1樓：靑靑芓衿
張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵
選a和b
**距今二千多年前，我國歷史上曾出現過一個群雄紛爭的春秋戰國時代，其中齊國和楚國是大國，而齊國的強大離不開一個人，此人被派到其它國家執行外交任務，幫助齊國解決了許多外交上的爭端，他就是晏子。
晏子在會楚王時說"齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗如雨，比肩繼踵而在，何為無人？"這句話的意思是：
晏子嚴肅地回答：「這是什麼話？我國首都臨淄住滿了人。
大夥兒把袖子舉起來，就是一片雲；大夥兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎麼說齊國沒有人呢？」
2樓：
人滿為患
隻手遮天
揮汗如雨
摩肩接踵
a晏子使楚——有關於楚王
b負荊請罪——趙國
3樓：綿花糖綿綿
人山人海
隻手遮天
揮汗如雨
摩肩接踵
b負荊請罪——趙國
a晏子使楚——有關於楚王
（a也對但字錯啦）
4樓：芳草飄零
翻手為雲、覆手為雨、摩肩接踵b
5樓：超人皮皮
拂袖為雲 揮汗如雨 接踵摩肩
b 負荊請罪
a簷子史楚 是春秋時候的故事
6樓：匿名使用者
人滿為患
揮汗如雨
接踵而來
7樓：
1、揮汗如雨
2、連袂成雲
4、摩肩接踵
8樓：匿名使用者
人滿為患
隻手遮天
揮汗如雨
摩肩接踵
知道了吧！
9樓：槍
袖子是張（一個衣布旁，右邊是央）。雨是揮汗成雨。肩膀是摩肩接踵。我選b、a。
a是晏子使楚，b負荊請罪是趙國藺相如和廉頗.回答完畢！
10樓：匿名使用者
張袂成陰
揮汗如雨
摩肩接踵
a b對的
11樓：土匪遇見賊
聯袂成陰、揮汗如雨、摩肩接踵 a晏子使楚
5個成語3個句子（句子裡面包括成語，必須是5個成語中的一個，分別寫出，3個句子。比喻句。擬人句，排
12樓：檸檬草草草
成語:整齊劃一，盛氣凌人，翩翩起舞，心驚肉跳，忐忑不安比喻句:鸕鶿像等待命令的士兵，整齊劃一地排列在般舷上。
擬人句:每條嶺都是那麼溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
排比句:像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中翩翩起舞。
望採納，謝謝！
根據下面句子的意思,寫出成語
仿照句子寫出下面成語所蘊含的故事
13樓：思昂
負荊請罪：廉頗揹負荊條向藺相如請罪的故事
四面楚歌：霸王項羽被圍困的故事
臥薪嚐膽：越王勾踐勵精圖治最終消滅吳國的故事三顧茅廬：劉備禮賢下士三請諸葛亮的故事
望梅止渴：曹操讓士兵望遠處的梅子來讓士氣高漲完璧歸趙：藺相如與秦王鬥志鬥勇最終將和氏璧安全送往趙國
在下面句子中的括號裡寫出帶有「虎」的成語。（不要重複） ⒈小明做事總是（ ），結果什
14樓：康康羊羊羊
1.半途而廢2.猶豫不決3.目不轉睛4.安然無恙5.天真無邪
15樓：時光之旅
1馬馬虎虎 2騎虎難下 3虎視眈眈 4虎口脫身 5虎頭虎腦
16樓：匿名使用者
1.馬馬虎虎2.騎虎難下3.虎視眈眈4.不知道5.虎頭虎腦
17樓：張優優優
馬馬虎虎，虎頭蛇尾，虎視眈眈，虎口脫險，虎頭虎腦
二、比一比，再組詞。 三、根據解釋寫成語，再把這些成語填到下面的句子中。
18樓：bos_allen姑娘
官吏，撇下，迥然，硯臺，垂頭喪氣，興趣盎然，聚精會神，填的順序和寫的順序一樣，
寫出五個成語，並寫出它的意思，用其中三個成語造一句話，越多的就採納。
19樓：匿名使用者
2． 怒氣衝衝：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。《不知為什麼，他怒氣衝衝地走進了教室。》
3． 聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。《教室裡同學們都在聚精會神地聽老師講課。》
4． 自言自語：自己和自己說話。《在路口經常可以看到一個老人，坐在那裡自言自語。》
5． 千鈞一髮：形容情況十分危急。《就在要撞車的千鈞一髮的時候，司機緊急剎住了汽車。》
6． 精兵簡政：簡：使簡化。《有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。》
7． 五光十色：《一到夜晚，五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。》
8． 雨後春筍：形容新生事物大量湧現。《改革開放以來，工廠如雨後春筍般地不斷湧現 。》
9． 琳琅滿目：比喻眼前出現了許多精美的事物。《那裡展出的的東西琳琅滿目，使我們的眼睛應接不暇。》
10． 頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。《他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。》
11． 千方百計：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。《老師千方百計調動我們的學習積極性。》
12． 津津有味：他正在津津有味地看著一本漫畫書。
13． 爭先恐後：發令槍一響，運動員們爭先恐後地在跑道上飛奔起來。
14． 如飢似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。《同學們如飢似渴地努力學習。》
15． 興高采烈：興：興致。採：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。《慶「六一」的遊園活動中，同學們興高采烈地玩了許多遊戲。》
16． 小心翼翼：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。《他小心翼翼地把花瓶擦乾淨，然後輕輕地放在書桌上。》
17． 煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了，呈現出嶄新的面貌。《看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。》
18． 沁透心脾：《花兒開了，飄來了一陣陣沁透心脾的香味。》
19． 讚歎不已：看到他寫了漂亮的毛筆字，大家讚歎不已。
20． 波瀾壯闊：面對波瀾壯闊的大海，他十分激動。
21． 初出茅廬：他雖然初出茅廬，工作起來卻是有條有理。
22． 舉世聞名：中國的萬里長城是舉世聞名的偉大建築。
23． 攻無不克：他領導的科研小組，十幾年來以攻無不克的氣勢，解決了一個又一個難題。
24． 胸有成竹：成：完成，現成。《這次考試，我胸有成竹，一定能取得好成績。》
25． 迫不及待：他那迫不及待的樣子，引起了一陣鬨堂大笑。
26． 別具一格：別：別處的，獨特的。《他寫的這本書構思巧妙，別具一格。》
27． 不假思索：他複習得很全面，對於老師提的問題，他都能不假思索就回答出來。
28． 神機妙算：諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊！
29． 理直氣壯：他的話理直氣壯，說得大家不知如何回答。
30． 完璧歸趙：現在我把這本書完璧歸趙，請你查收。
31． 同心協力：只要我們同心協力，就一定能戰勝困難。
32． 開卷有益：要做到開卷有益，首先就要選擇讀好的書。
33． 各抒己見：在班級會議上，大家各抒己見，氣氛熱烈。
34． 忐忑不安：昨天晚上我忘了背課文，今天上語文課時，我忐忑不安，生怕被老師叫到。
35． 心驚肉跳：驚：驚慌。做了壞事的人，一遇到警察就會嚇得心驚肉跳。
36． 自作自受：他今天落到這樣的下場，完全是自作自受。
寫出下列句子中的修辭手法謝謝，寫出下面五個句子的修辭手法謝謝
誇張排比 反問排比，擬人設問 好雨知時節，當春乃發生 擬人 野徑雲俱黑，江船火獨明 對偶 對比 遠遠地街燈明瞭，好像是閃著無數的明星 比喻輕風扶細柳 擬人 飛流直下三千尺 誇張 寫出下面五個句子的修辭手法謝謝 1，無修辭 2，比喻 3，設問 4，對偶 5，擬人 1 擬人，2 比喻，3 設問，4 對偶...
寫出句中引號的作用，寫出下面句子中引號的作用
第一句是突出強調作用 第二和第三句都是引用作用 特殊稱謂 特殊稱謂 特殊稱謂 寫出下面句子中引號的作用 1.表示被引用的語句是人物說的話句 2.表示被引用的詞句是有一特有意義的或解釋 3.表示被引用的詞語是用作借喻另一含義 4.表示被引用的是一些意見 文章名等。以上只是個人意見！寫出下面句子中引號的...
寫出下面的詞語的近義詞,寫出下面詞語的近義詞
巧婦難為無米之炊抄 qi o f n n w baii w m zh du chu 生詞本基本釋義 詳細zhi釋義 qi o f n n w i w m zh chu 沒有米,再能幹dao的婦女也做不出飯,比喻缺少必要的條件,再能幹的人也很難做成事。出 處宋 陸游 老學庵筆記 卷三 僧曰 巧婦安能作...