1樓：匿名使用者
兩端都放，你是指路的兩邊都放，那就是一邊21盆，小路是20*5=100米。
2樓：大豆芽
兩邊都放一共42，所以一邊21盆，每隔5米放一盆所以21盆花之間一共有20個5米，所以小路＝20*5＝100米
3樓：佘雨信
(42-2)÷5＝8(米)
4樓：
挺立、伸長、張開、盛開。
3：第三自然段是圍繞「菊花種類繁多，顏色鮮豔，姿態萬千」 這句話寫的。描寫菊花的形狀時，作者用 「小姑娘頭上的捲髮」 比喻龍鬚菊向上捲起的花瓣，用 「毛茸茸的小雞」比喻黃球菊的朵朵花兒。
4：描寫菊花性格的：可是菊花卻挺立著幹，伸長著枝，張開著葉，盛開著花，顯示了它傲霜耐寒的性格。
描寫菊花顏色的：就說我家院子裡的菊花吧，那白菊白得象雪，黃球菊白裡透黃，墨菊紫裡透紅，真是五顏六色，好看極了
描寫菊花形狀的：
龍鬚菊花瓣向上捲起，好象小姑娘頭上的捲髮，百菊花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢，黃球菊開放時，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞
5樓：菜根
（42-2）/2*5=100
在學校的過道兩旁，每隔4米放一盆花，從起點到終點一共放了24盆，這條過道長多少米?
6樓：匿名使用者
起點和終點各放一盆 所以中間有22個4米的空隙 所以是22×4=88 然後路有兩邊 88÷2=44
7樓：娟
有24盆花就有23個格空，也就是23乘以4等於92米
8樓：失業**手
24/2=12
4*（12-1）=44米
在學校走廊的兩邊，每隔4米放一盆菊花，從起點到終點一共放了22盆，這條走廊長多少米？
9樓：y妹子是我
這條走廊長32米。
解答過程如下：
18÷2=9（盆）
(9-1)ⅹ4=32（米）
答：這條走廊長32米。
擴充套件資料
整數的除法法則
（1）從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；
（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；
（3）每次除後餘下的數必須比除數小。
整數減法計演算法則
相同數位對齊，從低位減起,哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合併在一起，再減。
整數乘法法則：
（1）從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；
（2）然後把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然後看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）
10樓：匿名使用者
兩邊一共22盆，一邊是22/2=11盆；
第一盆沒算間隔，所以是11-1=10盆有間隔；
間隔是4米，所以走廊長度是4*10=40米。
11樓：
去尾法去掉第一份的花（22-1）*4=84米
12樓：ajin歌
80米對麼。大哥哥。我要財富值
13樓：我一直沒回頭
（22除2減1）乘4
在學校走廊兩邊，每隔4米放一盆菊花，從起點到終點，一共放了18盆，這條走廊長多少米？
14樓：囚清
在學校的走廊兩側，每隔4米放一盆菊花，從起點到終點一共放了18盆．這條走廊長32米。
本題考查綜合算式計算與植樹問題知識，解題思路如下：
1、兩端都種的植樹問題種，植樹棵數-1=間隔數，根據這個公式解這題。
2、列算式計算：（18÷2-1）×4=（9-1）×4=32（米）答：每隔4米放一盆菊花，從起點到終點一共放了18盆．這條走廊長32米。
擴充套件資料綜合算式運算順序：
1、同級運算時，從左到右依次計算。
2、兩級運算時，先算乘除，後算加減。
3、有括號時，先算括號裡面的，再算括號外面的。
4、有多層括號時，先算小括號裡的，再算中括號裡面的，再算大括號裡面的，最後算括號外面的。
15樓：林夢柯
答案是對的，不過這個問題你可以引導小孩換個思維去思考。18/2=9,9-1=8,4x8=32.這就是為什麼4線只有三格的道理！
看在打這麼多字的份上，幫我加加分完成任務。謝謝！
在學校的走廊兩側，每隔4米放一盆菊花，從起點到終點一共放了18盆．這條走廊長多少米
16樓：囚清
在學校的走廊兩側，每隔4米放一盆菊花，從起點到終點一共放了18盆．這條走廊長32米。
本題考查綜合算式計算與植樹問題知識，解題方法如下：
1、兩端都種的植樹問題種，植樹棵數-1=間隔數，根據這個公式解這題。
2、列算式計算：（18÷2-1）×4=（9-1）×4=32（米）答：每隔4米放一盆菊花，從起點到終點一共放了18盆．這條走廊長32米。
擴充套件資料綜合算式運算順序：
1、同級運算時，從左到右依次計算。
2、兩級運算時，先算乘除，後算加減。
3、有括號時，先算括號裡面的，再算括號外面的。
4、有多層括號時，先算小括號裡的，再算中括號裡面的，再算大括號裡面的，最後算括號外面的。
17樓：曇寶貝
（18÷2-1）×4
=（9-1）×4
=8×4
=32（米）
答：這條走廊長32米．
在學校的走廊兩邊，每隔4米放一盆菊花，從起點到終點一共放了18盆。這條長廊長多少米？
18樓：y妹子是我
這條走廊長32米。
解答過程如下：
18÷2=9（盆）
(9-1)ⅹ4=32（米）
答：這條走廊長32米。
擴充套件資料
整數的除法法則
（1）從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；
（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；
（3）每次除後餘下的數必須比除數小。
整數減法計演算法則
相同數位對齊，從低位減起,哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合併在一起，再減。
整數乘法法則：
（1）從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；
（2）然後把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然後看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）
19樓：匿名使用者
18÷2=9盆，(9-1)ⅹ4=32米，答這條走廊長32米。
20樓：匿名使用者
18/2=9 盆
（9-1）*4=32米，所以走廊長32米。
學校門前有一條直直的小路長64米，每隔4米種一棵松樹，從頭到尾一共需要種多少棵松樹？（用方程解）
解 設種x棵樹 4 x 1 64 x 1 16 x 17 答 種17棵樹 4乘以x 64 64除以4 x 64除以4 16 樹x 4x 1 64 公園栽了楊樹和松樹各x行，楊樹每行12棵，松樹每行10棵。問公園栽了楊樹和松樹一共多少棵？栽了楊樹 12x棵 栽了松樹 10x棵 楊樹和松樹一共12x 1...
學校門前的一條小路長32米,每隔4米就栽一棵槐樹。從頭到尾一共可以栽多少棵槐樹
如果小抄路長8米。隔4米一棵樹，bai需要 8 4 1 2 1 棵如果小du路長12米。隔4米一棵樹，需要zhi 12 4 1 3 1 棵 dao。如果小路長32米。隔4米一棵樹，需要32 4 1 8 1 棵 所以一共可以栽樹9棵。如果滿意記得采納哦！你的好評是我前進的動力。嘻嘻 我在沙漠中喝著可口...
學校跑道長20米,從起點開始在跑道兩邊每隔2米插紅旗一共
一共要插22面紅旗。copy 解 因為20 2 10，那麼在20米的兩邊每隔2米插一面紅旗，則總共需要插的紅旗的總數為2 10 1 22面。即一共要插22面紅旗。擴充套件資料 四則運算的性質 1 加法性質 從加法交換律和結合律可以得到 幾個加數相加，可以任意交換加數的位置 或者先把幾個加數相加再和其...