1樓：匿名使用者
尺有所長 寸有所短 你可以舉例潘長江和姚明
2樓：匿名使用者
寫作文要名言？隨便編一句，前面加個：曾經一位偉大的哲人說過。。。
3樓：pc英俊
1，是金子總會發光。
2，真金不怕火煉。
3，天生我才必有用
有什麼好處的名言警句及它的含義一定
4樓：匿名使用者
1 一日無書，百
bai事荒蕪。（陳du壽）
含義：讀書要zhi持之以恆，一dao天也不能間斷。
2 讀書回破萬卷答，下筆如有神。（杜甫）
含義：大量閱讀，寫作時就會有如神助。
3 書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）
含義：讀書可以使人聰明。
4 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）含義：要珍惜時間。
什麼東西都有它的必端的意思
5樓：蒼穹漫步
應該是弊端吧?彼端的意思是：在技能或能力上存在的缺點，短處； 這句話的意思是什麼東西都有它的缺點、短處。
6樓：蘭蘭時尚店
答--是的，有好的一面也有不好的一面，有的好多可轉為不好的，不好的轉為好的，這就是辯證法。
他說遇到我是他八輩子修來的福分，說了很多次，但是從來沒有行動，也沒有送我任何東西，我居然選擇了相信
7樓：匿名使用者
哈哈！生米都已煮成熟飯了，木已成舟，還咋破？可能嗎？
只有認命了吧！
8樓：匿名使用者
可能他覺得口說說，你就已經奮不顧身了，那為什麼還要花錢呢？
9樓：匿名使用者
他是一位貧嘴的男人，很小氣，很摳門，你看著辦吧
10樓：
我很愛一個叫張夢茹的女孩 我也沒花錢 不要看錢 要看人
11樓：冷情婷
憑著感覺吧，一切隨緣吧
有什麼好的人生格言？急要！！
12樓：殺的就是你
人生格言的意義
人生格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經驗，都在格言裡面。
格言，可以作為人們行為規範的言簡意賅的語句。從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。
言簡，促人有美德。如：「滿招損，謙受益。」。《宋史·吳玠傳》：「玠善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，牆牖皆格言也。」
在內容上它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義；在語言形式上簡潔而精練。因此，格言與諺語、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關係，可以說，只要是有教育意義的精練語句，都可以稱為格言。只是諺語**於民間無名氏之口，或經眾人加工而成，而名言則大多數出於名人之口。
格言包括的內容不是太廣泛,簡單的說"格言"大多是以激勵的意思為主，也因為名言之所以叫名言是因為是有個名字是名人說的話，後來又出來了大眾能接受的詞「格言」一般都是某公司的格言，某人的格言，基本上都是一些努力、加油、奮鬥之類的句子.
格言一般出自古代的書面文獻，經引用後廣泛流傳，至今仍具有教育意義。由於流傳時間久，人們或許已經不知道或不注意其出處，只注意教育意義。
[編輯本段]人生格言
《申寶峰經典人生格言》
不要抄近道，否則會白跑
不要繞遠道，否則會遲到
不要走邪道，否則會坐牢
不要走黑道，否則會挨刀
★ 不要只想要，付出不能少
不要急著要，一定要戒躁
不要求回報，該到自然到
不要急得到，心靜便無惱
★ 出名要趁早，賺錢要勤勞
該了就要了，不愛就拉倒
做人要地道，才能步步高
走就走正道，好人有好報
★ 不要怕人笑，看誰笑到老
不要怕辛勞，勤是傳家寶
不要怕摔跤，起來是英豪
不要怕阻擾，繼續挺起腰
★ 不要裝知道，不懂就請教
不要放大炮，說話要可靠
說話要想好，辦事要公道
說到要做到，不要瞎編造
有些人常常在煩惱，因為別人一句無心的話，他卻有意的接受。
一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
生氣就是拿別人的過錯來懲罰自己。
不經一事，不長一智，智慧是從人與事之間磨練出來的，若逃避現實，離開人與事，便無從產生智慧。
信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
一個人的成敗，與他的心量有很大關係。
念念都是為了一切大眾，必定成功。1、知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣。
2、新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時捕獲。
3、每天早晨睜開眼睛，深吸一口氣，給自己一個微笑，然後說：「在這美妙的一天，我又要獲得多少知識啊！」
4、不要為這個世界而驚歎，要讓這個世界為你而驚歎！
5、如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。
6、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
7、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。
8、學習好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會有累累的碩果；如若懶於勞作，當別人跳起豐收之舞時，你已是後悔莫及了。
9、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞嚥，蜂蜜在成功後品嚐。
10、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
11、學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
關於人生價值、意義的格言警句
13樓：小粽子巴巴
1、一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦
2、天人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。——丁玲
3、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
4、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
5、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天
6、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
7、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
8、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
9、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
10、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
11、人，只有有一種信心，有所尋求，什麼艱難都能忍耐,**茶那種好，什麼環境也都能適應。——丁玲
有關良好品行的名人名言
14樓：波妞
1、君子贈人以言，庶人贈人以財。 —— 荀況
出自《荀子·大略》
釋義：有學問有教養的人都是送別人一些激勵的話來作為禮物，庸俗的人都是送別人一些錢作為禮物。
2、君子不鏡於水，而鏡於人。鏡於水，見面之容，鏡於人，則知吉與凶。 —— 墨翟
出自《墨子·非攻》
釋義：君子不用水來當鏡子,而是拿別人來當鏡子。用水當鏡子可以看到的是容貌,而用人當鏡子則可以知道對錯。
3、一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。 —— 保 羅
釋義：很多人可以看透別人，很少人能看透自己。看透自己的人，能夠摒棄自己的自大、驕傲、自滿，意識到自己的渺小，把自己放在一個正確的、合適的位置上，這樣的人，少之又少。
4、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。 —— 劉備
釋義：不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做，只有賢德的人或指其賢德的德行能服於人。
5、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。 —— 劉向
出自漢·劉向《說苑·建本》
釋義：青少年好學，像太陽初升，光芒四射；壯年好學，像中午的陽光，明媚而豔麗；老年好學，像燃著了蠟燭，也會放出一縷光明。
關於誠信的格言並有解釋
15樓：我也熱愛生活
1、不寶金玉，而忠信以為寶。——《禮記》
釋義：金銀玉帛不能算作寶貝,真正的寶貝應該是忠信。
2、言必誠信，行必忠正。——孔子
釋義：說的話一定是誠實的,有可信度,做的事一定是忠貞的,正義的。
3、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。——德萊釋義：一個人是否誠實和誠信，直接影響著他人生的命運；從開始到成功，真正的價值是建立在誠實和誠信的基礎之上，是由誠實和誠信一路推積而成的。
4、民無信不立。——孔子
釋義：一個國家不能得到老百姓的信任就會垮掉。
5、養心莫善於誠。——荀子
釋義：君子保養身心沒有比真誠更好的了。
6、以誠感人者，人亦誠而應。——程頤
釋義：用真誠感動別人的人,別人也會用真誠來回應。
7、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。——薛瑄釋義：只有誠實可以破除天底下的虛偽，也只有實在可以破除天底下的虛幻。
8、人無忠信，不可立於世。——程頤
釋義：一個人如果不講忠誠,信義,那麼他將無法在世界上立足。
9、言不信者,行不果。——墨子
釋義：言語不誠實的人,做事不會有成果。
10、人而無信，不知其可也。——孔子
釋義：一個人不講信用，真不知道怎麼能行。
11、人背信則名不達。——劉向
釋義：一個人(如果)違反了承諾,(那麼)他的名聲就得不到傳揚。
12、誠信者,天下之結也。——墨子
釋義：誠信的人,天下的人都願意結交。
13、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。——孟子釋義：誠信是自然的規律,追求誠信是做人的規律。
14、小信誠則大信立。——韓非子
釋義：小小的信誠建立大大的信譽。
15.以誠感人者，人亦誠而應。——程頤
釋義：用真誠打動別人的人,別人也會用真誠來回應。
16樓：夏道萌
1,「無信人之言，人實不信。」（《詩經?鄭風?揚之水》）
無誠信品德的人的說話，人是不應當相信的。所以，要使他人相信自己，就必須做誠實之人。
2；「君子之言，信而有規，故怨遠於其身；小人之言，僭而無徵，故怨咎及之。」（左丘明《左傳?昭公八年》）
3；「與朋友交，言而有信。」（孔子《論語?學而》）
君子之言，誠實而有證據，所以怨恨遠於其身；小人之言，越分妄言，又無根據，所以遭致怨禍。要求人說話要誠實、要有根據，切忌無實事根據的胡言亂語。
4；「以四教：文、行、忠、信。」（孔子《論語?述而》）
孔子教導學生時，提倡「文」（即為《詩》、《書》、《禮》、《樂》等典籍），「行」、「忠」、「信」並重，希望學生能做到博學多聞（文）、敦品勵行（行）、盡忠職守（忠）、誠實不欺（信），把智育與德育結合起來，才能做一名德才兼備的人。
5；「儒有不寶金石，而忠信以為寶。」（戴聖編《禮記?儒行》）
儒者重德，故不以金玉為寶，而以「忠信」為寶。可見，儒者是把「忠信」作為修身養性、齊家治國的法寶。
6；「古者禹湯本義務信而天下大治，桀紂棄義背信而天下大亂。故為人上者，必將慎禮義、務忠信然後可，此君人者之大本也。」（荀子《荀子?強國》）
古代聖王禹、湯，循義講信而天下大治；暴君桀、紂，棄義背信而天下大亂。所以，作為國君一定要慎禮義、講忠信，然後才能治國。這是「君人者之大本也」。由此證明誠信是治國之本。
7；「或問信，曰：『不食其言』。」（揚雄《法言?重黎》）
所謂信實，就是指不違背和忘記自己的諾言，一定要信守承諾，說到做到，言行一致。
8；「信者，誠也，專一不移也。」（班固《白虎通義?性情?論五性六情》）
從一定意義上，信就是誠，誠就是信，二者是相通的，基本內涵都是真實無欺。無論說話還是做事，都是誠實可信的。
希望採納
純潔的良心比任何東西都可貴與莎士比亞的哪句名言同出一轍
一 黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。麥克白 二 要和一個男人相處的快樂，你應該多多瞭解他而不必太愛他 要和一個女人相處的快樂，你應該多愛她，卻別想要了解她！三 適當的悲哀可以表示感情的深切，過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺。羅密歐與朱麗葉 四 愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，...
孩子對任何東西都不感興趣，該怎麼挖掘出他的天賦？
家長在平時需要經常鼓勵孩子去接觸新鮮的事物，增強孩子的自信心，快速地去適應新的陌生環境。你可以給他多報幾個培訓班，看看他喜歡什麼。不可能會有人什麼都不喜歡的。平時多帶他出去玩。每個孩子都有他感興趣的事物，只要家長耐心在生活中慢慢的發覺，或者是可以和孩子交流，問孩子喜歡什麼？怎樣發現孩子興趣天賦，如何...
失戀後對任何東西都不感興趣，怎麼辦
從你的字裡行間能感受到你的痛苦 憂鬱的心情。前段時間我和女朋友也分手了，經過有效地面對和調節，才終於從失戀的陰影中走出來。所以，對於你的心情，我完全可以理解，同時我也原因分享我的感受。面對失戀，我們可能會產生很多負面的情緒 抱怨 自責 甚至憤怒等等。這些情緒都很正常。關鍵是要識別自己真實的情緒和感受...