1樓：米素雲
1.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
2.讀書破萬卷，下筆如有神。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
黃河之水天上來，奔流到海不復回。
3.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
2樓：愛荷花的蘆葦
3.中秋佳節，皓月當空。那一輪明月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧的照在大地上，我不禁吟出：「_明月幾時有_,___把酒問青天__.」
3.春雨常常是歷代詩人們吟誦的物件。「___清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂___.
」像牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將溼未溼。此刻我想到唐代詩人杜甫的一句詩「_隨風潛入夜_,__潤物細無聲__。」這兩句詩都寫出了春雨悄然無聲，細細密密的特點。
小學生必背古詩75首的練習題及答案-20道左右 10
3樓：匿名使用者
給你一個**
4樓：匿名使用者
一 二 千 四 六 九
急需一些古詩詞的練習題!.
求中華古詩詞的練習題
5樓：冷愛的天使
古詩練習題
6樓：匿名使用者
爺爺七十大壽，親朋好友來祝賀。大家祝爺爺「福如東海，壽比南山」。可爺爺卻用一句古詩嘆道：（夕陽無限好 ），（只是近黃昏。 ）
我趕緊打住爺爺的話，也對爺爺說一句古詩（霜葉紅於二月花 ）。
在做一道數學題時，我百思不得其解。就在我（山窮水復疑無路 ）時，爸爸一給我點撥，我豁然開朗，真是（柳暗花明又一村 ）。
7樓：蝸牛得快跑
2.在做一道數學題時，我百思不得其解。就在我（山窮水復疑無路 ）時，爸爸一給我點撥，我豁然開朗，真是（柳暗花明又一村 ）。
與古詩有關的練習題。（小學六年級語文）
8樓：月影馨
遙知不是雪，遙知兄弟登高處
春眠不覺曉，春風不度玉門關
孤舟蓑笠翁，孤帆一片日邊來
白日依山盡，白毛浮綠水
兩岸青山相對處，兩岸猿聲啼不住
獨坐幽篁裡，獨釣寒江雪
一去二三裡，一片冰心在玉壺
千山鳥飛絕，千里江陵一日還
萬徑人蹤滅，萬條垂下綠絲絛
在寫出的詞句中，我們發現其中存在這一首完整的古詩，這首詩的題目是《江雪 》，作者是（唐 ）代詩人（ 柳宗元）。這首詩前兩句描寫了背景，其中（千山 ）和（萬徑 ）兩詞突出了背景的廣大，（鳥飛絕 ）和（ 人蹤滅）渲染了背景的寒冷和悽清。後兩句集中塑造了一個（ 淒冷）形象，（ 釣）寫其形，（ 獨）寫其神。
整首詩充分表現了作者（桀驁孤單清高 ）的性格。
9樓：望飛珍
遙隔楚雲端
遙看瀑布掛淺川
春眠不覺曉，處處聞啼鳥
孤帆天際看
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
一歲一枯榮
我應該會，可是現在太晚了
10樓：我自己天下無雙
1.遙之兄弟登高處：遙知不是雪
2.春去花還在： 春城何處不飛花;萬紫千紅總是春;春風不度玉門關3.孤帆遠影碧空盡；孤舟蓑笠翁
4白日依山盡；
5.兩個黃鸝鳴翠柳；兩岸猿聲啼不住
6.獨釣寒江雪; 獨憐幽草澗邊生
7.一片孤城萬仞山; 萬里長征人未還。
8.千里江陵一日還。 千里黃雲白日曛
9.萬物生光輝。萬條垂下綠絲絛;萬里長征人未還。
在寫出的詞句中，我們發現其中存在這一首完整的古詩，這首詩的題目是《江雪 》，作者是（唐 ）代詩人（柳宗元 ）。這首詩前兩句描寫了背景，其中（ 千山）和（ 萬徑）兩詞突出了背景的廣大，（ 鳥飛絕）和（人蹤滅 ）渲染了背景的寒冷和悽清。後兩句集中塑造了一個（寒江獨釣的漁翁 ）形象，（孤舟蓑笠翁，）寫其形，（ 獨釣寒江雪 ）寫其神。
整首詩充分表現了作者（政治改革失敗後雖處境孤獨，但頑強不屈、凜然無畏、傲岸清高 ）的性格。
11樓：匿名使用者
自己做吧！兄弟 加油 （我做不來）
12樓：商界首領
做了，結果沒寫出一個完整的詩句，哎，慢慢想吧，很同情你
小學古詩七十五首練習題及答案
六年級古詩及名言警句練習題(含答案)
13樓：百度文庫精選
內容來自使用者:weng888
一、把詩句補充完整。1.___________________，沙暖睡鴛鴦。
2.___________________，燕山月似鉤。3.
____________________，一覽眾山小。4.少壯不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.野火燒不盡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6.
誰言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7.青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.欲窮千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。9.
但願人長久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10.雞聲茅店月,_____________________。
11.百川東到海,______________________。12.
海記憶體知己，______________________。13.東邊日出西邊雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飛入尋常百姓家。15.
九曲黃河萬里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。16._______________，秋水共長天一色。
17.天階夜色涼如水,_________________。18.
如今直上銀河去,____________________。19.＿＿＿＿＿＿＿＿，人間能有幾回聞？
20.欲把西湖比西子，__________________。21.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只緣身在此山中。22.我勸天公重抖擻，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。24.
_________________，西出陽關無故人。二、按要求寫詩句。（1）描寫兒童的有關詩句：
（2）歌頌情誼的有關詩句：
（3）蘊含哲理的有關詩句：
14樓：qu籽因
看不清哦，親
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
少壯不努力，老大徒傷悲。
野火燒不盡，春風吹又生。
誰言寸草心，報得三春暉。
青山遮不住，畢竟東流去。
欲窮千里目，更上一層樓。
但願人長久，千里共嬋娟。
看不清哦，親
看不清哦，親
海記憶體知己，天涯若比鄰。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
望採納哦親，辛辛苦苦打出來的哦
15樓：匿名使用者
5老大徒傷悲
報得三春暉
千里共嬋娟
17 坐看牽牛織女星
20 淡妝濃抹總相宜
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