關於孩子的寫字能力方面,簡單的練習就能提升嗎

2022-04-17 14:10:28 字數 5258 閱讀 7222

1樓:泣若菱

至於孩子寫字能力方面,要使寫好也是不太容易提高的,因為剛開始寫字小孩子得必須讓孩子盡力寫好(比如方正,一筆一化)等,慢慢地就會把字寫的好看一點,再者字也跟個人的個性,美學觀念有關。

2樓:匿名使用者

寫一手好字非常重要,能跟隨孩子一生。如果想讓您的孩子寫字漂亮,就要每天寫上30分鐘,練生字,練古詩,練常用詞語。一個學期就能看出成績。

受益者是孩子自己。孩子不習慣要給點獎勵多鼓勵。要想寫好字,還要培養寫字的興趣,培養小孩子寫字,興趣更為重要。

當孩子有了興趣,再循序漸進的學習,寫一手好字並不難。寫字的話要有一個好的環境,可以帶孩子看一些書畫展,讓孩子經常和書畫愛好者打交道,如果家長能夠有這方面的愛好那就更好。個人覺得需要長期堅持不懈的練習才能有顯著提升,就像我孩子之前也是不會寫鉛筆字,每次都不知道控制好寫字的力度,寫出來歪歪扭扭的,我都不知道該怎麼教了。

後來把孩子送去了貝爾安親,現在長沙市勞動路明升壹城楓樹山小學校區老師的每天通過全能雙師的課程教學,不但是提升了對寫字練習的興趣,還掌握到了基本的寫字方法,字也比之前寫得工整漂亮多了。要有專業的老師引導,最好不要上速成班,寫字是要講功底的,是不能速成的,主要是一種正確的引導和持之以恆的歷練。寫字時間不一定固定,但是最好經常練,每天能練習最好,時間不宜太長,練一兩篇即可。

不管是描還是臨,都一定要到位,數量不在多少,一定要注重質量。同時有效的握筆姿勢是重中之重,可以使用握筆器,讓孩子熟悉並熟練握筆姿勢,此外適當的字帖也是可以的,但是還是需要孩子在空白的田字格里進行仿寫或仿畫,不要讓孩子對字帖有依賴感。

怎樣提高孩子寫字速度

3樓:悲傷阿修羅

學生寫字速度慢有兩個原因,一是孩子能力差,二是寫字時注意力不集中,邊寫邊玩,常常是用一兩個小時完成二十來分鐘的學習任務。這樣既浪費時光,又影響孩子的身心健康,因此家長要重視提高孩子的寫字速度。

提高能力是提高寫字速度的重要方法。孩子寫字速度慢,往往和他的觀察能力有關,因此,要訓練觀察能力。先是訓練看一筆、寫一筆,然後訓練看一個部件、寫一個部件,再訓練看一個字、寫一個字。

孩子的能力提高了,寫字速度也會相應地提高。

家長還可以利用孩子好勝心和自尊心比較強的特點,運用「激將法」使孩子提高寫字速度。如家長可以建立完成作業時間表,首先記錄完成第一次作業的時間,當孩子第二次完成作業時,家長要激勵他所用時間比第一次短。久而久之,孩子會不斷提高寫字速度。

值得家長注意的是,由於每天作業量不同,家長可適當延長或縮短時間,讓孩子懂得抓緊時間學習。

孩子寫字的速度與學習環境也有一定的關係。在家裡,孩子應當有一個固定的學習的地方,使孩子養成一坐下來就進入學習狀態的好習慣。孩子在學習時,家長要做到不大聲說笑、不看電視、不打牌等,為孩子高效率完成作業創造一個良好的學習環境。

4樓:wpf王者歸來

回答想要寫字快,那麼你就要對字起興趣,如果你對寫字都打不起興趣,那就更加不用說想要寫字快了。想要寫字快,就要做到腦、身、手同步,天下武功唯快不破,天下文字腦動全身隨。

第一,你要買幾本練字的字帖,買那種很容易上手的字型,每天一比一畫的寫1到3頁,不要寫太多,就1到3頁就可以了。

第三,這就要看你悟性如何。寫完了開始讀帖(看字帖上的字,一類字的偏旁的佈局怎樣,怎樣擺放?體會它的運筆方向,在腦子裡寫)說到讀帖再說一下.

你除了看字帖,在大街上或者是其他什麼地方,看到有些店鋪的招牌,牌匾什麼的,只要覺得那字好就可以看一看.很有效果.「週末無聊沒事幹,走到街上轉一轉,有事沒事看牌匾,不用動筆把字練

第四,做什麼事情都要堅持,不能半途而廢。這個時候是你已經寫完字帖中的白紙的時候,你自我評價一下,感覺自己的字有沒有長進,長進大不大,是否能讓自己滿意,如果長進不大那你可以買點薄白紙裁小再印著字帖寫一段時間.如果已經很有效果了,你這時候就沒必要再印著字帖寫了.

可以照著字帖模仿.照著字帖上的字寫.這個時侯應該很熟練了,可以加快速度,加大書寫量。

第五,這個時期你的字已經很有長進了,就可以扔開字帖了.呵呵.當然不能把字帖也扔了哦.有興趣的話還要看看,矯正你寫的字

親,很高興為您服務!祝您生活愉快!

更多5條

孩子寫字速度特別慢怎麼辦

5樓:容姐教你進社會

還有一個辦法就是觀察一些孩子寫字的大小是不是太大了,如果是的話,就把筆畫都收一收,適當地把字變小也能夠提高寫字速度。

6樓:麻薯

孩子寫字慢,就需要多加練習,每天讓孩子練幾頁字,循序漸進,在規定時間內完成,如果孩子是因為寫字不專心造成的寫字慢,就要培養孩子的耐心和定力。

7樓:寫字班唐老師

橫的起筆怎樣出尖峰,並講解孩子在書寫過程中怎樣提速。

8樓:那麼反

應該在孩子寫字的時候給孩子計時,讓孩子在規定的時間內寫完,當孩子完成了,就給他獎勵。

9樓:惠華小知識

可以通過寫字練習來慢慢將孩子寫字速度提升,寫字速度慢是因為寫字順序不同和個人習慣有關。

10樓:

孩子的寫字速度特別慢的話,你可以給他規定一定的時間內寫完多少字。

11樓:

先不要著急他寫的慢可能是因為不認識這些字如果他認識這些字而且會寫的話他寫字速度會加快的。

12樓:匿名使用者

孩子如果才開始難免生疏可以用別的辦法比如寫的快有獎勵

13樓:列印寶

剛開始寫的蠻不要緊的!只要寫規範寫漂亮就可以了!剛寫字的時候如果寫得快了就容易寫不好。就像我小時候,寫作業寫的很快,但是不怎麼好看。一直到現在,想改都很難。

14樓:文文

規定時間,如果他寫規範寫漂亮一開始可以寫的慢,但以後可以規定時間完成。

15樓:佛山候鳥

想寫好,但是又寫不好,所以寫的慢。

16樓:

首先你還是要耐心引他,千萬不要對小孩發火。孩子寫字速度慢有兩個原因,一是孩子協調能力比較差,二是寫字時注意力不集中,邊寫邊玩,常常是用一兩個小時完成二十來分鐘的學習任務。這樣既浪費時光,又影響孩子的身心健康,因此家長要重視提高孩子的寫字速度。

提高能力是提高寫字速度的重要方法。孩子寫字速度慢,往往和他的觀察能力有關,因此,要訓練觀察能力。先是訓練看一筆、寫一筆,然後訓練看一個部件、寫一個部件,再訓練看一個字、寫一個字。

孩子的能力提高了,寫字速度也會相應地提高。 你也可以利用孩子好勝心和自尊心比較強的特點,運用「激將法」使孩子提高寫字速度。如家長可以建立完成作業時間表,首先記錄完成第一次作業的時間,當孩子第二次完成作業時,家長要激勵他所用時間比第一次短。

久而久之,孩子會不斷提高寫字速度。值得家長注意的是,由於每天作業量不同,家長可適當延長或縮短時間,讓孩子懂得抓緊時間學習。

如何讓孩子寫字速度提高

17樓:翰林學庫

小孩子在小的時候,一定要培養良好的書寫習慣,特別是幼兒園大班或者小學一二年級的孩子,往往剛開始學習寫字,速度會比較慢,進而影響到了孩子的學習成績,那麼,如何才能讓孩子加快寫字的速度呢?如何才能讓孩子寫字又快又好呢?

工具/原料

寫字用具

書寫習慣

方法/步驟

1做到獎懲相濟。

家長應該對孩子磨蹭的習慣加以管教,不要過於對孩子放鬆要求,一定要做到恩威並施,適當給以懲罰是必要的,否則孩子不會引起重視,只是不要一味採取強硬的態度就好。

2防止逆反心理。

我們應該預防孩子出現逆反心理,對於孩子寫字慢的習慣,我們應該讓孩子慢慢改正,好好教育,逐步改進,並及時給與肯定,讓孩子明白道理,不讓孩子產生逆反心理。

3掌握根本方法。

我們應該掌握學習的根本方法,多練習寫字的技巧,因為熟能生巧,所以如果孩子寫字不熟練,就不會寫得快,所以多進行寫字方面的練習,是提高速度的最根本的辦法。

4訓練手眼協調。

我們應該注意訓練孩子的手眼協調能力,如果孩子沒有進行特殊的訓練,手眼協調能力還比較差的話,應該學不好字,而寫不好就要反覆擦寫,影響了寫字的速度。

5從練做事開始。

我們如果想要讓孩子寫字的速度快,那麼,在平時的時候,也要注意孩子的生活習慣和做事效率,從做事的速度練起,嘗試讓孩子在規定的時間內完成某件事,提高做事速度。

6提高孩子注意力。

我們應該注意提高孩子的注意力,如果孩子的注意力不集中,經常出現思想溜號的情況,那麼,就應該引起注意,及時予以糾正和制止,這樣才能讓孩子在寫字上提高速度。

7引入競爭機制。

只要是比速度的事情,都可以引入一些競爭機制,比如,可以讓孩子跟同齡人比較,讓他們一起比賽寫字,往往孩子都有爭強好勝的心理,就會要在速度上超過別人。

如何讓孩子寫字快點

18樓:匿名使用者

一是寫字太早。許多父母三歲四歲就教孩子寫字,幼兒園也把教、寫字作為重要任務,孰不知寫字可不是小事,它涉及到多種感覺的協調、平衡,以及肌肉的力量、精細動作等問題,由於大腦的這些機能發育還不成熟(感覺統合失調,大腦網路未形成),看似簡單的寫字實則與畫畫塗鴉、寫數字是完全不同的。過早,孩子往往需要使出全身的勁才能寫好一個字,筆跡也就非常重。

而孩子的思維發育卻非常超前,腦子裡有一段話了,字卻才寫一兩個,孩子無法加速動作,孩子只能放慢思維,時間一長,不但動作慢,思維也慢。聽、說、讀、寫,這是大腦四大語言中樞發育的順序,每一箇中樞的成熟都要兩年左右的時間,雖然不是連貫的,但也一定要順著中樞發育的規律,任何提前都會產生惡果。  二是行為發育太差。

現在獨生子女一切都被父母替代了,兒童應有的摸、爬、滾、打、蹦跳等行為發展均被剝奪,延長或加重了感覺統合失調,導致統合障礙。比如兒童握持太少,就會出現感覺和精細動作太差,再如說哭笑太少,口腔肌肉缺乏鍛鍊,甚至語言表達差。兒童的思維發育是依賴動作的,太多父母喜歡剝奪孩子的行為發育,甚至一個13歲的孩子還在被餵飯!

  三是橡皮擦綜合症。由於兒童思維比動作快,缺筆、寫錯、漏寫、跳字是正常的,可是老師、父母卻不懂,要求用橡皮擦,寫了擦,擦了寫,經常把本子擦破,還停留在那個字上,孰不知兒童思維的流暢性比正確美觀更重要,想像力比智力更重要,求標準求完美不單阻礙了思維的發育,也加重了動作的延緩。  四是兒童時間觀念沒建立。

寫得快寫得慢在孩子看來是沒有什麼不一樣的。如何改變?改變的重點其實首要是父母自己的教育行為,然後是親子情感,最後才是寫好字這個問題。

家長先來做寫字遊戲,如木、林、森,爸爸寫十遍,媽媽寫十遍,讀秒記時,孩子一看也願意來試一試,並給予適當獎勵,他就知道了寫得快與寫得慢是不一樣的。同時讓孩子自己安排生活,絕不再包辦,提高整體行動力,如果不從這裡開始,一切方法都不會有什麼效果。我建議多讓孩子勞動,多幹活,這樣會好一些。

想要提高孩子的溝通能力,要從哪些方面入手

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智慧家長教你這樣做。讓孩子學習的同時家長最好也在旁邊學習,這會讓他覺得人人都在學習而不是他是被閉著眼學習的,這樣他的積極性就會大大提高 每天堅持學習,上課認真聽講,不會就問老師,把題了解明白,養成自律能力。1 激發孩子主動學習的動機 2 提高孩子的自學能力 3 教給孩子科學的學習方法 4 讓孩子養成...