孩子出現問題時，家長如何控制自己的情緒不發火呢

1樓：砰小哥

對於犯錯的小孩，有一些父母靠「嗓門大」想讓小孩認識到錯了，不考慮小朋友尊嚴的打罵教育多是錯誤的，從照顧小孩自尊的方面，什麼樣的教導方法最佳？棍棒教育不可取。

孩子出現問題時，家長如何控制自己的情緒不發火呢？

如若小朋友犯錯後，沒有改正錯誤的意思，很可能是他真的不知他自己錯在**了，畢竟小朋友年齡不是很大。舉個例子，個別有些小朋友夜晚的時候相當亢奮，在房間亂跑或大喊大叫。

父母要跟小朋友說：街坊四鄰都睡覺了，會影響街坊四鄰休息，會致使街坊四鄰發生矛盾，甚至，擾民不道德的的，嚴厲的教導小朋友。父母更應該做出表率，要以替代小朋友受罰的手段，可讓小朋友真心實意的認可是自己犯錯。

教導小朋友的手段有很多，而打罵教育是最不能選的一種，尤其是無須在公開場合對小朋友「打罵教育」。無論什麼事回家說，選用合適的手段讓小朋友為不正確的做法負責，比公共場所之下教導或斥責小朋友更易讓小朋友接受。

父母應當只說當前的錯誤，不該經常扯到小朋友以往的傷疤，這隻能加深小朋友的厭惡，加深小朋友的煩惱，對小朋友往後的學習和日常生活沒有一點益處。揭傷疤的教導手段，會傷害小朋友的尊嚴，會讓小朋友不自信。

小朋友肯定要反思的空間，父母得告訴小朋友他的做法是錯誤的，其他的便任由小朋友解決，這會比滔滔不絕的比手劃腳更有效。抑制住你的脾氣，不隨意衝小朋友動怒，固然都不說任何話，都能獲得很好的教育效果。發火，通常會讓小朋友有叛逆心理，冷靜、嚴肅的和小朋友擺事實講道理，小朋友便能聽取到心裡去。

教導小朋友是父母一生的學問，瞭解小朋友的感覺，接受小朋友，指導小朋友，讓小朋友在和諧美滿的環境中長大。遠離打罵教育，小朋友才會更加美好幸福，形成傑出性格。小朋友犯錯的時候，從某種角度而言也是小朋友感受磨難的過程，這對小朋友來說的話也正是一回可貴的長大體驗。

父母需要指導小朋友，可讓小朋友懂得錯在**，如何做才有可能是適合的，確信小朋友會越來越優秀！

2樓：一個

孩子在出現問題的時候，家長就應該反思一下自己的行為，也需要先去轉移注意力之後再去教育孩子。

3樓：z果果

1.家長要知曉在小孩跟前自我反思反省的意義。如若小朋友犯錯後，沒有改正錯誤的意思，很可能是他真的不知他自己錯在**了，畢竟小朋友年齡不是很大。

父母應該做出表率，要以替代小朋友受罰的手段，可讓小朋友真心實意的認可是自己犯錯。

2.教導小孩要注意「不同場合」。教導小朋友的手段有很多，而打罵教育是最不能選的一種，尤其是無須在公開場合對小朋友「打罵教育」。

無論什麼事回家說，選用合適的手段讓小朋友為不正確的做法負責，比公共場所之下教導或斥責小朋友更易讓小朋友接受。

3.脾氣別太急，讓自己冷靜下來。小朋友肯定要反思的空間，父母得告訴小朋友他的做法是錯誤的，其他的便任由小朋友解決，這會比滔滔不絕的比手劃腳更有效。

抑制住你的脾氣，不隨意衝小朋友動怒，固然都不說任何話，都能獲得很好的教育效果。

4樓：微風的暖星

家長在覺得生氣時，就應該要轉移注意力做一些別的事情，等心情平復了再和孩子溝通。