1樓：匿名使用者
懂得說話技巧的人，到處都會受人歡迎。他們能夠使許多素不相識的人攜起手來，成為朋友；他們能夠為人們排憂解難，消除疑慮和誤會；他們能夠安撫人們煩悶的心靈，從而勇敢地面對現實；他們能夠鼓勵悲觀厭世的人，使其微笑著迎接新生活。
能說會道，還是一種立足社會的能力。它能夠使你的難成之事心想事成，從而讓你在社會中處處順利；它能夠使你在緊要關頭化險為夷，從而讓你在人際交往中事事如意，在商戰中左右逢源；它能夠使你迅速說服他人，從而贏得與他人寶貴的合作機遇；它能夠使你受到上司的重視，得到同輩的尊重和贏得下級的擁戴，從而讓你的事業錦上添花，一帆風順。
人生要想提高質量，說話就需要提高水平。時至今日，語言已成為人際交往中最重要的方式，說話更是人際溝通中最不可缺少的工具。提高說話水平，掌握語言藝術，已發展成為如今成功人生的必備能力。
成功者曾經這樣總結過："全憑自己的能說會道"；而失敗者則這樣歸納："都怨自己的這張嘴"。
可見，說話水平的高低，直接影響著人生的得失與成敗。如果你沒有語言障礙，如果你並不缺少才智，如果你想成就人生的夢想，就不能不具備能說會道的本領。而不善言辭，或盡說廢話、空話、套話的人，他們的人生必然不會有多大的成就。
因此，我們必須努力提高說話的水平，掌握高水準的語言技能。我們任何人都不可能是天生的語言大師，所以說話水平技巧只能是在學習中不斷提高，在實踐中不斷增強，只要運用其中的方法和技巧，任何人都可以自如地駕馭語言，瀟灑從容地與他人交流。
留下你的郵箱，給你傳送一個郵件，你可以參考一下，可能會讓你變得能說會道。
2樓：思維導師大大
城府深的人慣用的說話技巧對領導說感恩的話，對同事說祝願的話
3樓：切12345菜
看有關的雜誌 比如《演講與口才》之類的 然後在生活中多運用，和朋友多交流，自然會提高的
4樓：天使的翅膀
你接觸的人多了，說的話多了，自然就有經驗了，不用刻意的去做的，只需要你多總結，多接觸
5樓：手機使用者
787937196 請發這個qq,非常感謝！
6樓：筱婷
多看看主持類的節目
說話前先想想
怎樣提高自己的教學水平？
7樓：景田不是百歲山
1、紮實自己的專業知識。紮實自己的專業知識可以日常積極備課，通過電腦吸取其他人對同一知識的理解與看法，博採眾長，提高自己。
2、老師增強自己的表達能力和方法方式。如果老師有時間，老師可以在教室中或者自己方便的地方自我的練習。
3、老師可以積極開展教師的互動活動，學習其他人的優秀經驗，以提高自身的教學水平。
4、老師在上課中不斷的練習。在實踐中積累經驗，把自己的知識更加靈活的運用。
5、注意與學生的互動，讓課堂的氣氛活躍起來。與學生互動，要看看學生對於問題的思考以及思路，也並不能總是**到自身，或者是以自我為中心。
6、在問題中，或者是發現問題，要有與學生一起探索學習的風範。
7、通過學習，生活，去提高自己對於世界的看法和認識，也許自己的教學方法、教學水平會升華。
8樓：張琪紅
第一， 積極備課，尋找激發興趣的切入點。備課是一個再創造過程，此間， 教師不但要備知識，還要從學生的實際出發，瞭解他們已有的知識儲備，努力尋找能激發他們學習興趣的切入點。
第二， 認真授課，營造寬鬆的學習環境。在課堂教學中，教師要能針對學習內容，學生的經歷，興趣，知識水平，理解能力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬鬆的學習環境。
第三， 語言和板書，課堂的通行證。教師應做到，語言準確，精煉簡潔，形象生動。好的板書，簡潔，形象，字跡工整清秀，帶有很強的啟發性和欣賞價值，也有助於學生對知識的理解和記憶，給學生以美的享受。
第四，寫教學後記是提高教學水平的一個重要方面。記成功的做法，記失敗之處，記教學靈感，記師生問題，記學生見解，記再教設計，教學後記貴在及時，貴在堅持，貴在探索，一有所得及時記下防止遺忘，以所促思，長期積累，必須收穫。所以說，提高教學水平的一個重要途徑是認真寫教學後記。
9樓：精品教輔
老師，傳道授業解惑，幫助學生學習知識，所以作為老師的我們就要不斷地給自己補充能量，充實自己以及不斷提高自己的教學水平。才能夠幫助學生學到更多的知識。要怎麼樣才能提高我們的教學水平，來教好每一個學生呢？
以下是我的一點經驗：
寫教學後記很重要。寫教學後記是提高教學水平的一個重要方面， 記成功的做法 ，將教學過程達到預先設想的目的，引起教學共振效應，把教學後的收穫缺陷記錄下來，目的是提供以後教學參考使用，並在此基礎上改進。那怎麼記呢？
首先，記失敗之處。教學設計有疏漏失誤之處，示範動作不規範以及不成功的示範動作，把這些課堂教學過程中的「敗筆」記錄下來，並對其原因作深刻分析和**，使這些教學後記成為以後教學所吸取的教訓，改進和糾正。
然後，記教學靈感。 課堂上每一句話、每一個動作，隨著教學內容的開展、問題情境的創設、或者一些偶發事件的產生，教師總會突然產生一些靈感，這些智慧的閃光點往往是「突出其來、突然而去」，如不及時利用教學後記去捕捉，就會轉瞬即逝，再也想不起來，造成很大的遺憾。
接著，記師生問題 。學生在課堂內提出的一些問題，教師有時不一定能立即解決，將這些問題記錄下來，課後及時進行研究，同時也為再教時確立學生學習難點，推測學生的學習心態提供依據，學生在練習過程中遇到困難，如：做操時動不到位，不合拍，沒有節奏感，沒有力度，再如：
跨越式跳高、助跑、起跳、過竿、落地運用的協調性、連貫性差。針對其原因，教師做好課後記錄，在適當的時機有計劃、有步驟地彌補和解決學生練習時所存在的問題。從而在下一節課中達到預計效果。
第四，記學生見解 。在教學過程中，學生是主體，他們在學習過程中總會有「智慧的火花」出現，教師應當肯定學生在課堂上提出的一些好見解，並虛心接受，這樣，不僅使一種好方法、好思路等得到推廣，而且對學生也是一種鼓勵，同時這些好的見解也是對課堂教學的一種補充和完善，可以拓寬教師的思路，因些將其記錄下來，可以為以後的教學提供借鑑、參考。
最後，記教學設計。我們在教完一節課後，靜下心來，思考一下這堂課的教學體會，以及學生反饋出的資訊，寫寫再教設計，考慮一下再教這部分內容時應該怎麼改進，才能比上一節課更好，這樣，可以揚長避短，把自己的教學水平提高到一個新的境界。
可以說，教學後記也是一種課題嘗試，事實上探索是人類思維中最活躍、最生動、最富有魅力的活動，探索的過程是一個不斷提出設想，驗證設想，修正和發展設想的過程，如果教師在教學中能提出針對性的問題，創設問題情境，定會引起學生思維的共鳴，以此啟發、培養學生探索問題的能力是很有價值的。 總之，當前，提高教學效率是教學研究的永恆主題，深化課題研究是教學改革必然要求，我們記教學後記也是一門必修的課題研究，因此，教學後記貴在及時，貴在堅持，貴在探索，一有所得及時記下防止遺忘，以所促思，長期積累，必須收穫。所以說，提高教學水平的一個重要途徑是認真寫教學後記。
怎樣才能提高自己的講話水平
10樓：匿名使用者
第一 要有自信心。當我們與人說話的時候，要眼睛看著對方，這樣可以充分體現出自己的自信心和說話能力。當然，自信心需要適當的加以放鬆，我們可以試著慢慢呼吸，然後望著風景，這樣就比較有效果。
第二 多去閱讀。 當我們與人說話的時候，總是感到自己話題不多，就需要經常的閱讀文章和書籍。此外，我們通過閱讀，能夠豐富自己的知識，這樣就能有效的提高自己的說話能力，
第三 多去朗讀。當我們與人說話的時候，總是感到不太適應，發出的聲音對方也聽不太清楚，這就需要經常的練習朗讀。我們大聲的朗讀，不但可以使得我們對閱讀有興趣，而且還能夠練習自己的發音。
當然，我們可以試著去使得自己聲音變得優美和好聽。
第四 要說話有條理。當我們與人說話的時候，不知道應該怎樣開場白。我們可以慢慢思考，怎樣說話比較有條理，可以不妨使用一些簡單且有意思的句子，這樣對方也能夠明白和理解你的意思。
此外，我們在與人說話的時候，還是需要吐字清楚，這樣就能更好的交談了。
第五 學會引用句子。我們可以試著去閱讀一些報紙、雜誌和書籍來提高自己的說話能力。我們在與人說話的時候，可以充分體現出自己某方面的能力和素質。
如果恰好有個比較有趣味的交談，這樣可以發揮自己這方面的水平，可以吸引對方的興趣。
11樓：
方法一：刻板重複法
所謂刻板重複，就是你找一些標準的說話資料，結果你最重要的工作與交流場景，把那些標準的，你認為非常好的模版搞到滾瓜爛熟，不斷的重複，你只需要重複的說夠平時半個小時可以說話的內容，重複到脫口而出為止，通過這種傻瓜式的重複，你會發現，你的說話水平一下子就提高了，這個原理也非常簡單，就象你學習外語一樣，重複是最好的方法，當你有說話的素材時，你會越來越好的去發揮，去發散，當你能說個半小時的時候，你的口才就會有質的飛躍，你能從中悟出非常多的說話技巧，只需要緊持一個星期哦，沒有效果小編負責。
方法二：由熟到生公開演習法
第一個方法如果叫做自言自語的話，第二個方法就公開出醜，前面選擇材料和練習和方法一是一樣的，但為了保證效果，要到公開的場合，這個場合你可以選擇馬路邊上，你也可以選擇超市裡面，也可以讓幾位同事或者朋友幫你的忙，做你的聽眾，不要怕說不好，也不要怕有問題，堅持練習三到五次，把你準備的半個小時的說話素材練習到能自如的說完，中間不停頓，這事就成了，和上一個方法一樣，你會有突然開悟的釋放感，一下自信就提升上來了，人一但有自信，說話自然水平就高了。
方法三：實戰目中無人法
這個方法需要你臉皮厚一點，必須克服恐懼的心理，不怕丟人，就是利用公司開會或者領會的場合，向領導提出來你要發言，或者要表達你的觀點，然後把自己準備好的話一股腦的全盤說了，你就當下面沒有人，或者不管說的好壞，只管先說完，如果有個三五次這樣的機會，你的說話水平也會快速的提升。
總之，說話這個事必須肚子裡面有貨，然後多說，多練，水平自然提升，所以，提升說話水平的第一步說是敢說，有料。
12樓：糖果釋放甜雙子
做好提前的準備，多練習練習或者直接背一個
怎樣提高說話能力，怎樣提高自己的說話能力？
現代社會對我們的表達能力越來越重視，那我們該如何提高自己的表達能力呢？首先我們要有語言邏輯，其次語言邏輯的結構要清晰，有個很簡單的結構 觀點 論據 論點。最後保持練習，通常在1周到1個月，你的表達能力就會有所提升！充滿著信心。我們提高語言表達能力就需要時刻對自己充滿信心，不斷的利用各種機會來鍛鍊。多...
怎樣提高CS水平，CS怎樣提高水平
什麼高手不高手的 所謂高手也就是手感真正上來的時候，沒有一個人敢自稱是高手 雖然玩好些年了 以為自己打了好多大型比賽，那些sk bbr世界冠軍 也沒人敢說自己就是世界第一的高手 高手 不是隨便被稱呼的 有時間加q 717153 一起切磋哈 我覺得玩cs要想成為高手那就一定要堅持自己的習慣，不要聽別人...
怎麼提高拳皇水平啊，怎樣提高拳皇水平
格鬥遊戲應該注意的,其一是基本功,目押什麼的要熟,人物角色的進攻套路,特性,缺點,要熟.其二 良好的心裡素質,在擇與被擇的階段有良好的意識和反應.這個只能靠多練.其三 預讀.預讀只能從大量的實戰,不同的對手中積累一種類似第六感的預判.多練習一下。看看對戰錄影。找個技術比自己稍微高出一點的人為目標。不...