1樓：
全詩以離別康橋時感情起伏為線索，抒發了對康橋依依惜別的深情。語言輕盈柔和，形式精巧圓熟，詩人用虛實相間的手法，描繪了一幅幅流動的畫面，構成了一處處美妙的意境，細緻入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離愁，表現得真摯、濃郁、雋永，是徐志摩詩作中的絕唱。
《再別康橋》這首詩充分體現了新月詩派的"三美"，即繪畫美、建築美、**美。**美是徐志摩最強調的，其中第一句和最後一句是反覆的，加強節奏感，且其中的詞是重疊的，例如"悄悄"、"輕輕"、"沉默"，再者每句詩換韻，因為感情是變化的，所以不是一韻到底的。再是音尺，"輕輕的我走了"，三字尺，一字尺，二字尺，符合徐志摩活潑好動的性格，再是壓韻。
所謂建築美，一、三句詩排在前面，二、四句詩低格排列，空一格錯落有致，建築有變化；再者一三句短一點，二四句長一點，顯出視覺美，**是聽覺，繪畫是視覺，視覺美與聽覺美融通，讀起來才會感覺好。再談到繪畫美即是詞美，如"金柳"、"柔波"、"星輝"、"軟泥"、"青荇"這些形象具有色彩，而且有動態感和柔美感。
這三者結合起來，徐志摩追求"整體當中求變化，參差當中求異"，顯示出新月似的特點和個性，概括為：柔美幽怨的意境，清新飄逸的風格。
《再別康橋》中的三美體現在詩中什麼地方？
2樓：葉子的情
《再別康橋》是一首優美的抒情詩，宛如一曲優雅動聽的輕**。2023年秋，作者再次到英國訪問，舊地重遊，勃發了詩興，將自己的生活體驗化作縷縷情思，融匯在所抒寫的康橋美麗的景色裡，也馳騁在詩人的想象之中。
全詩以「輕輕的」「走」「來」「招手」「作別雲彩」起筆，接著用虛實相間的手法，描繪了一幅幅流動的畫面，構成了一處處美妙的意境，細緻入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離愁，表現得真摯、濃郁、雋永。
這首詩表現出詩人高度的藝術技巧。詩人將具體景物與想象糅合在一起構成詩的鮮明生動的藝術形象，巧妙地把氣氛、感情、景象融匯為意境，達到景中有情，情中有景。詩的結構形式嚴謹整齊，錯落有致。
全詩7節，每節4行，組成兩個平行臺階；1、3行稍短，2、4行稍長，每行6至8字不等，詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者的形式糅合起來，使之成為一種新的詩歌形式，富有民族化，現代化的建築美。詩的語言清新秀麗，節奏輕柔委婉，和諧自然，伴隨著情感的起伏跳躍，猶如一曲悅耳徐緩的散板，輕盈婉轉，撥動著讀者的心絃。
詩人聞一多20年代曾提倡現代詩歌的「**的美」「繪畫的美」「建築的美」，《再別康橋》一詩，可以說是「三美」具備，堪稱徐志摩詩作中的絕唱
分析《再別康橋》一文的三美的體現
3樓：厙宛妙
詩人聞一多20年代曾提倡現代詩歌的「**的美」「繪畫的美」「建築的美」，《再別康橋》一詩，可以說是「三美」具備，堪稱徐志摩詩作中的絕唱。
《再別康橋》在形式上具有三美：繪畫美，**美， 建築美。
1， 繪畫美，是指詩的語言多選用有色彩的詞語。全詩中選用了「雲彩，金柳，夕陽，波光，豔影，青荇，彩虹，青草」等詞語，給讀者視覺上的色彩想象，同時也表達了作者對康橋的一片深情。全詩共七節，幾乎每一節都包含一個可以畫得出的畫面。
如向西天的雲彩輕輕招手作別，河畔的金柳倒映在康河裡搖曳多姿；康河水底的水草在招搖著似乎有話對詩人說……作者通過動作性很強的詞語，如「招手」「盪漾」「招搖」「揉碎」「漫溯」「揮一揮」等，使每一幅畫都富有流動的畫面美，給人以立體感。
2，**美，是對詩歌的音節而言，朗朗上口，錯落有致，都是**美的表現。
a， 押韻，韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢；溯，歌；簫，橋；來，彩。
b， 音節和諧，節奏感強。
c， 迴環復沓。首節和末節，語意相似，節奏相同，構成迴環呼應的結構形式。
3，建築美，是節的勻稱和句的整齊。《再別康橋》共七節，每節兩句，單行和雙行錯開一格排列，無論從排列上，還是從字數上看，也都整齊劃一，給人以美感。
徐志摩的《再別康橋》這首詩怎麼體現三美
4樓：匿名使用者
《再別康橋》在形式上具有三美：繪畫美,**美, 建築美.
1, 繪畫美,是指詩的語言多選用有色彩的詞語.
全詩中選用了「雲彩,金柳,夕陽,波光,豔影,青荇,彩虹,青草」等詞語,給讀者視覺上的色彩想象,同時也表達了作者對康橋的一片深情.全詩共七節,幾乎每一節都包含一個可以畫得出的畫面.如向西天的雲彩輕輕招手作別,河畔的金柳倒映在康河裡搖曳多姿；康河水底的水草在招搖著似乎有話對詩人說……作者通過動作性很強的詞語,如「招手」「盪漾」「招搖」「揉碎」「漫溯」「揮一揮」等,使每一幅畫都富有流動的畫面美,給人以立體感.
2,**美,是對詩歌的音節而言,朗朗上口,錯落有致,都是**美的表現.
a, 押韻,韻腳為：來,彩；娘,漾；搖,草；虹,夢；溯,歌；簫,橋；來,彩.
b, 音節和諧,節奏感強.
c, 迴環復沓.首節和末節,語意相似,節奏相同,構成迴環呼應的結構形式.
3,建築美,是節的勻稱和句的整齊.
《再別康橋》共七節,每節兩句,單行和雙行錯開一格排列,無論從排列上,還是從字數上看,也都整齊劃一,給人以美感.
5樓：匿名使用者
**美：
節奏每句多為三拍。用韻細密精巧，產生了和諧迴環之美。
全詩的韻，是雙線交織或勾連的。節內雙行各自都押韻，基本上每節換一韻。
單行則比較靈活，有的在節內押韻，如第6節單行的「放歌」同「沉默」，與雙行的「笙」同「康橋」交錯編排；有的節與節之間前後勾連，如第1節的「招手」，與第2節的「金柳」，第2節的「豔影」與第3節的「青荇」。
雙行與單行之間有時也前後承接相聯，如第4節末行的「夢」與第5節的開頭的「尋夢」，第5節末行與第6節首行的「放歌」，第6節兩個「沉默」的頂真，第1節與第7節首尾的反覆和照應，都構成了**的美感。
繪畫美即是詞美，如"金柳""柔波""星輝""軟泥""青荇"這些形象具有色彩，而且有動態感和柔美感。
詩的結構形式嚴謹整齊，錯落有致。全詩7節，每節4行，組成兩個平行臺階；1、3行稍短，2、4行稍長，每行6至8字不等，詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者的形式糅合起來，使之成為一種新的詩歌形式，富有民族化，現代化的建築美
6樓：匿名使用者
《再別康橋》是徐志摩第三次離別康橋。開頭「輕輕的」表現作者不想擾亂康橋特有的寧靜，體現對抗去的愛，「金柳」等物是他感情的寄託。中間不分作者想到康橋裡有自己曾經的夢，變禁不住興奮起來，「但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫...
」筆鋒一轉，又回到即將離開康橋的憂愁中，一「悄悄的...「結尾，再次表現了對康橋深深的眷戀。
《再別康橋》如何體現「新月派」的「三美」主張
7樓：匿名使用者
，bai 繪畫美，是指詩的語言多選用有色彩du
的詞語。全zhi詩中選用了「雲彩，dao金柳，夕陽，波光，專豔影，青荇屬，彩虹，青草」等詞語，給讀者視覺上的色彩想象，同時也表達了作者對康橋的一片深情。全詩共七節，幾乎每一節都包含一個可以畫得出的畫面。
如向西天的雲彩輕輕招手作別，河畔的金柳倒映在康河裡搖曳多姿；康河水底的水草在招搖著似乎有話對詩人說……作者通過動作性很強的詞語，如「招手」「盪漾」「招搖」「揉碎」「漫溯」「揮一揮」等，使每一幅畫都富有流動的畫面美，給人以立體感。
2，**美，是對詩歌的音節而言，朗朗上口，錯落有致，都是**美的表現。
a， 押韻，韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢；溯，歌；簫，橋；來，彩。
b， 音節和諧，節奏感強。
c， 迴環復沓。首節和末節，語意相似，節奏相同，構成迴環呼應的結構形式。
3，建築美，是節的勻稱和句的整齊。《再別康橋》共七節，每節兩句，單行和雙行錯開一格排列，無論從排列上，還是從字數上看，也都整齊劃一，給人以美感
以《再別康橋》為例，分析新月詩派的「三美」主張
再別康橋體現三美,即分別是什麼那三樣
8樓：進祥杜心香
詩人聞一多20年代曾提倡現代詩歌的「**的美」「繪畫的美」「建築的美」,《再別康橋》一詩,可以說是「三美」具備,堪稱徐志摩詩作中的絕唱
再別康橋的三美的鑑賞
再別康橋全文，再別康橋原文
全文輕輕的我走了，正如我輕輕的來 我輕輕的招手，作別西天的雲彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘 波光裡的豔影，在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖 在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯 滿載一...
徐志摩的《再別康橋》的意思，徐志摩《再別康橋》詩詞的完整意思
寫於1928年11月6日，初載1928年12月10日 新月 月刊第1卷第10號，署名徐志摩。再別康橋 康橋，即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月 1922年8月，詩人曾遊學於此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。詩人在 猛虎集 序文 中曾經自陳道 在24歲以前，他對於詩的興味遠不如對於相對論或民...
對《再別康橋》第二節的賞析徐志摩的《再別康橋》原文以及賞析！！！
第1節寫久違的學子作別母校時的萬千離愁。連用三個 輕輕的 使我們彷彿感受到詩人踮著足尖，象一股清風一樣來了，又悄無聲息地蕩去 而那至深的情絲，竟在招手之間，幻成了 西天的雲彩。第2節至第6節，描寫詩人在康河裡泛舟尋夢。披著夕照的金柳，軟泥上的青荇，樹蔭下的水潭，一一映入眼底。汪桐兩個暗喻用得頗為精到...