1樓：教書幾十年
首先，你要控制住你的脾氣，不要輕易的謾罵學生，要細心的教育與開導；第二，要積極為學生的學習和生活著想，關心他們的生活和學習；第三，談心，和你的學生談談心會更好一點；第四，以身作則，保持自己良好的習慣，讓他們以你為榜樣，才會追隨你，信任你；第五，多幫學生解決一些實質問題，比如學生肚子疼，你要像家長一樣去幫助他們。
刻意想融入其中會覺得很累，我也經歷過和你一樣的煩惱。
微笑，在樓梯上碰到，在路上碰到，對她（他）給予微笑，是很自然的那種，很適合內向的你。
主動和他們說話，傾聽也是一種好方法。
還有，不要在人群裡淹沒自己，用你的特長，用你的優點去吸引別人，提高自己的成績。開朗很重要。
主要是讓學生覺得和你之間沒什麼要特別要在意的~！能成為朋友。
最後奉勸一句，不是所有的人能成為生命中的朋友，不要花太多的精力去強求
2樓：小
跟他們談遊戲 問他們喜歡什麼遊戲 那些遊戲有什麼特點
3樓：使生活不可思議
把自己也當成小學生唄，主要是多尋求一些共同語言
對農村小學生應該打成一片好還是凶一點好，打成一片不做作業的越來越多，嚴厲也不能打孩子，怎麼辦比較好
4樓：特洛耶
小學生是最初級的年級不在心裡沒有樹立一個被管制的心態，以後上了初中高中就會版更加放肆。戒尺又不會打壞適權當的嚴格不是壞事。最難得是嚴中也有和藹讓學生感覺到這個老師平時是和順的人但是他對待學生要求是很嚴格的也就是負責，但也不會斤斤計較但是做錯事該收的懲罰都收了以後我好好做老師又不會看我不順眼。
如果能給學生這種感受。那麼，即能和學生打成一片又能讓學生聽你的話好好寫作業之類的，我初中的班主任就是這樣沒位了學生都很敬佩他。不過小學生的話他們心裡沒什麼事如果你做不到我剛才說的那就只嚴格，嚴格對他們來說對你來說更重要，其他的都不重要小學生一定要給他們深刻的學校紀律他們的自立能力還沒有，放縱他們是害了他們嚴重的害了他們！
5樓：滸大水
這個情況應該跟老師反映，看看老師怎麼解決，或者也可以把這些情況反映給校長，看看他怎麼處理？不做作業肯定不會，但是，不能孤獨孩子，也不能不做作業。
6樓：匿名使用者
建立一個獎勵制度會比較好的，因為做老師也希望自己能夠得到學生的喜歡吧，你簡簡單單的說不會，還不如說，你想學生都能乖乖聽話，這樣你不如多看看師生互動的書籍，看看能不能與學生打成一片比較好啊~
小學生該怎樣教育，家長該如何教育上小學的孩子？
7樓：優勝教育
一、共情：在孩子學習壓力特別大的情況下，好多家長都遇到了你現在遇到的這個問題，孩子認為是在幫父母學，這讓人很焦慮，我非常理解。
二、具體化：在哪些情況下孩子就特別容易有這樣的想法出現呢？你可以具體講講嗎？
三、**原因，並具體分析：
a孩子對學習沒有興趣。可以回憶下，是從什麼時候開始，孩子不喜歡學習了，找到發生的原因。可能是小升初沒過度好？或者是不喜歡某科老師？等等。
解決：找到原因，對症下藥。重新發掘孩子對學習的主動性。
b家長對學習成績太過關心，勝過關心孩子。
解決：多關心孩子的心智發展，而不是一味地盯著孩子的成績。和諧的親子關係才是第一位。多安排一些家庭時光，讓孩子感受到父母的愛。
c孩子沒有自己的學習目標。
解決：根據孩子的天賦及愛好，讓孩子自己設定未來的目標。然後協助孩子制定達成目標的路徑及計劃。
軍訓有什麼意義和作用
8樓：道知度百是你
軍訓，是新學期的第一課（當然也有學校特殊情況大一大二之間的暑假才開訓）。軍訓的目的是：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領悟「立德、立學、立行、立新」的真正含義；培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰鬥力。
軍訓，還能提高生活自理能力，培養思想上的自立和獨立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。
軍訓以其特有的方式對當代學生的學習和生活發揮了促進作用，主要體現在以下方面：
1、通過軍訓的實際訓練，養成了堅韌不拔的意志品質，增強體質的同時，更促進精神品格的形成與發展。
2、軍訓時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉澱。通過緊張而有序的軍訓生活，學生能夠學會有效的利用寶貴的時間，來安排日常的學習生活，提高學習效率及效果。
3、通過軍訓，學生們能懂得學海無涯苦作舟的人生哲學。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待，勇於拼搏挑戰，超越自我。
9樓：匿名使用者
1、通過軍訓的實際訓練，養成了堅韌不拔的意志品質，增強體質的同時，更促進精神品格的形成與發展。
2、軍訓時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉澱。通過緊張而有序的軍訓生活，學生能夠學會有效的利用寶貴的時間，來安排日常的學習生活，提高學習效率及效果。
3、通過軍訓，學生們能懂得學海無涯苦作舟的人生哲學。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待，勇於拼搏挑戰，超越自我。
10樓：demon陌
軍訓意義：培養集體主義精神。
軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮鬥，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。
訓練專案包括傳授軍事學識的技能和培養優良德性及生活習慣，前者包括學科和術科。學科有步兵操典、野外勤務、射擊教範、防空常識、戰車常識、衛生急救等。術科有徒手教練、持槍教練、測圖實施、彈藥射擊、夜間演習等等。
要求初一新生寫篇對新學期展望的作文
11樓：匿名使用者
你只需要把你和你同學之間互相幫助的事情改變一下就行了
成長的煩惱作文400字 書信格式
12樓：繁星若曦
1、成長的煩惱
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。
「你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！」從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。
誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的「果實」也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：「盡力而為！
」了。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。
沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。「最近比較煩，比較煩……」我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來，希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」，學著在煩惱中健康成長！
2、小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我儘管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個好孩子，可是父母說長大了，並且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這麼大，我考不好可怎麼辦？我每天在擔心著，迫使我要多做一份ab卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！
。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。
每當晚上回家複習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？還是英語？
還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！
可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩
3、成長的煩惱
成長——煩惱並快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家裡，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。
可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是「例行公事」，重複一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。
只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。
可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什麼樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？
還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。
以後，不，從現在開始，在家裡，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
成長的煩惱
「太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……」《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進入了青春期。
不知什麼時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以後，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的「生活」變化。我開始詢問媽媽**痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天。
可一個星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了，遇到一點挫折或困難（如生病）竟有強烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。
我想，這應該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：
「哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！」經過一論爭吵後，我總想到自己錯了。
這樣一來，和父母的關係沒有以前那麼親密了。
升中學以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最後，只好買了幾件大童裝。
但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長的
大學了怎麼和宿舍的人打成一片
個人覺得關鍵是溝通，長時間的交往會使人與人之間形成一種相互包含理解的氣氛，而過多的獨立自主，比如你要學習，你長時間自己呆在教室裡會使你和同學之間沒有了充分必要的溝通，從而人們不是有意識的孤立了你，這樣會很大程度的影響你的關係網。同時，不好的人際關係也會影響你的學習。和室友的關係處理，我覺得兩點最重要...
剛加入公司如何與領導同事打成一片
我覺得剛剛加入公司，你首先要擺正自己的位置和擺正自己的心態，你在公司肯定是一個新人，要虛心的向公司的行家能手請教，要處理好與同事的關係，努力提高自己的業務能力。剛加入公司上班，應該和領導與同事之間搞好關係，禮貌待人，和睦相處，互相幫助，這樣才能與領導同事打成一片。進入公司後，首先要積極勤快，同時更要...
我以前在小學很外向很喜歡和男孩打成一片，後來上了初中，被幾個男生嘲笑，笑我醜笑我蠢笑我胖變得內向了
是時代造英雄還是英雄創造時代，這是互相影響的。人在青少年時代總是希望得到別人的關注。他們朝笑你開始或許只是無意識的行為，但發現這樣做能吸引別人的目光就開始故意的去做。而你在開始的時候可能據理力爭了吧！這樣更加就引人注意了。後期可能就是長期的時間作用結果了，就像a叫b綽號叫長了，c不知道為什麼但也會叫...