1樓：匿名使用者
大學生應該具備哪些技能才能在競爭激烈的社會上立足?才能在未來招聘崗位的競爭上獲得優先?
第
一、自我供養的能力
大學生已經是半個社會人了，事事都從家裡要錢也是不現實的，所以有些時候你就要開始細想如何進行自我供養，就是自我賺錢了。現在許多大學生在畢業後開始創業，其實也是有著各種社會閱歷的基礎。通過參與社會鍛鍊賺錢，你也可以豐富自己的閱歷。
第
二、具備表達能力
表達能力是指運用語言闡明自己的觀點、意見或抒發感情的能力，主要包括口頭表達能力和書面表達能力。一個人想讓別人瞭解你，重視你，更好地發揮你自己的才能，前提就是要有表現自己的能力。要準確表現自己，就離不開出色的表達能力。
不僅在參加工作走向社會後，會立即強烈地意識到這一點，而且，在求職擇業的時候就會有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個人材料，回答招聘人員提問，接受用人單位的面試等，每一個環節都需要較強的表達能力。
第
三、大學生要具備為人處事的能力
大學生已經不能單純地將自己看作是學生了，需要不斷地學習一些為人處事的能力。為人處事在不同的階段都會有不同的學問，大學生要在社團活動、師生交流、活動組織、社會實踐等方面重點學習為人處事的能力，對於以後找工作可能會有幫助。
第
四、大學生要有自我學習研究能力
自我學習研究能力是大學生做好科學研究的一項基本能力，需要掌握一些基本的研究方法，通過合理地運用研究方法達到自己**的目標，對於以後繼續深造會有幫助。
2樓：裡明白
作為一名當下的大學生，如果只會死讀書的話，顯然是不能在這個時代下活的更好，我個人認為大學生應該具備的技能起碼有這三點。
1、大學生自我的約束能力。人都有懶惰性，何況是學生時代的人，沒有了初高中的緊張感，他們在大學生時期就很容易鬆懈下來，如果自身的約束力差的話就是變成了放縱，所以我認為約束能力是很重要的。
2、良好的社交能力。學校最不缺少的是各種社團活動， 那麼個人的社交能力就顯得很重要，良好的社交能力也能展現個人的情商高低，不論在什麼樣的場合中社交能力好的人，可以獲得更多的展現機會。
3、主動思考的能力。相比初高中，大學生的所有時間並不是用來學習，還會有其他更多的活動，相對會遇到各種困難，如果只想依靠別人來解決問題的話，顯然是不適合大學生活，每一個大學生都應該有主動思考的能力，這樣面對各種困難，也能積極尋找良好的解決方法。
3樓：譚宇晨辰辰
一、大學生步入社會應具備的素質
大學生步入社會後，首先應具備的主體能力素質是什麼?這種主體能力素質主要表現為適應能力和創造能力。
適應能力即指畢業生走上工作崗位後在心理、生活、工作環境以及人際交往等方面，能較快地認識、瞭解和熟悉外部環境，並使主體與客體協調一致的能力素質，它主要包括：
1?心理承受能力。社會與學校相比，生活環境、工作條件、人際關係都有著很大變化，這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業生造成心理反差和強烈衝突，這時，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環境取得認同。
2?獨立生活能力。參加工作後，往往要自己處理衣、食、住、行等全部事務，對獨立生活能力要求較高，這是畢業生無法迴避的一種能力素質訓練。
3?人際交往能力。走上工作崗位後，人際交往能力的發揮是適應環境的關鍵。不善於與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。
4?應變能力。畢業生不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力，只有隨時調整自己的知識、能力結構和思想行為方式，才能使自己始終處於主動地位。
要使自己真正成為生活的強者，還需要有創造能力。創造能力素質包括：
1?發現和解決問題的能力。把所學的理論知識運用於工作實際中，善於發現和解決實際問題，這即是實際工作對我們的要求，也是畢業生本人順利成長的基本條件。
2?動手操作能力。這種能力主要表現為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力，以理工科畢業生這種能力要求更突出。這也是檢驗一個畢業生創造能力優劣的重要手段。
3?組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、資訊等要素科學地組織起來並有效地完成所擔負的任務，這種能力不僅領導幹部應具備，畢業生作為高層次的人才也應具備，這是適應新的生活方式必備的能力素質。
適應能力和創造能力兩者是緊密聯絡的，適應是為了創造。適應能力和創造能力是畢業生走向成功和成才之路所必不可少的，因此，當代大學生應注重這兩種主體能力素質的培養。
二、大學生應具備的心理素質
心理素質是一個人綜合素質的基礎，心理的健康發展是最基本的人生課題。作為天之驕子的當代大學生，應注意從以下幾個方面培養自己良好的心理素質。
1．高度重視培養成就動機"動機 智商=成功"。現在不少大學生缺乏"巔峰體驗"，原因是沒有全力以赴去做某些看起來不可能的事情。心理學家麥克裡蘭提出"成就需要理論"，其要點為：
1）具有高度成就動機的人是可以培養的。有了它，就擁有三種最重要的東西：自覺性，主動性，創造性。
2）具有高度成就動機的人的數量和質量是一個公司最寶貴的資源。
2．將成就動機轉化為現實追求--p.t.戰術所謂人才包括兩種：
普通型（p）和特長型（t）。理想的情況是將兩者結合起來，即日常的學習、工作，合乎規範，又在某一兩個方面形成自己的特色，從而建立自己的信譽。信譽是將高成就動機要轉化為現實成功的關鍵。
如果你能夠找到自己的特長並創造條件把它發揮出來，你就能夠逐步贏得自信，取得成功。
3．保護你的小環境一份關於大學生教育問題的調查報告指出：人際交往能力和專業成績相比，如果前者不是更加重要的話，至少是同等重要。良好的人際關係包括溝通能力、合作能力和主動關心別人的意識。
一個孤芳自賞的人不可能成為現實生活中的成功者。大學生應著力培養周圍的良好的人際關係。
大學生要具備的技能
4樓：娜娜很苗條
我認為，大學生應該具備基礎英語溝通技能，計算機辦公軟體使用技能，和與人溝通相處技能，自我思考決策技能，這四個技能。
一、基礎英語溝通技能
現在，英語被廣泛使用。 我們生活在一個講英語的時代。 使用英語的人口已經比任何語言都多,45個國家的官方語言是英語,世界三分之一的人口講英語,75%的電視節目是英語,四分之三的郵件是使用英語寫的,電腦鍵盤是英語鍵盤, 任何敢自稱是國際會議的會議，都必須使用英語。
此外，外貿行業也以英語為通用語言，對外**交流、國際禮儀、函電、進出口單證、銀行單證等都以英語為標準通用語言。所以，我認為能夠使用英語進行基本的溝通是大學生必備的技能之一。
二、計算機辦公軟體
在現代企業中，我們只要去工作，基本多多少少都要用辦公軟體，比如office辦公軟體，領導要求列印的部分excel表資料將不會，自己琢磨琢磨，現學現賣，半個小時就過去了。我有一個畢業的學長因為做了一個難看的ppt影響了公司的形象而被解僱。而你如果熟練使用辦公軟體，真的會在工作上讓你提高效率，事半功倍！
三、與人溝通相處
當今，與人溝通，是人在社會立足的一個基礎能力了，如果不會溝通相處，那基本也就不會團隊協作，那後果可想而知，工作上受人排擠，領導也不會看重你，基本沒法在社會上立足，所以，大學生因為馬上就要面臨就業，與人相處溝通這個能力是必須要具備的！
四、自我思考決策
這個，是決定你的上限，人，不能獲得渾渾噩噩，要有自己的思想，要知道自己追求的是什麼，自己要幹什麼，面對一些人生重要選擇時，要能夠思考並選擇出適合自己的道路，人生中有很多選擇，有的時候，選擇大於努力，選擇裡面是充滿智慧的，所以大學生要會獨立思考，能夠做正確的選擇，這是即將步入社會的大學生應該去培養和學習的技能！
5樓：喜歡勒勒吖
大學生在進入大學到畢業之間這幾年時間裡需要學會一些必備的技能，這些東西可以為我們的就業增加印象分，可以讓我們有更多的選擇。所以，學會一些必須的技能是很有必要的，這對我們的未來非常重要。下面我來給大家列舉出幾個大學生必備基礎技能。
一、駕駛技能
作為如今的大學生，考取駕駛證是大學生的目標之一。現在基本上在每所大學裡都會有著駕校的存在，可以方便本校學生就近考證。如果在大學不去考一個駕駛證，那麼在我們畢業步入社會參加工作的時候就更沒有時間去考了，而且還要花很多的精力在駕駛證上面。
考駕照已經不像以前是某些人的專屬技能，基本上每家每戶都有著一本兩本駕照，即使家裡沒買車也是如此。考駕照早已成為了一個趨勢，連中老年人都去報名參加考試，更何況是我們青年大學生了。所以擁有一本駕駛證對我們大學生們是非常重要的。
二、office辦公技能
在當今的電子資訊時代，一些工作像寫策劃案，ppt演示，財務報表都是需要具備一定的office辦公技能。一份優秀的策劃案可以讓上司對你的刮目相看，讓你的職場之路一馬平川。一份精彩的ppt簡報更可以讓客戶認可人格魅力，為你的方案錦上添花。
三、掌握一門外語
在大學裡學校都會要求必須要過英語四級，但並不是說過了英語四級乃至六級就算掌握了這門外語。如果我們畢業後在一個外企工作，能夠流利地使用外語和外國人對話可以讓你在公司選擇更多的工作崗位和得到許多與國外公司交流的工作機會。那我們怎麼去學習外語呢？
熟練一門外語，需要持之以恆地訓練，聽說讀寫樣樣要行。學以致用，抓住機會與學校裡的外國留學生對話，這樣能夠更好的提高自己的外語水平。
結語
無論想要掌握哪些技能，都需要自己去日復一日的積累與學習。當我們把學習技能當做習慣，我們也就真正掌握了它。努力學習吧，青年大學生們，你們現在所得的積累將會是未來面對他人的底氣與發自內心的自信。
6樓：羽陽
作為一名當下的大學生，如果只會死讀書的話，顯然是不能在這個時代下活得更好，我個人認為大學生應該具備的技能起碼有以下幾點。
1、 自我決策能力。自我決策能力是指一個人是否能夠獨立思考、果斷行動和獨立完成一項工作。對於即將畢業並進入社會的大學生來說，面對求職和職業選擇，來自他人的各種意見和建議，最終他們不得不自己做出決定。
這是對他們自我決策能力的測試。在今後的工作中，每一件事、每一個問題及其變化和進展都不能像學校裡那樣由老師來指導，而必須迅速做出決定並及時處理。因此，具有良好的自我決策能力對大學生就業至關重要。
2、 適應社會和改造社會的能力是對立統一的兩個方面。現實生活往往不令人滿意。五彩繽紛的現實生活讓剛剛進入社會的大學生們眼花繚亂，他們不適合這個社會。
面對現實生活中的消極現象，大學畢業生往往會產生焦慮和不滿，而以社會轉型為己任的大學生往往忽視了適應社會的前提。人類文明總是在繼承與創新的矛盾運動中發展的。適應社會就是承擔起社會賦予我們的責任和使命。
適者生存，生存就是發展。對社會和環境的適應是積極主動的適應，不是被動的等待和逃避困難，也不是對消極現象的認知。大學生只有具備較強的社會適應能力，走向社會，才能最大限度地縮短適應期，充分發揮自己的聰明才智。
3、 實踐操作能力實踐操作能力是人的知識轉化為物質力量的基礎，是專業工作者必須具備的一種能力。在現實生活中，特別是在教學、科研和生產的第一線，大學生實際操作能力的強弱將直接影響其作用。例如，作為一名教師，只有豐富的知識是不夠的，還要有能力將自己的知識傳授給學生。
因此，大學生應注意克服只注重理論學習而忽視實際操作的傾向。如果一個大學畢業生在實際操作方面有出色的技能，他將受到僱主的青睞。還以教師職業為例。
許多職業學校在選拔畢業生時，往往注重畢業生的試教能力和效果，而不僅僅是他們的專業考試成績。
4、 表達能力是指運用語言闡明自己的觀點、意見或表達自己的感情的能力，主要包括口頭表達能力和書面表達能力。如果一個人想讓別人理解你，重視你，更好地發揮你的才能，前提是要有表達自己的能力。準確地表達自己，離不開優秀的表達能力。
我不僅在參加工作和走向社會後立即強烈地意識到這一點，而且在找工作和選擇工作時也會有一種深刻的感覺。例如，寫求職信、自我推薦信、個人材料、回答招聘人員的問題、接受僱主的面試等。每個環節都需要很強的表達能力。
大學生應該具備哪些素質，大學生應當具備的能力和素質
在素質教育下，強調既要有豐富的知識和文化修養，還要有紮實的專業基礎知識和能力，也要有健康的體魄和良好的心理素質。綜上所述，學生素質主要表以下幾個方面 1 道德文化素質 主要指大學生的政治方向，包括政治觀 人生觀 價值觀等 道德品質，包括真誠 勤奮 有責任感等 人文社科知識，包括歷史知識 社會知識 文...
大學生自主創業需要什麼條件，大學生創業需要什麼條件？
經驗，你需要的是經驗！要對這個社會有一定的瞭解，我覺得人際關係搞好是重點，外面的人跟學校的同學完全是兩碼事。希望你能創業成功。我們團隊是做店鋪測評的，做了也快有兩年了，現在可以穩定接單盈利了。單月收入在一萬以上，每天工作兩個小時處理下訂單就行，感覺電商是將來的大趨勢，現在我們有自己的測評團隊。也可以...
大學生可以炒股嗎？需要注意什麼，大學生2000元能炒股嗎？
聊一下農村自建房樓梯各個部件的尺寸大小。樓梯，一般由樓梯段 樓梯平臺 回休息平臺 欄杆和扶手 答組成。1 樓梯段尺寸 樓梯段，可以理解為平臺與平臺之間的一段路，它由若干踏步組成。樓梯段淨寬大於90公分比較合適，最小隻能做到75公分 踏步數量一般在3 18步之間 每步高度 梯段高 小於18公分較合適，...