生物共生的意義,《生物學》中什麼是共生

2022-11-01 22:58:44 字數 2868 閱讀 3212

1樓:匿名使用者

共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關係,是生物之間相互關係的高度發展。共生的生物在生理上相互分工,互換生命活動的產物,在組織上形成了新的結構。地衣是眾所周知的共生例項,它是藻類和菌類的共生體。

除了地衣以外,在生物界的很多門類可以舉出許多共生的例子來。昆蟲綱等翅目的昆蟲和其腸道中的鞭毛蟲或細菌之間的關係就是共生關係。等翅目昆蟲的腸道是鞭毛蟲或細菌的棲身之所,它們幫助等翅目昆蟲消化纖維素,而等翅目昆蟲不僅為它們提供藏身之所,還給它們提供養料。

若互相分離,兩者都不能生存。

那麼,「共生效應」能否用來治理一個社會呢?擔任多年社會工作的我發現:在管理工作中,這種「共生效應」不但可以用,而且是行之有效的。

我擔任社會工作的這些年中,所遇到都有些共同的地方。這就是集體中,總有幾個特別優秀的職工,也有幾個後進的職工。如何抓好這兩類職工的教育管理,對形成一個良好社會至關重要。

有個職員優秀、為人也謙虛和善。襲來談話時,我經常跟他講,越是工作好,學習上越不能有絲毫自私和保守的心理。那樣不僅會影響同事,有損自己在同學心目中的形象,尤其會影響智力水平的發揮,使自己的學習能力常常限制在狹小的天地裡而得不到充分的展現,最終是制約了個人前途的發展。

要懂得「三人行,必有我師」的道理。對另外一些學習稍差的同志,我則告訴他們,因自卑或嫉妒而不願向學習,僅靠個人奮鬥,進步是極其微小的,甚至還會退步。我對他們說,很願意幫助你們,你們應多向他學習,爭取趕上並超過他。

很快,。圍繞他形成了一個學習風氣極為濃厚的小團體,在這裡沒有隔閡,沒有歧視,大家經常在一起交流,互相切磋,形成了你追我趕爭上進的好勢頭。

同時,我也幫助他們建立一個個小「共生圈」。這樣,每個「共生圈」裡表現後進的員工圍繞表現好的員工,各自從異於己和優於己中取長,又從異人和優於人的自我要求中不斷充實完善自己。各個「共生圈」之間。

也相互學習,相互競賽,形成一個總的「共生圈」。半個學期下來絕大部分員工都各自取得了令人滿意的進步。對於班集體中,總有些管不住自己而出現的問題,我也是想方設法讓「共生效應」充分發揮作用。

三天沒到,他和另外三名同事一起來了。還沒等我開口,他就對我說:「您不用再教育我們了.

我們已定好『四國協議』,願意在它的約束下共同進步,保證從今天起,立即見效。……您要不要看看我們的『協議』呢?」「不用了。

」看著他們吞吞吐吐的樣子,我一笑,「君子一言,駟馬難追,完全相信你們!」

這幾位同事向來都是「鬧將」,在大家心目中的形象也不怎麼的。他們走後,我叫來值班組長,讓他在本週內密切注意這四位同是的情況。一週後,指周組長到我這裡來彙報情況時大為吃驚:

「您使了什麼高招?他們幾個全都換了個人似的,老實多了,工作也下勁了!」

如今,這幾位當中有兩位進步非常快,已由「雙後近」轉化為「雙先進」,另兩個進步稍慢,但他們信心很足,表示一定要儘快趕上去。「鬧將」不鬧了,紀律管理就不成問題了。

我的多年實踐證明,作為單位負責人,如果能夠勤於並善於充分發揮「共生效應」的作用,讓大家在集體中養成樂於和善於同別人合作的習慣,不論是對單位的管理還是對員工的成長、成才,都是大有裨益的。

2樓:匿名使用者

生物共生是生命世界、生態系統中的普遍聯絡和關係。生物共生關係的深入**,在生物進化、生態平衡、農業生產、工業生產和醫藥衛生等多個領域,乃至在促進人類社會生態系統持續發展諸方面,有著重大的理論與實踐意義。

偏利共生

《生物學》中什麼是共生

3樓:楊風遊

在大自然同一生境中許多生物生活在一起,它們彼此間的關係結成生態,在這種關係中它們是互動作用的,突出的表現為對另一方的生存或繁殖起到促進或抑制作用,共生就是其中的一種互動作用關係。

在生物界,不僅存在著環環相扣的食物鏈,而且也存在動物之間的相互依存,互惠互利的共生現象。共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關係,是生物之間相互關係的高度發展。

共生又可依照以下幾種形式的共生關係分類:

寄生:一種生物寄附於另一種生物,利用被寄附的生物的養分生存。

互利共生:共生的生物體成員彼此都得到好處。

片利共生:對其中一方生物體有益,卻對另一方沒有影響。

偏害共生:對其中一方生物體有害,對其他共生線的成員則沒有影響。

學習生物的意義

4樓:八維教育

生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關係。生物學作為一門基礎科學,傳統上一直是農學和醫學的基礎,涉及種植業、畜牧業、漁業、醫療、製藥、衛生等等方面。隨著生物學理論與方法的不斷髮展,它的應用領域不斷擴大。

生物學的影響已突破上述傳統的領域,而擴充套件到食品、化工、環境保護、能源和冶金工業等等方面。如果考慮到仿生學,它還影響到電子技術和資訊科技。

生物與生物之間互利共生是什麼原理

共生和互利共生是否同一意思

5樓:匿名使用者

從你的材料來看,共生與互利共生是一種意思。共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關係,若互相分離,兩者都不能生存。一些寄生蟲與人體間的關係是寄生,人離開寄生蟲人任能存活,但一些寄生蟲不行。

不要將共生與寄生的概念弄混。。。

6樓:冷眼q笑痴塵

當然不是,從概念上看共生的範圍更廣一些。

而且兩者也有區別

共生:一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡互利共生:分開對自身沒有很大影響

7樓:匿名使用者

共生是指兩種不同生物之間形成的密切而長期的關係

互利共生是共生的一種,兩種生物都從中受益

寄生也是其中一種

8樓:洛精靈

是的,我都不用看你的補充,本人對高中生物很自信

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