本詞塑造了「弄潮兒」什麼樣的形象
6樓：隱笑風
你說的是不是這首詞。
酒 泉 子 潘閬。
長憶觀潮，滿郭人爭江上望。來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中。
弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不溼，別來幾向夢中看，夢覺尚心寒。
如果是的話，則答案如下：塑造了弄潮兒具有精湛技藝、身手不凡、履險如夷、英勇無知公升畏、搏擊風浪的形象。塑造手法：
弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不溼"兩句（寫"弄潮兒"能在潮頭上立泳而使手中的紅畝猛桐旗不溼，）用白描手法塑造人物形象，寫來有聲有色，富於動感，眩目驚心。②以錢塘江潮之排山倒海、壯闊驚險的迅坦描寫渲染烘托出弄潮兒的精湛技藝和英勇無畏。③結句由回憶轉為現實，寫詞人雖離杭已久，但那壯觀的錢江湧潮仍頻頻入夢，用夢醒後尚心有餘悸進行烘托，更深化了潮水的雄壯和弄潮兒的形象。
作者是從哪幾個方面對潮來之狀進行描寫的？寫出了江潮怎樣的特點
7樓：淡紫暗香
文章的第1段寫海潮之雄。開篇就是一句"浙江之潮，天下之偉觀也"，先聲奪人。接著交代海潮最版盛觀潮的時間權，然後對潮水從形、色、聲、勢四個方面進行正面描繪，由遠及近地寫出了海潮的雄奇壯觀。
描繪又以比喻、誇張的手法出之，簡短的"如銀線""玉城雪嶺""如雷霆""吞天沃日"幾句，把海潮從遠方奔湧到眼前的形狀、顏色、聲勢都生動形象地表現了出來。最後用楊萬里的句對上文進行形象概括，呼應了首句。
第2段寫演軍之威。開頭仍是一句總述，說明每年京尹都要在海潮最盛的時候教練水軍。然後描寫了水軍演習的精彩場面：
參加演習的船隻眾多，演習中陣勢變化多樣，水兵作戰技藝嫻熟，演習中戰鬥激烈，聲勢浩大，演習結束後撤退迅速。短短一段文字，卻生動描繪了一場複雜的演習活動，而結在"煙消波靜"的靜景上，不僅是一種動靜相襯的寫法，也為下文別開生面的另一場水上表演作了鋪墊。
第3段寫弄潮之勇。這時潮水已經來到，眾多的吳中健兒在驚濤駭浪中作精彩表演，同時也從側面寫出了潮的雄偉壯觀。
第4段寫觀潮之盛。觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表演是多麼具有吸引力，所以寫觀潮之盛，是為了從側面襯江潮之盛和水上表演之精彩。
8樓：鏡菊興冬
《觀潮》一文中，作者是從。
江潮的（聲音）和（形態）兩個方面對潮來之狀進行描寫的，寫出了江潮（氣勢雄偉壯觀）的特點。
觀潮中作者在文中用了哪幾種寫作手法？請各找乙個例句，說說它的作用
9樓：匿名使用者
一段：比喻「方其遠出海門，僅如銀線；繼而漸近，則玉成雪嶺際天而來」 誇張「震撼激射，吞天沃日」作用：生動形象地描寫了海潮從遠方奔湧到眼前的形狀，顏色，氣勢。
二段：誇張，動靜相結合的寫法，為下文別開生面的另一場水上表演做鋪墊。
三段：寫弄潮健兒的英姿。
四段：襯托，觀潮之盛側面襯托江潮之盛和水上表演之精彩ps：我老師就這麼講的，望~
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