求作文題目,不要亂寫,求一個作文題目,不要亂寫

2022-03-27 21:13:54 字數 2728 閱讀 9540

1樓:坤

那一次,我流淚了

那一次,我流淚了那一次我真的哭了。不是被老師罵而哭,也不是被爸爸媽媽打而哭,而是我在作文競賽中得了第二名而哭。對於一些同學來說,在作文競賽中得第二名可能是件很容易的事,但對我來說卻很難。

我一直都害怕寫作文,可以說我是一見到作文就頭皮發麻,一聽到老師說要寫作文就頭疼,只要一有機會可以溜,我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。

在讀五年級時,有一次作文競賽,我們班班主任王老師叫我參加,我是最恨最怕寫作文了,那想參加什麼作文競賽,於是千方百計想讓王老師不要我參加這次作文競賽,可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了,師命難為,於是我回家後,便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書,臨時報報佛腳。

到了作文競賽的那一天,我懷著忐忑不安的心情進入考場。開始,一切都很順利,我覺得寫得也很不錯,原以為不會出現寫了一半就沒話可寫的狀況,可不一會事情發生了,我忽然覺得無內容可寫了。這時,我抬頭一看,同學們都早已寫好了,有的坐在那邊玩,有的在認真的修改,心想完了,我肯定得不了獎。

後來我就稀裡糊塗地亂寫一通,經過千辛萬苦,終於寫完了,這時時間也到了,我匆匆地把作文交了。

過了幾天,當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時,我十分激動,不爭氣的淚水從眼眶裡掉了下來。

這是激動之淚、興奮之淚,更是幸福之淚!

2樓:樂晨丿小雪

在人生的道路上,父親這個角色的扮演是必不可少的,是他讓我懂得了一個又一個的人生哲理,領導著我走向成功的彼岸。在我的記憶匣子中,最璀璨的那顆珍珠還要數我和爸爸爬山的故事。

記得那是去年五一,我纏著爸爸讓他帶我出去玩,爸爸決定帶我去華山爬山,我高興極了,連忙答應下來,可惜我想的太簡單了。來到華山腳下,我看著那高聳入雲的山,腿腳不禁有一些軟了,而爸爸似乎看出了我的心思,就想激我:「怎麼,不敢了?

害怕了?害怕就算了,趁早回家,現在反悔還來得及。」「誰說我怕了?

我才沒有害怕。」說完,我鼓起勇氣,向山頂衝去。

起初還可以,可到半山腰時,我的體力也就有些不支了,再爬著爬著,我覺得自己的力氣似乎用完了,走不動了,爸爸見狀,又使出剛才那一招來激我,可我實在太累了,就向

爸爸攤牌:「不走了,累死我了,說什麼我也不爬了。」聽完我的話,爸爸走過來讓我喝了一些水,又對我說:

「瑩瑩,你這叫做半途而廢,做什麼事情只有堅持不懈,才會成功,你幹什麼事都喜歡半途而廢,以後會有什麼出息?來,你喝點水,喝完再爬。」好強的我聽完爸爸的話,又鼓起勁向山頂爬去。

終於,我登上了山頂,我品嚐到了成功的滋味,我也懂得了一個道理:無論做什麼事都要堅持不懈,才會成功。

是爸爸讓我知道了一個深刻的道理,在人生的道路上,也是您領導我走向了成功的彼岸。

初中畢業,老師讓我們寫一篇回憶的作文,題目是我在學校的日子。跪求各位幫我想一篇、要800字左右的!

3樓:小地主大眼睛

三年時光,匆匆流逝。那些美好的回憶在我腦海閃過,那些快樂的日子儘管已經過去,但卻仍然記憶猶新。 (每段開頭) 在學校的日子有朋友的陪伴。

(寫一些與朋友之間的事) 在學校的日子有老師的關心。 在學校的日子有自己默默的付出。 (結尾) 時光荏苒,太多的回憶念念不忘。

三年一路走來,再多的荊棘也繼續堅持,回首望去那荊棘路都開滿了美好回憶的薔薇。

4樓:匿名使用者

「感謝天,感謝地,感

5樓:匿名使用者

再見了,母校

我的母校是一所區重點小學,再過兩個月,離別的大門就將開啟了,我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛的同學。

每每想起即將離開的一幕,校園的一草一木,老師站在講臺上講課、同學們一起學習、玩耍的情景又浮現在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。

我的母校的環境整潔優美,教學設施先進,為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門,映入眼簾的是在鬱鬱蔥蔥的翠竹環抱下的一塊花崗岩巨石上「知禮」兩個紅色的草體大字,依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書、魏體刻著「知禮」二字,告誡我們「不知禮、無以立」,勉勵我們從進入校門的那一天起,做一個「知禮」之人;校園內綠樹成蔭、一年四季鳥語花香,清晨操場一角的小樹林裡鳥兒清脆的叫聲,彷彿和在和我們一起晨讀;乾淨、整潔的室外操場,留下了我們早操、體育課、群體課時鍛鍊和遊戲的身影,升國旗時洪亮的國歌聲還在耳邊迴響;寬敞明亮、功能齊全的「風雨」室內操場在陰雨雪天上體育課時,為我們遮風避雨。計算機房,自然、美術、合唱教室,舞蹈房培養和鍛鍊了我們更廣泛的興趣愛好。

母校的老師如慈母、嚴父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我在知識的海洋中遨遊。一年級的時候,剛從幼兒園進小學,不少同學學習、生活習慣一時都不能適應,老師耐心的幫助鼓勵,讓我們很快適應學校生活。同學生病了,總是安慰同學安心休息養病,回到學校卻又忙著給同學補課。

記得四年級我的英語學習成績一直上不去,老師耐心的幫助我,並在全班同學面前多次的鼓勵我說:「你一定行」,期末考試時我以班級第二名的成績贏得全班同學熱烈的掌聲。 母校的同學團結友愛、熱愛集體、積極向上。

在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我指出;在同學成績下降時,得到的是不是白眼相遇,而是大家溫暖熱情的幫助;班級的體育比賽、春遊等集體活動個個齊心協力,精心準備,捐款等公益活動積極參與;課餘時間教室裡充滿著歡聲笑語。

母校給了我美好的童年,夯實了人生的起步的基礎,無論我走到**,我都會在心底深處把您珍藏。

再見了,親愛的母校! 。

以考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根開頭寫一篇作文,要求400字到450字之間

6樓:匿名使用者

我好想在**看過的,忘了,你自己找找吧。

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今天,我和小樊 小軍 小高 小湯 小馬六個人在老師家裡做遊戲,遊戲的名字是 搶椅子。遊戲的規則是 六個人五把椅子,誰搶到椅子就過關,沒搶到就淘汰出局,最後一個就是獲勝者。第一局開始了,老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲,隨著 嗒嗒嗒 的敲擊聲,我們圍著椅子走起了圈,眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮...