1樓：劉傻妮子
你說的很有代表性。文科生，數學上去了，才能夠比同學們成績高上一截。
不過，文科的數學比較「基本」，就是說只要是「教科書上的知識」把握牢，也就足夠了。
不知你的具體情況。這裡只能給你提供一些我們的想法。
1.高一知識與高二的不太銜接，高一先不要多管他。在高二（或者假期現在）可以預習一部分將要學習的知識。這樣，老師講課我們就聽進去了。
2.堅決背過教科書的公式，和一些書上的例題。這樣才能夠「舉一反三」，以不變應萬變。例題就是範例，就是榜樣，就是楷模，就是典範，就是基本思路。
3.將例題中的解法思考一下「為什麼」，想想是不是還可以從另外的解法處理呢？我的意思就是說先不用啥「題海戰術」，先把教科書或者參考資料書上頭的例子，仔細揣摩透了，來個一題多解。
（豬八戒吃人參果，一下子就吞進去了。那就失去了揣摩玩味的機會了）。
4.你的時間分配上，數學可以多佔一點。在處理考題或其他的練習題時，多想如何與例題聯絡。
5.這裡我無心畫圖舉例，隨便說一個數字的小題目吧。【老師對一位學生說：
我像你這麼大的時候你才8歲；等你像我這麼大的時候我已經41歲了。】現在師生各自的歲數是多少？這個小題似乎是小學與初中的啦。
其實我們完全可以改變思路，利用高中數列知識來分析解決。你試試。
6.要不我們畫一個基本立體幾何的圖吧，【一個直二面角，一條線段長a，如圖，線面所成的角一個是30度，一個是45度】，求這求那等等。圖二圖四圖五都不太容易看出，因為有兩條線幾乎重疊到了一起。
那麼在考試的時候，思維又很緊張，很容易思考計算錯了。所以，在草稿紙上簡單的畫一個「自己想到的位置」，一看，不咋地，立馬換換思路。你說呢？
（順便問一下：六個**中有幾個是出現了「真正的」矩形？）
拉雜了一些，不知對口味不？
2樓：
多玩玩魔方。練練邏輯思維。公式，定理都要背下來
3樓：我家營銷
我想重點：
1.重點定期重溫。
2.找規律。
適度調整學習重點。
你好看了很多你的採納想請教一下您
第一 四個月不算判刑,屬於拘留,只能算一個不良記錄,不算刑事處罰.第二 取保候審需要從派出所辦理相關的手續,不是轉錢就可以了的第三 沒人能給你準確的釋放時間,除非結案後有法院的單子第四 轉賬記錄全部儲存好,直接去報案,有兩種可能,是你被騙了,或者錢被別人侵吞了,這個時候拿出你強硬的姿態來要人,或者錢...
你好，看了你的關於柿子樹的回答，我想請教你一下，我家有兩棵柿
應該是品種特性 有些品種 比如新世紀二號 成花掛果很容易 而有些坐果難度較大 需要環剝等輔助措施 我家門朝西,對著門前有兩棵柿子樹,對風水來講好不好,關於 風水 之己見 風水 學說也是我國傳統文化中燦爛的瑰寶之一。對 風水 之說也是仁者見仁智者見智，它對人的精神影響也可以說是一把 雙刃劍 可以滿足一...
你好，看了你對別人的回答，我還有疑問，想請教你
系統oem可以自己隨意改的 logo也可以自己加 看看這個去 xp vista win7都同樣適用 那就試著導如進去看看有沒有了，如果沒有的話那就和系統有關係了，至於win7的系統好多資料都是比較有限的，你也只能自己摸索了 既然是用啟用軟體啟用了，那就沒有什麼品牌之分了，其實logo不logo的，系...