1樓：匿名使用者
全年級第一的班級應該是一個不錯的班集體。現在班裡肯定出現了一些不良風氣，但是還是有大部分的學生不想這樣子的。找班主任一起商量看看，先照那些容易勸說的學生談話，告訴他們讓他們拿回屬於自己的那份榮譽，成立學習小組，多多激勵他們，多說他們以前的優異成績。
進而帶動其他學生，千萬不要指責貶低任何一個學生。祝願你們早一點拿回全年級第一的榮譽！加油
2樓：靚穎鑽公主
你給他們開個班會吧，問問大家究竟想成為那一類人？
現在他們沒有感受到得第一的必要性。
3樓：
嘿嘿，做好你自己呀。這樣別人才會順服與你。這樣是為了你們班，也是為了你自己。
4樓：雙魚初夏
哎，我懂啊，我們班以前也是，但後來我們班老師在本學期開學的時候，讓同學們寫「自查（就是寫上自己有哪些地方還做得不夠，比如上課講話什麼的。。）」後來寫了自查以後，老師專程花了一節課的時間開導我們，我們都意識到了自己的錯誤
結果是：我們班滴同學都很懂事，意識到錯誤後就改正了，我們還是那個年級第一的優秀班 。希望你們班也能恢復「年級第一」。
希望採納我滴回答呀！拜託了
5樓：匿名使用者
和老師一起制定一個獎罰的規章條例，每個人都應該交有班費，獎的資金都從班費裡拿，罰的資金由被罰者出衝與班費，具體參照可以學大學一樣記學分，加分就獎勵，減分就罰，比如遲到一次扣一分，講話抓到扣一分，拖欠一次作業扣一分，等等違規的都扣分，分的比重可以先大家制定好，扣一分罰五塊錢，，一個月內沒被扣分者加一分，每次考試又明顯進步者加一分，等做的好的都可酌情加分，一個月統計一次，獎罰一次，加一分者可以買一些實用的學習用品或生活用品作為獎勵。班幹部違規雙倍扣分。任何人只要是違規被學校抓到者也雙倍扣分，我們以前就是這樣，我那時是學習委員，開始拖欠作業的很多，我們的班規一出，就沒人敢拖欠作業了，效果很好，錢是比較致命的對學生來說，具體班規制定得看你們班的情況具體討論制定，希望對您有幫助
6樓：匿名使用者
以身作則，或用眼神一直看他，他會心虛的！！
7樓：匿名使用者
設定一個班規，做得好就獎勵。
8樓：非who莫屬
你們班太狂了吧 老師都不怕啊！你真可憐啊 你還是轉班吧 為了你自己
我們班級經常發生的事情。自習課上所有人都在說話，班級裡吵吵鬧鬧的，聲音很大。但是突然就會停下來，鴉
9樓：du小哥哥
是這樣的，會有一個人覺得老師來了，然後突然不說話，其他的人不管看沒看見老師都會條件反射一般的安靜下來，只有確認沒有老師才會繼續說話的，都是這樣，你們並不是特例。覺得好就採納吧親。
10樓：匿名使用者
這是驟靜 ，我們以前班裡也經常這樣
於是我們稱它為 驟靜
11樓：匿名使用者
首先，人們交流的時候常常會有些停頓，這些停頓就構成了間隔，這是能夠產生突然安靜的效果的基礎。此外，不同的人交流的時候，其空隙時間雖說是不同的，但大多處於一個比較穩定的區間。這樣，我們就可以把時間分成周期來看這個問題了。
雖說這個時間可能是有無窮多個，但考慮到，實際上是有限個人在交流，那麼，取到的最小公倍數還是在有限的時間裡面的。當不同的週期取到了一個最小公倍數的時候，大家的說話聲就會戛然而止。
實際上並不需要所有人同時停止，因為空閒時間的存在，只要停止的時間在空閒時間內，還是可以達到同時停止的。
此外，在大家竊竊私語的時候，也會考慮到環境的聲音，一般都會比環境聲音高15分貝以內，所以如果有很多人的週期同時達到的話，其餘人也可能會比較敏感地降低聲音，當環境聲突然變小的時候，僅有的那幾個不在週期內的人，也會感覺很詫異，甚至會停止說話。
雖說我們談話時間這個基數非常的大，然而由於最小公倍數實際上也非常大，以致於我們很少能見到這種場面。
粗算了一下，如果40人兩兩交流，停頓間隔1秒，週期5~15秒不等，大約需要近200小時（每天8小時的話，近30天）才能產生一次突然的靜音效果。然而這是簡化的數學估計，採取的數值也多是估計，所以可能與實際有較大差距。
還有一些說法說的是有天使經過，還有一種就是，十八層地獄裡，有人正在被下油鍋。。。
12樓：七月柏邦
每個人說話的頻率都可以模擬為聲音（y軸）與時間（x軸）的曲線（類似sin影象），每個人都有音量為零的時刻（畢竟說話中會有停頓，不會一直說），當很多人同時達到這個時刻的時候，全班的音量會突然降低。
注：可以將每個人的影象理解為隨機頻率，並不是說所有人同時不說話，是因為當很多人的音量在某一時刻都很低，整體的音量降低過多，導致本來在說話的人也停止說話 。
最後放一張巴黎淘氣幫中的克勞岱課堂睡覺爬起來懷念我的學校生活
班裡發生的事情，四年級作文
13樓：樂觀的幫助你了
最近班裡發生了許多鋼筆、橡皮被偷的事。顧老師也為此說過了好幾遍，可就是有些同學的文具陸續被偷。你看前幾天沈佳玉的眼睛又被掰斷。
最後「火山」終於爆發了，語文課時，顧老師用嚴厲的目光掃視著每一個同學的臉，我們的心涼涼的。「最近同學班裡有許多同學的鋼筆、橡皮被偷，我們一定要把這個小偷找出來，我知道有些同學看到別人有好東西就像拿過來看看，可你也不能不經過別的同意就擅自拿別人東西啊！」顧老師又開始他的長篇大論了，我心想：
這件事都講了了好幾遍了，反正又不是我偷的。」 顧老師接著說：「我可以從你們的眼神中看出誰是小偷，希望下課以後他自己站出來，還有沈佳玉的眼鏡被故意掰斷的事，我會查個水落石出的。
」顧老師像個偵探似地。 第二天晨會課，顧老師站在講臺上對大家說：「眼鏡的事情已經真相大白，是張瑞琦掰斷的。。。。。。。
」「怎麼會是張瑞奇呢，沒想到他會做出這種事？」沒等顧老師說完，班裡就開始議論了。顧老師大聲說了下安靜，便把事情的經過一五一十的告訴了我們。
我們把頭轉向張瑞奇，他的的向下低著，雙目無神，臉通紅通的，我想這件事對他的打擊非常大。顧老師接著說：「希望大家在學校就算到家裡別提這件事，就給他一次改過自新的機會吧！
」 「沒想到張瑞奇會做出這種事，真不知道他是怎麼想的」童凱悄悄地對我說。 啊，班裡最近發生了太多事情，希望以後這種事情不要再發生了，讓班級平靜幾天吧。
作文我們班的____
14樓：
我們班的班長 班長」這個職務在每一個學校都有．比如：班級裡的班長選舉；學校的廣播裡面說：「請各班班長到大隊室開會．」 等等．這些都離不開班長．可見，「班長」 這個名詞在班級中影響力是很大的．
我們班的班長叫xx，中等個，偏胖．一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、 配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說話說倒不停的嘴．只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當不錯了．
蓋大班長最大的優點就是管理班級的能力很強，而且還為同學們著想．
有一次上美術課，老師講完課，就讓xx管理班級的紀律．開始紀律還不錯．一會兒，老師就出去了．老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學們幹什麼的都有：有的在看閒書；有的在說話…… ＂閉嘴！！！」x大班長這一吼，把我們全都震住了，看書的也不敢看了，說話的也不敢說了，就連管燈也快要掉下來了．下了課，老師一個勁地表揚他，說得他臉都紅了．當時我想：
原來x大班長還會害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒等老師說完我們班的分擔區，xx就開幹了．可當他一轉頭，正巧看見一輛計程車向我們班的蘭雲飛飛快地駛來，xx發瘋似的大叫：「蘭雲飛，快閃開……」這樣，一場即將發生的車禍，就很好的避免了．
這就是我們班的班長，一個能夠充分管理好班級的班長；一個為同學們著想的班長．如果你想和他交朋友，我勸你最好不要，因為我們班的班長脾氣可是很爆的哦！他的口頭禪就是：不服呀，要不找個地方單挑．
15樓：復活功夫
我們班的班長，我們班的班長是一個愛耍脾氣的人，我最煩的，不要提他他是個大凡人的煩人的煩人的煩人，我再也不跟他玩了，他轉走了，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(⊙ꇴ⊙)
《我的班級我做主》，求這個作文
我是我們班的班長，但現在感覺我們班的人不怎麼團結，，大家有沒有什麼好的注意
我支援三樓的！大學講究的是個人魅力，你得先想辦法挽住極度不配合你工作的人再說！你是大學的班長是嗎？如果是的話，我勸你就不要白費工夫了 大學裡的班長是最難當的，除非具有很強的個人魅力以及很高的個人聲望，你才可能讓你班裡的人圍在一起 本來，大學裡崇尚的就是自由，你不可能強迫別人做不喜歡的事情，你要學會尊...
我也算的上是我們班的班草，我喜歡我們班的班花，我要怎麼讓他喜歡我呢
首先把他換成她,要想她喜歡你,首先你要有徵服她的本錢讓女人心動的東西有幾樣相貌學識財富個人能力你要是有一樣讓她心動,你就成功了 我算是我們班班花，我喜歡班草，可他不喜歡我，喜歡別人怎麼辦 發個 讓們瞧一瞧，你到底是花還是草，她比你有優秀的地方，你要更優秀才行 我喜歡我們班的班花她也喜歡我該怎麼辦？既...
我突然間喜歡上了他，他是我們班的班長，又是校草，很帥，成績很好
你tm畢業才跟他表白 也是我我也說聲what 你是想幹嘛啊 我都快畢業去新學校認識更多回女生了 你畢業才 答和我表白是想幹嘛啊 他都不理你 so是認為某事無關緊要，尤用於反駁他人的指責時 口語 你被那句so拒絕了 此事無關緊要 不要胡思亂想啦。暗戀一個人就是喜歡瞎琢磨。他可能只是發錯了呢內，或者不知...