小學生科學實驗的例子,適合小學生做的科學小實驗

2023-06-07 13:00:09 字數 2164 閱讀 4735

1樓:成長短**

小學生科學實驗-如何在家中製作雨量器並測量降雨量。

2樓:僧秋梵禕

1. 把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

筷子的神力。

思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

材料:塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根。

操作: 1、將米倒滿塑料杯。

2、用手將杯子裡的米按一按。

3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。

講解: 由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大於杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來。

適合小學生做的科學小實驗

3樓:買可愛的人

趣味小實驗三則。

1.氣墊飛行。

用熱水衝淋一隻玻璃杯子,並在杯裡留少許熱水。然後把杯子迅速反扣在光滑的桌面上。這時,朝杯子輕輕地吹風或用羽毛推它,玻璃杯便鬼使神差似的在桌面上輕鬆地滑行起來,就像滑冰一樣,幾乎沒有什麼摩擦力。

這是怎麼回事呢?

這是由於,當杯子迅速反扣在桌面上時,杯中熱水倒出,便有空氣進入,杯壁及留下的熱水具有的熱量使這些空氣發生熱膨脹現象,從而把反扣在桌面的杯子微微向上托起。這時的杯子已經不再與桌面直接相接觸了,而是支援在一層薄薄的水膜和「飛墊」上。因此,杯子和桌面之間的摩擦力就變得很小很小了。

故此,只要有很小的外力作用,杯子便向前滑行啦!

2.摩擦產生熱。

右手捏緊銅絲往右拉,讓銅絲在握著的左手間滑動,這時左手便會有熱的感覺。

兩手捏緊銅絲,迅速地來回彎折多次,銅絲的被彎折處就會變得灼熱燙手了。這是咋回事呢?

這是因為,物體摩擦可以產生熱。上面的兩實驗中,第個實驗是銅絲與手之間的摩擦。第二個實驗是銅絲在彎折時,銅絲內部分子之間的內摩擦。這兩種情況都是由機械能通過摩擦轉換成熱能的。

3.奇特的冰凍。

實驗(1)將汽水放在冰箱裡冷凍到快要結冰的程度(但尚未結冰)。把汽水拿出冰箱,開啟瓶蓋,雖然處於室溫中,汽水瓶中卻很快結出冰塊來。

實驗(2)將一瓶普通冷水,用布包好後放入冰箱中進行冷凍。經過較長一段時間後,瓶裡的水結成了冰,但瓶子卻被脹裂了。

這是為什麼呢?原來,這是因為:在實驗(1)中,汽水中含有大量二氧化碳,因而冰點較低,難以結冰。

開啟瓶蓋,二氧化碳氣化後,冰點升高了;同時,二氧化碳氣化時還要吸熱,使汽水的溫度進一步降低。於是,瓶裡很快結出了冰塊。

在實驗(2)中,水在結冰時體積要增大,所以瓶子被脹裂。用布包著是為了防止瓶子脹裂時玻璃碎片散落到冰箱裡的緣故。

適合小學生做的科學實驗

4樓:齊通

兒童科學小實驗具體如下:

1、雞蛋吸入瓶子裡。

材料:瓶子,熟雞蛋,火柴。

取一個瓶口小於雞蛋的瓶子,點燃一根火柴丟入瓶內,然後將剝殼的熟雞蛋丟入瓶中。可以看見雞蛋自動被吸入了瓶內。

原理解釋:隨著燃燒殆盡,瓶中空氣冷卻,氣壓下降。瓶子內外的氣壓差將雞蛋擠入瓶中。

2、大米跳舞。

材料:小蘇打,色素,白醋,米粒,水。

裝半杯水,加點色素,加入小蘇打並攪拌均勻,杯中加少量米(可以看見米會沉底),再加入白醋。

實驗現象:杯裡冒出好多氣泡,米粒也浮浮沉沉,像跳舞一樣。

實驗原理:小蘇打和醋會發生化學反應,生成二氧化碳氣泡。隨著氣泡附著在大米表面,米粒隨之上升;一旦它到達水面,氣體釋放後,大米又下沉。

發散思維:把米改成其他材料(如葡萄乾)試試;嘗試不同份量的醋或小蘇打。

3、熔岩燈。

材料:油、水,透明瓶、色素、泡騰片。

把油和水(比例約為1:4)倒入杯子中,等它分層。滴入幾滴色素,加入泡騰片。

實驗現象:放入水中的泡騰片迅速瓦解,產生大量二氧化碳。氣泡夾著色素和水衝到水面,看起來好像岩漿噴射一樣,十分神奇又有趣。

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