1樓：慕容公尺陽
提起綠豆，也許大家會覺得再熟悉不過了，可大家都不知道綠豆發芽的過程吧。我今天就要用水泡綠豆，觀察它發芽的過程。
首先，我將杯子灌滿水，然後拿了一把綠豆，它渾身都是綠色的，好象身披著一件綠色披風一樣，只有乙個橢圓形的地方是白色的，我又把它拿在手裡撮了撮，感到有些粗糙，好象握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣。最後，我把它放進了水裡，它們有的在水裡翩翩起舞，旋轉著沉下去；有的好象不願意呆在水裡，便在它白色的部分上公升起了乙個小小的「降落傘」。可是它的「降落傘」不久就「壞了」，便只好沉入了水底。
我好象都聽見它們在「咕咚，咕咚」的喝水呢！過了一會兒，綠豆們的身上便結滿了小水珠，像一顆顆珍珠一樣。
他們是多麼可愛啊！就像乙個個綠色小精靈一樣！
2023年 11月3日 星期四晴。
今天早晨，我起床時發現綠豆身上的小珍珠沒了，只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠。而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長出了一顆棵嫩綠的小芽，還裂了一道口子，使它那層綠色的皮開了一道小小的口子。
它們長的真快啊！
2023年 11月6日 星期天晴。
今天下午我放學回家時，看到又有幾顆綠豆發芽了，原來的綠豆芽也長到5公釐了，並且脫去了它一半的「披風」，就像穿了一件有帽子的衣服一樣，中間也裂了一道大口子。聽媽媽說，發芽了的豆子不能泡太多的水，否則就會淹死。我趕緊倒掉了杯子裡的一些水，把它們放在向陽處，希望他們在陽光的照射下快快成長。
2023年 11月8日 星期二晴。
下午我看到所有的綠豆都已經脫完殼了，而且都長出了芽，最長的7公釐，最短的2公釐，它們脫的殼漂浮在水面上，看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來越大，好象一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的「披風」倒掉，換上新的水。
啊，他們已經快長成豆芽了！看著我親手泡出來的豆芽，我還真不忍心吃呢！
他們就像我的好朋友一樣，伴隨我成長。
2樓：網友
觀察日記一則。
十一」長假幾天，我一直在觀察一盆植物，它就是綠蘿，它是一盆多用的植物。
10月1日，我和爸爸媽媽去文藝路買了一盆綠蘿，放在了我的書櫃上。它不是很茂盛，但那一小片一小片嫩綠可愛的葉子是那樣誘人。小綠蘿的葉子週日開始不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。
它的葉子在兩三天的時候就慢慢的長大了，長成了深綠色，讓人看上去很清爽。
過了兩天，它開始抽出新的嫩芽，向書櫃下面長，就像一條綠色的繩子在向下放。它慢慢地長啊長！沒過兩天，它竟然長到了我的床頭旁邊。
我天天玩後回家都要先看一會這個「小東西」，它會讓我感到輕鬆和愉快。它還給家裡帶來了綠色和清新空氣。綠蘿的嫩葉不能用力碰它，這樣就再也長長不了。
不過別小瞧它，它可是家的「空氣清新劑」呢！
3樓：網友
用筆寫，也可以打電腦。
植物觀察日記怎麼寫
4樓：一蓮愛教育
我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦！
含羞草生產於南美熱帶地區。春天，含羞草發芽了，小小的，綠綠的，可愛極了；夏天，含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像乙個小刺蝟；冬天，含羞草結果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點就在於你只要一碰到它的葉子，他就會像乙個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多麼可愛的含羞草啊！他就是我最喜歡的一種植物。
今天晚上我在小區散步，想到科學老師布置的作業，我決定從「科學」的角度來觀察小區裡的各種植物。
我們小區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象徵高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主幹道兩邊。
小區裡四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：
一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
小區裡面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。
小區裡還有一種特殊的植物—世界上最小的房子「蘑菇」。尤其是一場小雨以後，草叢中，大樹底下，你會發現許許多多的小蘑菇。
小區裡，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像塗了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。
一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！
植物觀察日記怎麼寫
5樓：木絕戚瀟風
一、 我們應該仔細觀察，記錄每天的變化。乙個植物每天都會有不同程度的成長，因此我們應該記錄下點點滴滴，如此這般才能符合乙個日記的要求。
二、 我們可以用多種方式記錄植物的變化。比如我們可以用**的方式記錄，也可以用**的方式記錄。可以拍照也可以手繪。方式可以千變萬化，只要能體現植物的變化就可以了。
三、 將自己的體會融入到日記之中。觀察植物長大是一件非常有成就感的事情，在**他們長大的過程中，我們應該也會有許多想法，若將其直接記錄下來，也可為其錦上添花。
怎麼寫植物觀察日記
6樓：在雙橋古鎮俯瞰的木芙蓉
寫植物觀察日記方法如下：
活動開始啦，我組織孩子們圍成乙個小圓漏乎圈，然後用神秘和疑問的語氣說：「秋天到了，許多植物都枯萎和死掉了，我們的種植園出現了很多空地，我們要怎麼利用他們呢？」話音剛落，孩子就七嘴八舌的討論起來，說：
我們可以種一些植物來填補那些空地。」
於是，我藉著孩子們的好奇心繼續追問：「現在是秋天了，我們應該要種什麼植物呢。」孩子們表現出來異常的興奮並且想法都很是新奇，像噴泉一般源源不斷。
於是我們對到底要種什麼了乙個大討論。
選擇蘿蔔的孩子們有條不紊的說道：「蘿蔔可以用來燉湯，味道鮮美，而且對身體有好處」
選擇種植菠菜的小朋友也急急忙忙遲乎的說道：「菠菜還可以補鐵呢，對身體也非常好，並且非常容易種植。」
選擇大蒜的小朋友也耐不住性子了，衝上前來對我說：「老師！老師！大蒜可以殺菌，更加有利於我們的健康。」
看到孩子們對種植的興趣如此濃厚，我想這會是乙個新的教育契機，將興趣作為孩子們的老師，在學習種植的過程中鍛鍊孩子們的學習品質和基本能力。
我將孩子們了解的十種植物記錄下來，製作成調查問卷，發放給孩子們，讓他們和父母共同商量與**。經過調查問卷的發放和結果收集後，我們再次了種植碼搜悉活動。
最終，我們一致決定種植蘿蔔。一方面，家長對蘿蔔的了解比較深入，另一方面，蘿蔔也是孩子們日常生活中的常食之物，味道鮮美並且營養價值也很高。
觀察植物的日記怎麼寫
7樓：常云天
我想到了種豆子，一回到家，我就向媽媽要了一把綠豆，精心挑選了十幾顆又大又圓的，把它們種進了乙個小花盆裡，靜靜地等待著它的變化。
每天，我早上看晚上觀，一日看上七八次。連續幾天，它還是風平浪靜，看不出有什麼變化。這下我可著急了，恨不得把它們踩成綠豆餅呢！
但我依舊每天給它澆水、曬太陽，功夫不負有心人，奇蹟終於出現了，綠豆成功地發出了乙個個小嫩芽。我欣喜若狂，捧著花盆將這個驚人的訊息告訴了家裡每乙個人。
又過了兩天，從細細白白的豆芽中間抽出兩片嫩綠的葉子，葉子尖尖的像一把把剪刀。
每天放學一回家，我便迫不及待地先看看我那既可愛又淘氣的小豆苗。我用尺一量，哇，它已經長了三厘公尺。我雙手合十，默默的在心裡為他們虔誠地祈禱，保佑我的小豆苗越長越壯。
果然它們不負眾望，昨天它們居然長到七厘公尺高了。我對它們更加細心地照料，常給它們澆水施肥，還讓它們舒舒服服地在溫暖的陽光下睡午覺呢！
漸漸地它們越長越茂盛，我的心裡樂開了花。一種莫名的感動湧上心頭，「望子成龍，望女成鳳，」父母對我們又何嘗不是同樣的心境呢！
觀察植物的日記怎麼寫
8樓：願君安好
觀察植物的日記寫法：老師帶我們去菜園挖土放進花盆裡，再攪拌一些培養土，土裝足夠了，老師就教我們如何種豆子，首先用食指一小節指頭挖個小洞，再把四季豆種子放進小洞裡，然後蓋上一層薄薄的土，最後是澆水，澆到土全部濕濕的，盆子下面流出水來為止，播種就完成了。回到教室以後，老師發下一張植物觀察記錄表，記錄表上有第幾周、日期、天氣、澆水狀況、其他說明和畫圖區。
老師要我們每天做記錄，隨時注意豆子生長的情形，她還告訴我們：「四季豆可以長得比人還高。」真希望它快快長大，看誰長得比較高。
三月十四日星期三陰天：播種。
三月二十日星期二雨天：發芽了，芽跑出泥土了，真高興！
三月二十二日星期四陰天：長出小小的葉子。
三月二十九日星期四陰天：本葉長出來了，子葉越來越小，好神奇喔！
四月三日星期二雨天：花盆淹水了，老師把盆子換地方種，希望它沒淹死。
四月十九日星期四晴天：鬚鬚開始要捲起來了，越爬越高！
四月二十六日星期四晴時多雲：幫豆子架上竹棍，已經快要比我高。
四月三十日星期一晴天：開了白白淡紫色的花，很可愛！
五月七日星期一晴天：長出豆寶寶了，真棒！
五月十五日星期二晴天：四季豆長得跟我一樣高了，我也要快快長高。
五月十八日星期五雨天：豆子又多又長，顏色也變成淡綠色了。
五月二十一日星期一陰天：採了三十四根豆子，真是大豐收！
植物觀察日記，植物觀察日記100字
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