太原市有美術考級的學校嗎?中國美術學院的?價格

2022-12-28 21:15:58 字數 5154 閱讀 7772

1樓:阿斗當皇帝

中國藝術科技研究所為文化部批准的兩家全國美術考級的認證機構之一。

藝術考級是指由專門機構對業餘學習藝術的人員進行藝術水平測評考試。中國的藝術水平考級起步於2023年,10多年來這項活動蓬勃發展。

以前由於缺乏**的統一管理,致使各類藝術考級良莠不齊,多家考級部門自成一統,片面強調了考級的功利目的。這種混亂狀況引起了**有關部門的重視,2023年,「全國社會藝術水平考級管理領導小組」成立。同時,文化部積極組織力量,在廣泛調查、深入研究、反覆論證的基礎上,制定了《社會藝術水平考級管理辦法》。

《社會藝術水平考級管理辦法》(以下稱《辦法》)於2023年6月17日起正式實施,該《辦法》共6章36條,它的頒佈實施,為進一步整頓和規範中國藝術考級活動提供了法律依據,藝術水平考級從此進入了健康有序的發展軌道。

原文化部教育科技司司長童明康在《辦法》頒佈時說:「改革開放以來,隨著人民生活水平的提高,我國社會業餘藝術教育逐步得到普及和發展,社會藝術水平考級也隨之自發形成。現階段,蓬勃發展的社會藝術水平考級活動,作為一種有廣泛群眾基礎的社會現象,已經成為專業藝術教育的一種補充形式。

」毋庸置疑,如今,考級作為一種文化產業,已經逐漸成為各界公認的教育投資新的支點,一個全新的文化市場或者新的經濟文化形態正在興起。

美術考級日益火熱,似乎學生們把考級當做了一種時尚的運動,熱情洋溢地投身於其中。為什麼要考級?是為了提高繪畫能力,高考加分,還是跟風?

數以萬計的考生們與考級共舞,拼搏在求學的獨木橋上。

其實美術考級同其他社會藝術考級一樣,是適應社會發展需要的產物,對社會考生的藝術水平提供規範性、權威性的鑑定,指出缺陷和不足,給予正確的指導,使其在進一步學習中加以提高。它對加強國民素質教育,尤其是青少年素質教育已起到了一定的積極作用。

作為一種衡量標準,美術考級標準的設立和級別的劃分,既要體現出對繪畫基本規律(如形體、結構、透視等)的把握程度,又要兼顧對藝術創造能力(個性化因素)的考量,也就是通常所說的藝術的科學化與個性化兩種因素,這是一件十分複雜和困難的事情。

社會上的美術考級工作已開始了十幾年,這無疑會給當前美術考級標準的進一步修訂和完善以及考核級別的劃分提供許多成熟的經驗和可以吸取的教訓。一般來說,美術考級標準的設立級別的劃分是綜合我國美術從業者和愛好者的整體社會藝術教育基礎和行業分佈狀況,借鑑其他系列美術級別辦法,並參考其他社會藝術考核標準劃分的手段,制定出一整套獨特的兼顧科學性和藝術性的美術考級標準。

目前,美術考級考核標準基本上劃分為十個級別。大致說來,1~6級重在測試參加考級人員對美術基本規律的把握程度和對事物認知感悟的能力,7~10級重在測試參加考級人員的藝術創作水平和綜合素養的高低。

目前可以開考專業分三類九個專業。中國畫為一類,分山水、花鳥、人物三個專業;書法為一類;西畫為一類,分素描、速寫、水粉畫、油畫五個專業。

考級作為一種學習目標,目的是為了強化學生的素質訓練。中國的國情決定了考試的重要性,學習藝術就要讓孩子參加考試,因為考試本身就是一個很好的學習過程,既可以學習知識又可以獲得考級證書,為以後的升學積累資本。

當然,我們不能迴避因為考級而帶來的所謂應試教育的弊端,但沒有考試的培訓某種意義上可以說會讓學生缺乏動力,三天打魚兩天晒網,結果很可能什麼也沒有學好。

有關專家指出,學生的美術培訓關鍵還在於家長和教師的引導。考級的最大目的是可以知道考生的繪畫水平,再根據情況計劃相應的對策。考級樹立競爭意識並不是壞事,競爭本身並沒有錯,只要家長和教師加以正確引導,就能讓學生在積極和努力的環境下健康成長。

而作為美術考級的執行機構,必須講求社會責任,這也是教育機構作為社會公共媒介必須承擔的義務。因為教育考試的認定直接關係到下一代的健康成長,對學生的思想和行為會產生直接或間接的影響。因此,每一個考級機構應當以高度負責的精神做好自己的工作。

教育工作者是守望社會的燈塔,不管社會怎樣變化,都應把培養學生的真才實學作為最基本的任務,擔負起一定的社會責任,為學生綜合素質的提高發揮積極的作用。

筆者認為,在全國,繪畫要實現平民化,需要一個循序漸進的過程。首先應該讓更多的人接受美術的薰陶,社會和學校儘可能多地提供學畫和交流的機會,比如請專業畫院進校園、進社群,舉行區域間、學校間的美術比賽,或是開展美術沙龍、國畫沙龍等等,讓美術真正進入尋常百姓家。

通過考級,確定可以培養孩子良好的處事習慣和良好的心理素質。學畫到最後,成就的是學生的毅力和認真做事的精神。當然,其過程與方式可以多元化,比如國畫、西畫等。

藝術教育最終是要給孩子一個素質平臺,讓他以後的人生擁有更多體驗、更多選擇、更多機會。

我們為何考級:對美術考級的四種解法考級機構如是說:

沈西峰(中國藝術科技研究所考級負責人):美術考級是一項專業性很強的系統工程,涉及面廣,工作量大,因此,為確保美術考級工作能夠健康有序、科學規範地開展,加強考級業務的軟體、硬體建設顯得尤為重要。近年來,為了做好美術考級工作,我們除聘請一些美術界有影響的著名理論家、書畫家進行指導外,,還廣泛吸納高校以及社會其他方面美術專業人士參與到此項工作中來,從而進一步提升美術考級工作的藝術質量和社會影響。

同時美術考級工作也在不斷加強制度建設,發揮綜合效能,降低管理成本,充分發揮工作人員的主觀能動性,力爭優質高效。另外,美術考級業務頭緒繁雜,資訊量大,因此考級工作的網路建設至關重要,為此,考級機構專門配備、添置一些必要的現代化辦公裝置,在硬體上確保考級工作順利開展。

專家如是說:

餘 丁(**美術學院人文學院碩士生導師):在國際上,考級並不是一種公認的制度。雖然考級對普及美術教育、檢驗學生水平有好處,但國家並沒有在這方面制定一種統一的衡量標準,因為素質教育的推廣,使我們認識到這樣一個問題——考生成績級別的高低並不意味著素質的高低,社會的認可不是唯一標準。

家長如是說:

王女士(北京十八中某學生家長):這些考級證對將來上高中、上大學、找工作也許都用得上。不能讓我的孩子輸在起跑線上。

但還是根據孩子的愛好來吧,如果孩子自己有興趣就學,沒興趣我們也不會強迫。

考生如是說:

黃賽男(黑龍江齊齊哈爾市二十中學學生):我在2023年參加了省裡的美術考級,大概有100多人蔘加,過了8級,感覺還是挺嚴格的,對自己學畫的信心增加了不少,但好像現在中考加分的政策又變了,原來要加分現在不加了,挺遺憾的。

2樓:匿名使用者

不太清楚啊!可以去唐晉畫室問問/?

中國美術學院社會美術水平考級有用嗎?

3樓:小藝人美術

中國美術學院考級證書考了,但是學校不承認,白考了垃圾

4樓:du知道君

這個屬於業餘考級,滿足下孩子和家長的心靈,關鍵還是要看實際的專業水平的,很多地方的考級如果把關不嚴那就變成自娛自樂的事了。 其實到社會上證書基本沒什麼用。.

中國美術學院社會美術水平考試中心是什麼性質?

5樓:瘋狂糖果屋

中國美術學院社會美術水平考級中心屬全民所有制單位。

成立於2023年04月21日。法人代表為中國美術學院院長許江。歸口中國美術學院繼續教育學院管理,安濱為考級中心主任。

考級工作自2023年開展以來已有幾十萬人蔘加了考級活動。參考人員由幼兒園、小學、中學、大學在校生、各行業在職人員、武警、解放軍官兵、業餘美術愛好者及離退休人員組成,涵蓋了社會的各行各業。年齡從少兒到古稀老人都有,跨度大、結構多樣化。

他們之中蘊含了不少優秀的美術人才,併產生了具有一定專業水準的好作品,得到了我院評審委員會教授的首肯。大量優秀考生進入美術學院深造。除中國大陸以外,還有來自港、澳、臺、韓國、日本、德國、澳大利亞、英國等國家和地區的外籍考生和考生家長對本中心教材、考試及評判工作給予極大的肯定,並希望考級活動深入、持久的開展下去。

6樓:

中國美術學院社會美術水平考級中心引是經中華人民共和國文化部批准設立,在全國範圍內面向社會的美術水平考級機構。考級機構以中國美術學院強大的專業學科優勢,及雄厚的專業師資力量為依託,本著以普及藝術教育,提高國民素質為宗旨,強調公開、公正、公平和自願應試的原則,為社會提供服務。

中國美術學院社會美術水平考級中心,作為美術水平考級的常設機構歸中國美術學院資產經營公司管理,考級中心設主任、副主任務一名由分院領導兼任,下設美術等級考評委員會和考級辦公室。中心現位於杭州市西湖區創意路1號中國美術學院國家大學科技園b-12.

履行職能:

1、貫徹執行國家關於藝術考級的政策、法規;

2、組織實施具體的考級工作;

3、審查、確定委託考級的承辦單位;

4、負責對委託考級的承辦單位,進行監督管理、協調和指導;

5、負責聘請或解聘考官,並對所聘考官向全國社會藝術水平考級中心申請《考官資格證書》;

6、對符合美術水平等級考試程式,經考評委評定,發給相應的美術水平等級證書;

7、主持美術水平考級教學大綱的編導和修訂;

8、經審批機關批准後,釋出美術水平考級簡章和資訊;

9、制定具體考級工作的工作細則。

美術等級考評委員會職能

1、按照考級教育大綱的要求,制定各等級考題;

2、組織評卷,按照考生所報考的等級,根據大綱規定的相應等級標準.確定為達標或未達標。

考級辦公室職能

1、在考級中心的領導下.具體落實日常考級的事務性工作;

2、保持對考級承辦單位的聯絡,做到上情下達,下情上報;

3、完成考級中心交辦的有關考級的其他工作。

中國美術學院社會美術水平考級證書被社會認可了嗎?有什麼作用嗎?

7樓:匿名使用者

社會上還是認可的 但是沒有什麼實際作用。可以作為自己的一個能力憑證, 比如考美術特長生。

作用:一是檢測自己學習藝術的成果,即我們通常說的看自己達到什麼水平。二是通過考試得到老師的指導,使自己今後的學習取得更好的效果。

三是取得《社會藝術水平考級證書》,特別是較高階別的證書後,就證明自己具備了藝術的特長,在升學、就業時,能提高自己的競爭能力。此外,對於不懂藝術、但熱愛藝術的家長,可以掌握自己的子女學習藝術的情況,以便督促他們更好的學習。

拓展資料:

中國美術學院社會美術水平考級中心

中國美術學院社會美術水平考級中心引是經中華人民共和國文化部批准設立,在全國範圍內面向社會的美術水平考級機構。考級機構以中國美術學院強大的專業學科優勢,及雄厚的專業師資力量為依託,本著以普及藝術教育,提高國民素質為宗旨,強調公開、公正、公平和自願應試的原則,為社會提供服務。

機構介紹

中國美術學院社會美術水平考級中心,作為美術水平考級的常設機構歸中國美術學院資產經營公司管理,考級中心設主任、副主任務一名由分院領導兼任,下設美術等級考評委員會和考級辦公室。中心現位於杭州市西湖區創意路1號中國美術學院國家大學科技園b-12.

中國美術學院考級證書有什麼用,中國美術學院社會美術水平考級證書被社會認可了嗎?有什麼作用嗎?

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