二至六年級古文大全,六年級的古詩詞大全

2022-09-19 03:41:35 字數 6309 閱讀 6317

1樓:許瀅瀅商駿

1.長歌行

漢樂府青青園中葵,朝露待日烯。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃花葉衰。

百川東到海,何時復西歸。

少壯不努力,老大徒傷悲。

2.七步詩

曹植煮豆持作羹,漉豉以為汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?

3.敕勒歌

敕勒川,陰山下。

天似穹廬,籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫,

風吹草低見牛羊。

5.回鄉偶書

賀知章少小離家老大回,鄉音未改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從何處來。

6.詠柳

賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

7.涼州詞

王之渙黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

就查了這些

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2樓:飛翔的藍蜻蜓

1、江南

漢樂府江南可採蓮,蓮葉何田田。

3樓:

1.水調歌頭 北宋 蘇軾

2.愛蓮說 北宋 周郭頤

3.記承天寺夜遊 北宋 蘇軾

4.滿江紅 南宋 岳飛

5.南鄉子 南宋 幸棄疾

6.陋室銘 唐 劉禹錫

4樓:匿名使用者

大風歌,浪淘沙,竹石示兒

5樓:求之a得之

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一至六年級的全部古詩詞 文言文

6樓:匿名使用者

我有人教版的全部古詩詞(包括積累應用裡的和經常考的名句),接近200首,比《唐詩三百首》實用。那也是我費了好大勁整的,有意的話把你的郵箱發過來,我給你發過去。

至於文言文,只在五六年級出現,相信現在書還好找,畢竟也沒有幾篇,不像古詩。

語文第一冊:

詠鵝唐 駱賓王

鵝 鵝 鵝,曲項像天歌。白毛俘綠水,紅掌撥清波。

憫農 (其二)

唐 李紳

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

靜夜思唐 李白

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉。

語文第二冊:

草唐 白居易

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

春曉唐 孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。

古朗月行

唐 李白

小識不識月,呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。

登鸛雀樓

唐 王之渙

白日依山近,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

尋隱者不遇

唐 賈島

松下問童子,言師採藥去。

只在此山中,雲深不知處。

語文第三冊:……

7樓:匿名使用者

江南 漢樂府

江南可採蓮,蓮葉何田田。

魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,

魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

詠鵝 駱賓王

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,

白毛浮綠水,紅掌撥清波。

詠柳 賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。

登鸛雀樓

王之渙白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

涼州詞王翰 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?

芙蓉樓送辛漸

王昌齡寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

敕勒歌北朝民歌

敕勒川,陰山下,

天似穹廬,籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫,

風吹草低見牛羊。

風 李嶠

解落三秋葉,能開二月花。

過江千尺浪,入竹萬竿斜。

涼州詞王之渙

黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

春曉 孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少?

出塞 王昌齡

秦時明月漢時關,萬里長征人未還。

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

鹿柴 王維

空山不見人,但聞人語響。

返景入深林,復照青苔上。

送元二使安西

王維 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

九月九日憶山東兄弟

王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

靜夜思李白 床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉。

古郎月行

李白 小時不識月,呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡,飛在碧雲端。

望廬山瀑布

李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

贈汪倫李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

早發白帝城

李白 朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

望天門山

李白 天門中斷楚江開,碧水東流至北迴。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

別董大高適 千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

絕句 杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

春夜喜雨

杜甫 好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。

曉看紅溼處,花重錦官城。

絕句 杜甫

遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

江畔獨步尋花

杜甫 黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。

桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。

楓橋夜泊

張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

遊子吟孟郊 慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

江雪 柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

漁歌子張志和

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

塞下曲盧綸 月黑雁飛高,單于夜遁逃。

欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

望洞庭劉禹錫

湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,**盤裡一青螺。

浪淘沙劉禹錫

九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

賦得古原草送別

白居易離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

遠芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孫去,萋萋滿別情。

池上 白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

憶江南白居易

江南好,風景舊曾諳。

日出江花紅似火,春來江水綠如藍。

能不憶江南?

小兒垂釣

胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

憫農 李紳

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

尋隱者不遇

賈島 松下問童子,言師採藥去。

只在此山中,雲深不知處。

8樓:匿名使用者

徐林呀徐林,不會自己做的人,懶女

小學一至六年級人教版全部古詩文!!!

適合六年級小學生讀的文言文

9樓:匿名使用者

伯牙絕弦――伯牙/善/鼓琴,鍾子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:「善哉,峨峨兮/若/泰山!

」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮/若/江河!」伯牙/所念,鍾子期/必得之。

子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復鼓。

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10樓:自由染奇

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11樓:穿衣服的月亮

【六年級上冊】

學弈學弈 《孟子》

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。

為是其智弗若與?曰:非然也。

譯文弈秋是全國最會下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋,其中一個人專心致志,只聽弈秋的教導;而另一個人雖然在聽著,可是他心裡總以為有天鵝要飛過來,想拿弓箭去射它。這樣,雖然他同前一個人一起學習,卻學得不如前一個。

能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎?答案是:不是這樣的。

兩小兒辯日

原文孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。

一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」

一兒以日初出遠,而日中時近也 。

一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎? 」

一兒曰:「日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」

孔子不能決也。

兩小兒笑曰:「孰為汝多知乎!」

譯文孔子到東方去遊學,途中看見兩個小孩在爭論。孔子詢問他倆爭論的原因。一個小孩說:

「我認為太陽剛出來時距離人近,而正午時距離人遠。」另一個小孩卻認為太陽剛出來時離人遠,而正午時離人近。前一個小孩說:

「太陽剛出來時大得像車上的篷蓋,等到正午時就像個盤盂,這不是遠處的小而近處的大嗎?」另一個小孩說:「太陽剛出來時清清涼涼,等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣,這不是近的時候熱而遠的時候涼嗎?

」孔子聽了,不能判斷誰是誰非。兩個小孩笑著說:「誰說你知道的事情多呢?

」【六年級下學期】

矛與盾 《韓非子》

原文:楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽之曰:「吾盾之堅,物莫能陷也。

」又譽其矛曰:「吾矛之利,於物無不陷也。」或曰:

「以子之矛,陷子之盾,何如?」其人弗能應也。

譯文:楚國有一個賣盾和賣矛的人。他誇耀自己的盾,說:

「我的盾堅固無比,任何鋒利的東西都穿不透它。」又誇耀自己的矛,說:「我的矛非常鋒利,什麼堅固的東西都能刺穿。

」有人說:「如果用你的矛,去刺你的盾,結果會怎麼樣呢?」那人張口結舌,一句話也答不上來。

鄭人買履

原文鄭人有欲買履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:「吾忘持度。」反歸取之。及反,市罷,遂不得履。

人曰:「何不試之以足?」

曰:「寧信度,無自信也。」

譯文鄭國有個想買鞋子的人,他先在家裡量好了自己腳的尺碼,並把尺碼放在了他的座位上。他匆忙去到集市上,忘了帶那尺碼。他已經拿到鞋子,卻說:

「我忘記帶尺碼來了。」又轉回家去取。等到他趕回來,集市已散,他最後沒有買到鞋。

有人問他說:「你為什麼不用自己的腳試一試鞋子的大小呢?」他回答說:

「我寧可相信尺碼,也不相信自己的腳!」

12樓:應英衛

兩小兒辯日,學奕.

《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》,是一篇極具教育意義的寓言文言文。通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題,使孔子不能判斷誰是誰非的事,體現了兩小兒善於觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。

《學弈》選自《孟子·告子》。通過弈秋教兩個人學下棋的事,說明了學習應專心致志,不可三心二意的道理。

13樓:上官姿姿

學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志唯弈秋之唯聽,一人雖聽之一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。

為是其智弗若與?日:非然也。

譯文:弈秋是全國最善於下圍棋的人,有一天弈秋教兩個人下棋一個專心聽弈秋的教導一個雖然在聽但一心以為有天鵝飛過,準備拉弓搭箭把它射下來,雖然他們兩個人是一起學的但是學習態度截然不同是後一個的智力不如前一個嗎?說不是這樣的。

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