1樓：泰紅鑲
做題做題
在做題沒辦法,數列少做題絕對不可能
做題不過至少要有收穫
比如說學會求一類題的求和公式等等
其實數列規律也很強，不過要積累才有可能
2樓：安克魯
參考解答：
數列說好學，非常好學，說難學，難如登天！
小學階段的數列叫做number pattern，就是數字規律。
中學階段的數列只有兩種：ap和gp。ap是等差數列(arithmetic series)(arithmetic progression),gp是等比數列(geometric series/progression)
在英聯邦是高中，在美國，高材生也是高中，在國內，要到大學第
二、第三才學到麥克勞林級數
(mclaurin's series),然後學泰勒級數(taylor's series)、傅立葉級數(fourier's series。。。。
現在要學好，否則以後，有後遺症。
滿打滿算，只有四個公式。記公式並不重要，重要的是理解公式的意義。如等差級數，根本沒有什麼好記的，反正沒相鄰兩項之差為一個常數。
前n項之和就是小學生都懂的：(首項+尾項)*項數/2。等比級數，任意相鄰兩項之比為一常數。
如果能夠弄懂求和公式的**與推導。接下來就是認認真真做一些題目。重點在分析！
總而言之，高中的級數相當簡單，認真學，好好想，就很容易掌握。
3樓：匿名使用者
其實數列需要兩點，一個是熟練記憶所有的公式，另外需要大量的做題，很多技巧需要在做題中掌握。另外多總結多類比吧！運氣其實也挺重要…不過最後的考試題一般都是平時見過的，多留心一下就行～我也是這樣過來的，祝你好運了～
4樓：毓鑲昳
數列就那幾類題，找一本書把該章節的題做做，數列和高二，高三的知識有很大銜接，所以以後會有很多題等你做的
數學的數列部分怎樣才能學好？
5樓：匿名使用者
數列是每年高考裡重點考查的內容，而且難度很大，但再怎麼考都不會超出過多的範圍。首先確定一條主體思路，由遞推求通項，由通項求和，還有猜想通項並用數學
6樓：天涯過客
先把基本概念理解背熟
再多做題
7樓：小嘟嘟
先把基本概念理解背熟，再多做題， 還要努力。
8樓：建紫文
你首先要將老師總結的規律牢記在心，例如消項消和這些，要對自己有信心，可多找老師要一些精題，一邊確立自己的信心，祝你成功
我才開始學數列，誰是數學高手教我怎麼能學好數列唄
9樓：匿名使用者
數列是高中數學的重要內容，是特殊的函式，是進一步學習高等數學的基礎，在歷年的高考中佔有重要地位.因此，數列知識學習的好壞，關係著整個高中數學的學習以及高考的成敗，有著非常重要的作用.筆者將從一下幾個方面談談如何學好數列知識，以期達到「拋磚引玉」的作用.
一 通過對現實生活情境的**過程，學習應用數列知識解決問題的方法，知道通項公式是給出數列最常用的解析形式，遞推形式與歸納方法是學習數列的兩種重要方法，在近幾年數列高考中考查比較突出.因此要熟練運用數列遞推與歸納的方法，加強聯絡，總結規律，並注重與其它知識的綜合.
二 學會根據實際問題建立等差或等比數列模型來解決問題.從等差數列、等比數列的定義，可以看出，將等差數列定義中的「差」改為「比」、「公差」改為「公比」即得等比數列的定義.也就是通過類比可以看出「等差數列」與「等比數列的」聯絡.
同樣的，將等差數列的其它知識通過類比就可以得出等比數列的相應知識.
三 學會用函式觀點理解數列中的符號語言，數列是研究數排列規律的，也是自變數為自然數的特殊函式，它具有可數、可歸納的特徵，也具有函式的某些性質.因此，用函式解析式的觀點解決數列問題，則能更好的理解數列的本質，起到「事半功倍」的效果.
因此，學習好數列知識，要注意多觀察、多思考，大膽猜想，勤歸納、勤驗證，真正理解有關數學符號的含義及相互關係.對於等差、等比數列的基本公式，要注意從公式的正向、逆向及變式多角度地掌握，準確靈活地應用.
怎麼學好數學，我怎麼才能學好數學
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內 原發布者 fulihuaaa 一 看書習慣這是自學能力的基本功。根據美國和前蘇聯對幾十所名牌大學的調查表明，那些卓有成就的科學家有20 25 的知識是來自學校，而75 80 的知識是靠他們離校後通過工作 自學和科研來獲得的。根據心理規律，初中學生已經具備閱讀能...
數學怎麼學好，怎麼學好數學
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如何學好數學，我怎麼才能學好數學
沒有捷徑，就是多做題 第一 做好預習。有的同學說預習不好的話，聽課就沒什麼興趣了，或者看也看不明白，怎麼學啊？其實預習只需要10 15分鐘就可以了，因為書上說的很簡單。預習完試著做做課後題，如果有課後題不會，那就是還有前面的知識點沒有看懂的,第二天上課的時候就要認真聽了。第二天上完課後理解了老師所說...