人和人的區別在哪 有的人為什麼不自覺呢

2022-03-13 02:19:09 字數 5390 閱讀 4596

1樓:17美好生活

人和人最大的區別就在於自律,有些人能夠控制自己,有些人控制不住自己,他的行為已經不能代表他的思維

2樓:邴幼刀晶

人和人的區別就是任何的人都在拿他人與自己做比較.從而發現自己與他人的不同點.

有的人不自覺是因為他身邊的人比他更不自覺,或者自覺在他與他人對比看來,不自覺更能使他表現自己,帶給他自己快樂.

人跟人的區別為什麼不一樣呢?

3樓:love柯南

姓名不同 身份證不同 父母不同 經歷不一樣 愛好不一樣 長相不一樣 髮型不一樣 ………… 哈哈,太多了,你真逗!

4樓:224傲絲度

這個還用說 :我們可以分為二種,一種是男人,一種是女人,不一樣的地方就是。。 哈哈你可能也知道我也知道我想地球人都知道啊 !!

5樓:蘑菇頭贔

人與人是有區別的。比如:按性別可區分為男女,按年齡可區分為老中青,按佔有財富的多少可區分為富人窮人,按膚色可區分為白、黃、黑人,按職業可區分為幹部、工人、農民等等。

雖然這些區別和劃分各自都有自己的意義,但這些都是人外在的非本質的區別。人與人的本質區別在於人的內在精神所能達到的境界。 我們的古聖先哲從人能否自覺接受社會道德出發,把人區別為君子與小人。

這種區別似乎抓住了問題的本質,其實卻顛倒了人與人的本質區別——因為這種道德標準是外在的,是為統治者服務的工具,並且在絕大多數情況下它所具有的含義是少數人對大多數人的蔑視和汙辱。所以這種區別劃分對人和人類社會的進步已無益處,因而必須清除。 天才思想家尼采從個人修煉奮鬥過程的角度提出人生有三境:

駱駝境界、雄獅境界、嬰兒境界。偉大的心理學家弗洛依德在對精神病人的病理分析過程發現人的內在具有三種人格:本我、自我、超我。

尼氏的劃分對個人奮鬥及由低階向高階的發展具有積極意義,弗氏的發現把人類認識自身的目光向前拓展了一大步。尼氏的體系基本上是一種價值體系,而弗氏的理論更具有認識價值。他們的理論出發點和歸宿雖各有不同,但其共同之處是很少把人放在社會關係中進行考察,因而對人與社會的關係處理便不見得妥當。

弗氏認為,超我和自我的一部分都是虛假的,是人類文明的產物,要達到人的真實,就要恢復本我,迴歸到生命原初的「無意識」狀態。尼采則在反叛和破壞中主張做超人,從對社會、宗教的不滿情緒中迸發出許多理想價值,難勉失之偏頗。 人與人的根本區別在於人是否能夠通過人的不斷自覺而達到自覺的人。

當代哲學家馮友蘭先生在《新巨人》一書中曾說,人與其它動物的不同,在於人在做事時能夠理解他在做什麼,並能自覺他正在做它。不同的人可做不同的事,但是根據他們不同的理解和自覺,這些事對於他們可有不同的意義。每個人都有他自己的生活境界,與其他人都不完全相同。

不過,撇開這些個人差異,我們還可以把不同的精神境界劃分等級,馮友蘭將其概括劃分為四個等級:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。 根據我的觀察、體驗和理解,把人的精神境界概括劃分為自然境界、道德境界、天地境界三個層次較為合適。

僅有自然境界的人即完全出自本能的、一切從我出發、一切都是為了我自己的人,嬰孩就處在這個層面上。具有道德境界的人,無論做什麼事時都能意識到自己僅是人類社會中的一員,在不斷滿足個人慾望的同時又不會妨礙和冒犯他人的「利益」(這也是我所說的道德的內涵)。而既能意識到自己是社會的一員,又能意識到自己是宇宙的一員,能夠認識到宇宙萬物的根本規律,從而能夠自覺地服從「大必然」,這樣的人就達到了天地境界。

至於植物人、智力不健全的人,屬非正常範圍,另當別論。 從自然境界到天地境界,是由低階向高階的發展過程,僅處在低階境界狀態的人,不可能具有高階境界的博大胸懷和意識水平,而具有高階境界的人,也不可能脫離低階境界狀態下的生命需求變成「懸空物」,所以,「三種境界」既指每個人所能達到的精神層次,也是一個人精神發展的三個階段性標誌。 這種劃分首先是對「實際」的一種概括。

請你觀察生活中的每個人,其表現出的內在精神境界都跑不出這三個層次的閾限——不管你承認不承認,它實際上都在你身上存在著,只不過最高的天地境界具有終極的價值導向效能,「現實的人」永遠不可能抵達那裡,但像亞里士多德、孔子、莊子、歌德、泰戈爾、華盛頓等人,可以說就是具有天地境界的人,而古往今來的絕大多數人,都處在自然境界和道德境界之間。其次,這種劃分有著極其重要的現實意義。在當今全球化的浪潮衝擊中,各個國家各個民族的傳統文化都受到了極大的挑戰,「上帝死了」,一切道德倫理規範都紛崩離析,在這種情況下,人成了一群無頭蒼蠅,成了法制大網下的一群困獸,內在沒有燈盞,外在也沒有尺度,因此就自覺或不自覺地把有錢沒錢,有權沒權等一些表面的外在的非本質性的東西當作衡量人的標準,這樣下去,即便人類能夠為自己創造出一個富裕的世界,但富裕的世界絕不等同於美好的世界。

俗話說,「猴子爬得再高也是猴子」,有的人再有錢,再有權,但沒有精神境界仍然是個「小人」。要是人們都不認同他,社會不承認這種人,就會塑造一種向上的風氣,使人走正路,使全民族全人類朝著真正美好的方向前進。再次是這種劃分有著積極的價值導向意義。

每個人都可以通過各種方式的「修煉」不斷提升自己。一個人越具有高境界,他的生命越有意義;一個民族中具有高境界的人越多,這個民族的文明程度就會越高;倘若人人都達到了道德境界以上,那麼,一個美好和諧的人類社會才能出現在我們眼前,而只有到這時,全人類的真正幸福和自由才能全面實現。

6樓:乜珈藍瑞

大體來說人跟人分二種,一種是男人,一種是女人,不一樣的地方就是。。 哈哈這個地球人都知道啊

思維的本質是什麼?人和人大腦的差異在**?為什麼會有這樣的差距?怎樣縮小這個差異?

7樓:匿名使用者

如果把人腦比作電腦,人和人大腦的差異就像cpu,有的是奔騰,有的是酷睿,

這個差異有先天的,也有後天的。注意健康用腦,多鍛鍊身體和腦的協調和反應,通過後天的怒力可以改變的

經常看書的人和不看書的人區別在**?

8樓:段幹聽蓮

俗語常說,心有詩書氣自華,就是這道理,雖然看不懂過什麼,但是看過書的還是感覺文藝。

9樓:東門爾風

經常看書的人和不看書的人在某些方面一下子就體現了出來人家有知識的人什麼都知道,你沒有知識的人,看你不知道。

10樓:阿舞子

經常看書的人和不看書的人區別就在於他們的內涵不同,經常看書的人厲害就稍微高。

11樓:墨鑫

我從小就看書,上廁所的時候拿著家裡的中藥書看,以前不覺得的,後來長大之後罵人都是出口成章,不帶髒字,然後還有很多成語冒出。最後拿中醫西醫把人給剖析一遍。。。。

12樓:萌新小主

在語言方面會有很大的區別,經常看書的人會出口成章,不經常看書的人說話顯得沒有水平,這就是兩者的差距。

13樓:北北辰辰

看書不說其他的,至少可以提高理解力,尤其是閱讀比較複雜,意義深遠的書籍

14樓:匿名使用者

首先,對事物的認識。其次,自己思維邏輯。再次,人的氣場。。。。。。。。

15樓:來擾龍陽

讀書破萬卷,下筆如有神。

16樓:於廷豹

經常看書的人和不看書的人,他們都各有各的優點,都各分春秋一個是社會上的精英,一個是學習中的精英。

17樓:雞炮57049親剎

經常看出的人可能在文化程度上,就會很好,很高階,不常看書的人就會平常腦子裡就會有一些不好的,然後就不會有東西。

18樓:風兮云云也

詞彙量會豐富點,不經常看書的人詞語匱乏呀!

19樓:歲月如歌

我說的通俗一點,不看書吵架都吵不過別人

20樓:grace深

一開始逼著自己看《大學》、《論語》、《資治通鑑》、《史記》等等,再後來高興的時候獎勵自己看看自己喜歡的書,比如《平凡的世界》、《活著》、《東野圭吾系列》、《生命不能承受之輕》…………等等,最後養成了每天睡覺前看書半小時以上,一年下來,閱讀量最低不少於30本,最高的時候有80本左右,我也不知道有沒有什麼用,反正也沒抱什麼目的去讀,現在純屬一種習慣,不喜歡夜生活、不喜歡應酬,不喜歡熱鬧。

21樓:魷魚**

俗話說得好:「讀萬卷書,行萬里路」。多讀書,對我們還是很有好處的。那麼,經常讀書和不經常讀書的人有什麼區別呢?

22樓:青衣皮匠

看看的些什麼型別的書,是不是深度閱讀

23樓:歆漾

談吐,修養,為人處事上。

24樓:大仙肚裡小寶貝

一個經常看書,一個不經常看書

25樓:水淺王八多啊

區別在一個眼睛累壞了,一個沒壞

26樓:美人

思維方式不同,這是真的。

27樓:匿名使用者

經常讀書的人安靜,不讀書的人嘰嘰喳喳。

28樓:

簡單問題複雜化,複雜問題簡單化,或相反。

人類的五官都長在同一地方,為什麼人和人長的卻不一樣呢?為什麼有的人好看,有的人卻醜? 20

29樓:咪咕閱讀撒了吧

來自於父母的基因,有的繼承了父母的優點,有的沒繼承。

30樓:匿名使用者

如果都長得一樣,沒有美醜之分,那人們還有什麼樂趣呢?

31樓:匿名使用者

為什麼人類五官差別那麼大?從尺寸差別來說很小啊,可為什麼覺得大呢?因為是人腦覺得它差別大。

為什麼人腦覺得人五官差別大呢?因為五官在人的進化中成了關鍵辨識因素。不同物種的關鍵辨識因素多種多樣,外貌,聲音,氣味,動作等等,各有各的妙招,各有各的傾向。

人為干涉(化妝,整容,只要錢到位,大力出奇跡!)

請問「高層次的人與最低層次的人有什麼區別嗎」?「相差在哪」?

32樓:匿名使用者

高層次的人與最低層次的人當然有區別,總體來說區別有以下幾個方面:

一、知識與素質:高層次的人一般都是具有良好教育和修養的人,因此與低層次的人對比,知識和素質具有明顯的比較優勢。

二、視野和視界:在自身素質與知識的影響下,個人的興趣和愛好也有明顯的差異,從視角和視野產生的意識層面就明顯高於低層次的人。

三、資訊的不對稱:高層次的人接觸的和能接觸的資訊與低層次的人相比,不管是資訊量和資訊內容層次來看,都具有明顯的不對稱優勢,因此資訊對意識和決策的正確性都產生了明顯的優勢。

四、自身修養:總的來說(不排除個例),高層次的人自身修養在知識、素質、視野等影響下,自身修養也高於低層次的人,不僅文明禮貌方面,在繼續學習和自覺學習方面也有明顯的不同。 管窺之見,若有不妥,敬請諒解!

33樓:匿名使用者

我認為主要差在:知識,素質,修養,智商,品德等方面。

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