1樓：匿名使用者
哇還表示
我死啊就好似
一道簡單數學題求具體過程，第20題
2樓：愛無涯灬
an=8x（1/4）^（n-2），a1=32，a5=1/8
3樓：匿名使用者
a2=a1*q=a1*1/4=8 a1=32
a5=a1*q^4=32*（1/4）^4=1/8
求高中數學大神解答第20題需詳細過程
4樓：銘修冉
設公差為d，q>0
b2=q，a2=1+d
有q+1+1+d=10--------1
q(q+2)=1+1+d------2
解方程得d、q
cn=1/1+7/2+13/4+...+(6n-11)/2^(n-2)+(6n-5)/2^(n-1)--------3
cn/2=......---------43-4得
cn/2=1+3[1+1/2+1/4+1/8+......+1/(2^(n-2) ) ]-(6n-5)/2^n
練習第2題求過程
5樓：匿名使用者
2.設sin²t的一個原函式為f(t)，則f'(x)=sin²xd[∫[x：2]sin²tdt]/dx
=[f(2)-f(x)]'
=0-f'(x)
=-sin²x
初中數學，第20題，要求詳細步驟
6樓：匿名使用者
x1x2=k^2/4+1>0，說明x1=x2則判別式=(k+1)^2-k^2-4=2k-3=0，k=3/2x1+x2=k+1=5/2
則x1=x2=5/4
7樓：
假如b=2*sqrt(b*b-4ac)
lk+1l=2*sqrt(k*k+2k+1-k*k-4)lk+1l=2*sqrt(2k-3)
k*k+2k+1=4*(2k-3)
k*k+2k+1=8k-12
k*k-6k+13=0 沒有實數根那麼b=-2*sqrt(b*b-4ac)
假如b*b-4ac=0
k*k+2k+1-k*k-4=0
2k-3=0，k=3/2
8樓：匿名使用者
因為有實數根且相等(根據公式)
故：b²-2ac=0
k²+2k+1-k²=0
k=-½
帶入k求得x=¼
第10，11題，數學，求大神
10 你做一個旋轉180 的同樣的梯形，兩個梯形左右對上，就變成一個大的平行四邊形了 然後中位線 1 2上下和，都除以2，就證出來了11 連線de，得平行四邊形abed，ad be又因為mn是 aec的中位線，所以mn 1 2ecec bc be be ad mn 1 2 bc ad 請問數學大神第...
第15題，求大佬解決高中數學第15題？
第15題不會，直接去問老師唄，要老師就是給解決難題蠻 朋友你這個問題提得很有意思，你叫我們解決什麼呀？第15題?第15題是什麼樣的題呢？請你把它說出來好不好？我們幫你解決。你好，沒有看到題目所以無法幫到你。希望能夠幫到你。其實我個人覺得像這種題，你最好的辦法就是去找個醫生，找個老師幫你你解決 其實我...
數學第29題和第30題答案，要有詳細的過程
學生們覺得微積分難學，有微積分本身的數學邏輯不易理解外，還有一個很重要的原因是很多老師也教不明白。教微積分的老師們有相當一部分自己就沒學透微積分。你這個題是催眠術我上午看著這個題一下子睡著了醒來都下午三點了，不敢在給你答案了 具體詳細的答案，我丟書本太久了，但是我可以給你講講這種題的思路，首先你應該...