快快快我要物理關於打點計時器的知識點越詳細越好

2022-11-22 02:50:52 字數 6965 閱讀 8269

1樓:在蘭溪古城彈奏圓舞曲的皮諾曹

1.打點計時器使用的電源必須是交流電源,且電壓是6~9v。

2.打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點,如遇到打出的是小橫線,應調整振針具複寫紙片的高度,使之大一點。

3.使用打點計時器,應先接通電源,待打點計時器穩定後再放開紙帶。

4.使用電火花計時器時,應注意把兩條白紙帶正確穿好,墨粉紙盤夾在兩紙帶之間;使用打點計時器時,應讓紙帶通過限位孔,壓在複寫紙下面。

5.複寫紙不要裝反,每打完一條紙帶,應調整一下複寫紙的位置,若還不夠清晰,考慮更換複寫紙。

6.處理紙帶時,密集點的位移差值測量起來誤差大,故應捨去。

2樓:

實驗操作過程:

1.把長木板平放在實驗桌上,並使滑輪伸出桌面2.把打點計時器固定在木板沒有滑輪的一側,並聯好電路3.把一條細繩栓在小車上,細繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼。

4.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車後面

5.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動6.斷開電源,取出紙帶

7.換上新的紙帶,再重做兩次

3樓:長河落日倚欄觀霞

電磁打點計時器是一種使用交流電源(學生電源)的計時儀器,其工作電壓小於6v,一般是4~6v,電源的頻率是50hz,它每隔0.02s打一次點。即一秒打50個點。

電火花計時器是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示出點跡的計時儀器,使用220v交流電壓,當頻率為50hz時,它每隔0.02s打一次點,電火花計時器工作時,紙帶運動所受到的阻力比較小,它比電磁打點計時器實驗誤差小。

電火花打點原理:利用具有特定幾何形狀的放電電極(edm電極)在金屬(導電)部件上燒灼出電極的幾何形狀。電火花計時器的電極即為圓點狀。

電火花是一種自激放電,其特點如下: 火花放電的兩個電極間在放電前具較高的電壓,當兩電極接近時,其間介質被擊穿後,隨即發生火花放電。伴隨擊穿過程,兩電極間的電阻急劇變小,兩極之間的電壓也隨之急劇變低。

火花通道必須在維持暫短的時間(通常為10^-7~10^-3s)後及時熄滅,才可保持火花放電的「冷極」特性(即通道能量轉換的熱能來不及傳至電極縱深),使通道能量作用於極小範圍。通道能量的作用,可使電極區域性被腐蝕。

4樓:袁藝2夢

電壓:電火花220 電磁4~6 都是交流電 先開電源再移動紙條

快快快!!!我要物理關於打點計時器的知識點 越詳細越好- -。

5樓:匿名使用者

電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,其工作電壓是4~6v,電源的頻率是50hz,它每隔0.02s打一次點。

電火花計時器是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示出點跡的計時儀器,使用220v交流電壓,當頻率為50hz時,它每隔0.02s打一次點,電火花計時器工作時,指導運動所受到的阻力比較小,它比電磁打點計時器實驗誤差小。

如果運動物體帶動的紙帶通過打點計時器,在紙帶上打下的點就記錄了物體運動的時間,紙帶上的點也相應的表示出了運動物體在不同時刻的位置。研究紙帶上的各點間的間隔,就可分析物體的運動狀況。打點計時器實驗過程   1.

把長木板平放在實驗桌上,並使滑輪伸出桌面

2.把打點計時器固定在木板沒有滑輪的一側,並聯好電路

3.把一條細繩栓在小車上,細繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼。

4.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車後面

5.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動

6.斷開電源,取出紙帶

7.換上新的紙帶,再重做兩次注意事項  1.打點計時器使用的電源必須是交流電源,且電壓是4~6v。

2.打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點,如遇到打出的是小橫線,應調整振針具複寫紙片的高度,使之大一點。

3.使用打點計時器,應先接通電源,待打點計時器穩定後再放開紙帶。

4.使用電火花計時器時,應注意把兩條白紙帶正確穿好,墨粉紙盤夾在兩紙帶之間;使用打點計時器時,應讓紙帶通過限位孔,壓在複寫紙下面。

5.複寫紙不要裝反,每打完一條紙帶,應調整一下複寫紙的位置,若還不夠清晰,考慮更換複寫紙。

6.處理紙帶時,密集點的位移差值測量起來誤差大,故應捨去。 檢舉 回答人的補充 2009-08-07 11:

44 不一定,你求的只是那兩點之間的平均速度,不一定很準,要根據題目要求來解題,畢竟我們也剛學不久。

高中物理打點計時器的有關知識(一定要全面!!)

6樓:龍龍世世達達

打點計時器是一種測量時間的工具。如果運動物體帶動的紙帶通過打點計時器,在紙帶上打下的點就記錄了物體運動的時間,紙帶上的點也相應的表示出了運動物體在不同時刻的位置。研究紙帶上的各點間的間隔,就可分析物體的運動頻率。

電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,其工作電壓小於6v,一般是4~6v,電源的頻率是50hz,它每隔0.02s打一次點。即一秒打50個點。

電火花計時器是利用火花放電在紙帶上打出墨跡而顯示出點跡的計時儀器,使用220v交流電壓,當頻率為50hz時,它每隔0.02s打一次點,電火花計時器工作時,紙帶運動所受到的阻力比較小,它比電磁打點計時器實驗誤差小。電火花打點原理:

利用具有特定幾何形狀的放電電極(edm電極)在金屬(導電)部件上燒灼出電極的幾何形狀。電火花計時器的電極即為圓點狀。電火花是一種自激放電,其特點如下:

火花放電的兩個電極間在放電前具較高的電壓,當兩電極接近時,其間介質被擊穿後,隨即發生火花放電。伴隨擊穿過程,兩電極間的電阻急劇變小,兩極之間的電壓也隨之急劇變低。火花通道必須在維持暫短的時間(通常為10^-7~10^-3s)後及時熄滅,才可保持火花放電的「冷極」特性(即通道能量轉換的熱能來不及傳至電極縱深),使通道能量作用於極小範圍。

通道能量的作用,可使電極區域性被腐蝕。

7樓:雷老師啊

打點計時器的原理,你當年看明白了嗎

高一物理必修一打點計時器的問題

8樓:匿名使用者

首先你要明白第一個知識點是,打點計時器的間隔,和我們國家的民用電的頻率是有關係的。民用電頻率是50hz。所以打點計時器的間隔是1÷50=0.

02秒。 還有明白的第二個知識點就是,就是關於打點計時器的題目中,會經常有「每隔x個點」、「每x個點」的區別。「每隔4個點取一個點」就是「每5個點取一個點」。

這個你要看著紙帶,你去細細體會一下。所以正確選項應該是b。a間隔應該是0.

10秒c間隔應該是0.12秒d間隔應該是0.12秒好了,這樣你掌握上面的兩個知識點,那麼關於打點間隔的問題應該不再是問題了吧?

謝謝採納哦!o(∩_∩)o~

9樓:匿名使用者

打點計數器是運用交流電50hz的性質來進行計時計數的,所以兩個點之間的時間差就是0.02秒,由此可知,正確答案應該是b!每隔4個點,那麼兩個點之間就是5倍的0.

02,所以是0.10秒!

高一必修一 物理打點計時器的用法及注意事項和題目

10樓:匿名使用者

電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,其工作電壓是4~6v,電源的頻率是50hz,它每隔0.02s打一次點。

電火花計時器是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示出點跡的計時儀器,使用220v交流電壓,當頻率為50hz時,它每隔0.02s打一次點,電火花計時器工作時,指導運動所受到的阻力比較小,它比電磁打點計時器實驗誤差小。

如果運動物體帶動的紙帶通過打點計時器,在紙帶上打下的點就記錄了物體運動的時間,紙帶上的點也相應的表示出了運動物體在不同時刻的位置。研究紙帶上的各點間的間隔,就可分析物體的運動狀況。

編輯本段注意事項

1.打點計時器使用的電源必須是交流電源,且電壓是6~9v。

2.打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點,如遇到打出的是小橫線,應調整振針具複寫紙片的高度,使之大一點。

3.使用打點計時器,應先接通電源,待打點計時器穩定後再放開紙帶。

4.使用電火花計時器時,應注意把兩條白紙帶正確穿好,墨粉紙盤夾在兩紙帶之間;使用打點計時器時,應讓紙帶通過限位孔,壓在複寫紙下面。

5.複寫紙不要裝反,每打完一條紙帶,應調整一下複寫紙的位置,若還不夠清晰,考慮更換複寫紙。

6.處理紙帶時,密集點的位移差值測量起來誤差大,故應捨去。

編輯本段電火花計時器與電磁打點計時器的比較

這兩種計時器的共同點是在紙帶上記錄運動物體的「時——空」分佈資訊,計時基準都是取自家用電的週期,在我國每兩個點之間的時間間隔為0.02秒,因而有相同的資料採集方法與資料整理分析方法,並可與斜面小車、軌道小車等配套使用,但在可靠性、準確性以及課時利用率等方面,則有很大的差別。電火花計時器成功地克服了電磁打點計時器的缺點。

一、運動與計時互相干擾

電磁打點計時器工作時,由市電經線圈引起磁場的週期變化,策動彈片帶動打點針,在運動體拖動的紙帶上,以50赫芝頻率打點.電磁打點計時器的打點針對運動中的紙帶產生衝擊和摩擦,干擾了紙帶的運動,這在自由落體實驗中尤為顯著。

電火花計時器利用高壓脈衝火花放電,放電針與紙帶沒有接觸,因而不會干擾紙帶運動。

2.排除運動對計時的干擾

電磁打點計時器的計時週期會受到紙帶運動的干擾,對此我們進行以下分析和實驗。以振子向下打點過平衡位置的作為o相位,這樣在紙帶上打點時的相位將在附近稍小於的一點上,只要打點能保持在同一相位上,打點的20ms週期的等時性就能保證。當紙帶靜止時,若電磁打點計時器調節適當,打點的等時性得到保證。

但是當紙帶運動時,受到打點針衝擊作用的紙帶對振子也產生反作用,從而影響到打點時相位產生顯著漂移,結果破壞了打點的等時性。

二、操作效能的改善

1.減少調節,提高工作可靠性

使用電磁打點計時器時,對打點相位的調節,常常是一般師生難以掌握的技術難點;對已調好的計時器,在使用中因隨環境因素而改變,即使耗費大量時間與精力調節,也常常難以調好,從而降低了工作的可靠性,降低了實驗的置信度和課時利用率。

使用電火花計時器時由於不需要上述調節,一般學生在2一5分鐘內便能採集到實驗資料,從而可以使學生的精力集中到控制實驗現象產生的條件,以及研究分析運動規律上去。

2.安全效能的突破

電磁打點計時器在使用中是沒有安全問題的。電火花打點計時長期不能在教學中使用的關鍵之一是安全問題。早期的電火花打點計時器、其記錄靈敏度低下,依賴於電火花在白紙上燒孔,其電壓大於6kv,電流達80ma,對人是有生命危險的。

後來用熱敏紙,電壓也大於6kv,電流為5至20ma,也是極不安全的。我們採用的打點記錄方法,是一種與電場描繪及傳真記錄相類似的微電流轉印方法,其電壓雖然高達3萬伏,但電流控制在200μa以下,從而解決了使用電火花計時器時的安全問題。

三、實驗成本

電磁打點計時器是一種低成本教學儀器,它的**和實驗消耗都比較低。八十年代初,電火花計時器與電磁打點計時器之間的**比在10:1以上,材料消耗比在50:

1以上(前者用熱敏紙時),經過長期研究改進,我們終於找到了圖2所示的電路,在充電放電上都利用市電的相位資訊,使電路大為簡化,使兩種產品的**比低於2:1。由於電火花計時器不用低壓電源(學生電源),而電磁打點計時器要用配套的學生電源,若將此項因素一併考慮,則上述的**比就要倒過來了,因此,電火花計時器更便宜。

在材料的消耗方面,由於我們採用了合適的介質材料,火花放電的點跡經過放大轉印到普通白紙上,因此比電磁打點計時器用的電報紙帶**更低,而且可以自制。

綜上所述,可知新型的電火花計時器完全具備了替代電磁打點計時器的條件,適於在我國普及。

1.關於打點計時器的使用,下列說法中正確的是()

a.打點計時器應用低壓交流電源,交流電頻率為

50hz

b.紙帶必須穿過限位孔,並注意把紙帶壓在複寫紙的上面

c.要先通電,後釋放紙帶,紙帶通過後立即切斷電源

d.為減小摩擦,每次測量應先將紙帶理順

2.電磁打點計時器或電火花打點計時器都是一種使用交流電源的計時儀器,根據打點計時器打出的紙帶,

我們可以從紙帶上直接得到的物理量是()

a.時間間隔

b.位移

c.加速度

d.平均速度

3.某位同學在使用電磁打點計時器時,紙帶上點不是圓點而是一些**,這可能的原因是

( )

a.接在直流電源上

b.電源電壓不穩

c.電源頻率不穩

d.打點針壓得過緊

4.電磁打點計時器的打點週期取決於()

a.交流電壓的高低

b.交流電的頻率

c.永久磁鐵的磁性強弱

d.振針與複寫紙間的距離5

.手拖動紙帶經過打點計時器(所用交流電的週期是

0.02s

)後,在紙帶上留下的點中有

6個連續清晰的

點,測出這

6個點的第

1點到第

6點的距離為

18cm

,則下列判斷中正確的是

( )

a.手運動的平均速度為

0.03m/s b

.手運動的平均速度為

1.5m/s

c.手運動的平均速度為

1.8m/s d

.手運動的平均速度為

180m/s

6.某同學用手水平地拉動紙帶,通過打點計時器後,紙帶上打下一系列點,這位同學要根據這一系列點,計算

紙帶運動

的平均速

度及判斷

紙帶是否

做勻速直

線運動,

則下列操

作中正確

的是( )

a.首先要查清共有多少個點

b.首先從第一個能看清的點數起,查清共有多少個點

c.分別測量出每兩個相鄰清晰點間的距離,然後相加,把相加的結果作為所有能看清點間的總長度,

用來計算平均速度

d.分別測量出每兩個相鄰清晰點間的距離,用來計算各段的平均速度,判斷是是否是勻速運動

7.打點計時器在紙帶上打出點痕,下列關於紙帶上的點打點計時器在紙帶上打出點痕,下列關於紙帶上的點(

)a.痕記錄了物體運動的時間

b.點痕記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內的位移

c.點在紙帶上的分佈情況,反映了物體的質量和形狀

d.點在紙帶上的分佈情況,反映了物體的運動情況

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