寫換位思考的作文,400左右,寫一篇換位思考的作文,400左右

2022-03-11 23:18:48 字數 5267 閱讀 7965

1樓:匿名使用者

這時候,如果我們互相交換一下位置,設身處地的為對方想一想,就有可能停止拌嘴,填平代溝,相互理解,消弭矛盾。

當夫妻為了一點小事,正要吵架時,妻子想想,現在社會上競爭激烈,丈夫的工作壓力很大,在單位勞累了一天,回到家裡,多麼希望能夠得到妻子更多的理解;丈夫想一想,妻子在家裡也挺不容易,洗衣,做飯,送孩子上學,自己還要上班。夫妻之間有多少矛盾不能解決?當父親正要責怪孩子期中考試沒有考好時,請父親想想,現在課程的難度,想想孩子也想把學習搞好,想想孩子每天不到六點就起床,晚上十一點才睡覺,也許就能心平氣和地與孩子一起商量解決問題的辦法了;如果孩子不能理解父親的做法,不妨站在父親的角度想一想,就會知道,父親的想的做的,都是為了孩子,即使方法有些欠妥之處,也是可以理解的。

當學生不理解老師的某些做法時,何妨設身處地地想想:如果自己是老師,會怎樣處理這個問題?也許你就會發現,老師所採取的,其實就是處理這個問題的最好辦法。

我們許多幹部,不瞭解群眾的疾苦,不瞭解群眾心裡是怎樣想的,常常與群眾「頂牛」;這時候,最好的辦法就是幹部走**眾中去,想群眾之所想,急群眾之所急,就一定能受到群眾的擁護

找一篇作文換位思考後的啟示400字左右

2樓:匿名使用者

和水「換位思考」

如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水汙染死去的鹹、淡水生物。

如果我是水,我會大聲傾訴,因為,汙水汙染了我潔白純淨的面貌。

如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

二、和動物「換位思考」

如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什麼我們旺盛的時候不珍惜,滅絕後再懊悔有用嗎。

如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態環境的時候,想過我們嗎。

如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。

三、和植物「換位思考」

如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們為人類遮風擋雨到頭換來的卻是破壞環境,唉。

如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還汙染了我美麗的身軀,哼。

如果我是農作物,我會憤怒地大聲說,你們汙染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什麼,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

……你們應該都明白特殊的「換位思考」是什麼意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發生嗎?

第二篇:換位思考

以前的我,任性、驕橫,從不會替他人著想,也許是這樣,我的人緣很差,沒人願與我交朋友,可是,經過那件事後,我終於學會了換位思考。

記得那是一個昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎喲,肚子餓了,外婆,幫我煮碗餃子!我對正在掃地的外婆說。

哦,好呀!外婆笑著緩緩地走進廚房。不久,她就端了一碗餃子出來。

哎呀,你端出來幹什麼,放到裡面的桌子上去!我也不知怎麼了,心中突然升起一股怒氣,走進屋裡坐下。外婆一手支撐著患有風溼病的腰,一手端著碗走了進來。

那我出去了。外婆語氣還是那麼平和。去吧去吧!

我不耐煩地說。端起碗吃了起來,咦——好淡呀!我走進廚房想放鹽,找了半天,也沒找著。

外婆——鹽在**?我大聲向門外喊。等了會兒,沒有動靜。

我又叫道:外婆——進來一下!你出來吧。

許久,外婆就這麼回答了一聲。哼,連鹽都不肯來為我放,什麼意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。

不管她了!我這樣想著,也沒有再下去吃餃子。

到了吃晚飯的時候,我下樓,外婆在燒飯。她也像中了邪似的,不理會我。過了會兒,聽她小聲嘀咕:

早就聽說脾氣不好,沒想到這麼差!往我一向這麼疼她,真是瞎了眼了。我憤恨不平地說:

你脾氣好,好也不願意來幫我放把鹽!我耳朵不好,又沒聽見。外婆也與我爭論起來。

我叫你進來你為什麼不進來!我愈發生氣了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。

你又不是不知道我腰不好,當然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。聽罷,我內心早已是波瀾不平了:

照外婆這麼說,整件事都是我錯了,外婆又不會騙人。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個個離我而去了。許多事實際上都是由於我的任性而產生的不可彌補的過錯,不是嗎?

我恍然大悟了,真正要改的是我從不替他人著想!我充滿歉意地對外婆說:外婆,是我錯了,請你原諒我!外婆俏皮地颳了我的鼻子,笑了。

3樓:1997排長

生活中,人們常常忽略換位思考,而總是把自己的利益放在第一位.那是因為不一樣的生活環境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度.從「己所不欲,勿施於人」到「以言責人甚易,以義持己實難」;從《自由論》的「只知己而不知彼者,對己亦知甚少」到《藝術與生活》的「如果我們瞭解別人也像自己一樣,那麼對最可譴責的行為,我們也會感到應該寬容」.

這些都告訴我們,要學會換位思考.

如果我們總是站在別人的角度思考問題,許多衝突和矛盾都可以解決.其實,換位思考並不難;可是這對於一些人來說,卻不是一件容易的事情,因為換位思考需要暫時忘記自己的想法.

曾經有同學向我抱怨,說他的父母對他要求太高,總是讓他考第一.顯然,他與他的父母都沒有仔細考慮過彼此的感受.作為子女,理當體諒父母的苦心;然而每個人的能力是有限的,因此父母對子女提過高的要求並不是合理的做法.

在這樣的情況下,只有讓雙方多溝通,進行換位思考,才能互相理解對方.

換位思考不僅僅能解決父母與子女之間的一些問題,還能是維持良好的師生關係.我還記得初中時,老師上課有時會拖堂.這樣便引起了一些同學的不滿,他們總認為是老師佔用了他們課間休息的時間.

但是,老師上課拖堂也是為了多講一些內容,讓同學們增加知識.不過有時拖堂拖得太久,影響到下節課的正常進行,也不是很好.而且讓同學們保持一定的休息時間,能使上課的效果更加理想.

假如在這件事情上,老師和同學都站在對方的立場思考,就不會引起一些不必要的誤會了.

請想象一下,清晨當你緊閉雙眼站在地上時,你雖然能感覺到光,卻看不見任何東西.然而一旦你睜開雙眼,你便能將大自然的風景一覽無餘.同樣的,如果你只考慮自己的感受而不顧他人,你當然不會理解他人的想法.

問問自己如果和他交換位置,我又會怎麼做.也許此時,你立刻會發現自己的失誤,從而改正.實際上對別人的寬容,就是對生活的理解,而並不是吃虧.

人與人之間的相處需要換位思考,而欣賞文學作品也同樣需要.在我們閱讀一篇文學作品的時候,應當進入作者所寫的場景,用心體會作者的內心想法,並且與作者所抒發的情感引起共鳴,從而把握文章的中心,才能真正理解文章.但如果閱讀文章僅僅只是通讀全文,稍作理解,而並非深入的話,是不能瞭解透徹的.

因此在欣賞文學作品時,換位思考也同樣十分重要.

所以我認為在做每件事情之前,我們都應該進行換位思考來衡量自己做的是否恰當.

雖然我們無法成為他人,但我們可以站在他們的位置,進入他們的世界,體會他們的感受.從而跨過自私的門檻,成為一個擁有廣闊胸懷以及博大氣度的人.

以母子換位思考為素材作文400字

以換位思考為題,寫一篇作文600字(急需)

4樓:匿名使用者

在我們日常的學習和生活之中,時時刻刻都存在矛盾,這些矛盾的存在是推動社會前進的動力,但得有一個前提條件:那就是,這些矛盾都得到很好地解決,只有這樣,我們的社會才會進步,反之則會矛又加盾,到處是矛盾,矛矛盾盾。那麼,任何正確處理同學們之間的矛盾呢?

我給同學們提幾點解決方法: 1、重解決日常學習、生活中的細小矛盾,不要讓矛盾堆積,更不要讓矛盾惡化。 2、當發生矛盾時,矛盾的雙方要保持冷靜。

俗話說,一個巴掌拍不響就是這個道理,冷靜是處矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智,冷靜會化解一切矛盾的煙雲,從而使人們成功度過矛盾的危機,從矛盾之中解脫出來。 3、矛盾發展到僵持的時候,不妨通過正確的途徑,尋求老師、家長、學校或者有關團體、單位、社群的幫助。

通過幫助,使得矛盾的雙方從危機的邊緣走向合作的、夥伴的境地,這正是我們平常所說的「退一步,海闊天高」。 4、矛盾發展到一觸即發的時候,矛盾的雙方要保持克制,想盡千方百計的辦法來挽救僵局。剋制是一種自我控制和調控的心理行為,是隻有像人類這樣的高階動物才擁有的品質。

5、注重解決日常生活中的細小矛盾,不要讓矛盾堆積,不要讓矛盾惡化。 6、在處理矛盾的過程中,矛盾的雙方應該多采用「換位思考」的方法,儘可能設身處地地為對方著想。 同學們,解決矛盾的方法還有許多,這需要你們在日常的學習和生活中去摸索和實踐。

矛盾無時不有,無處不在,只有當我們一個個地去解決它的時候,我們的素質也將一步步地提高;當我們的素質提高到一定程度的時候,我們的社會將進入到一個高度民主、高度文明的社會。

5樓:匿名使用者

生活中,人們常常忽略換位思考,而總是把自己的利益放在第一位。那是因為不一樣的生活環境,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。從「己所不欲,勿施於人」到「以言責人甚易,以義持己實難」;從《自由論》的「只知己而不知彼者,對己亦知甚少」到《藝術與生活》的「如果我們瞭解別人也像自己一樣,那麼對最可譴責的行為,我們也會感到應該寬容」。

這些都告訴我們,要學會換位思考。

如果我們總是站在別人的角度思考問題,許多衝突和矛盾都可以解決。其實,換位思考並不難;可是這對於一些人來說,卻不是一件容易的事情,因為換位思考需要暫時忘記自己的想法。

曾經有同學向我抱怨,說他的父母對他要求太高,總是讓他考第一。顯然,他與他的父母都沒有仔細考慮過彼此的感受。作為子女,理當體諒父母的苦心;然而每個人的能力是有限的,因此父母對子女提過高的要求並不是合理的做法。

在這樣的情況下,只有讓雙方多溝通,進行換位思考,才能互相理解對方。

換位思考不僅僅能解決父母與子女之間的一些問題,還能是維持良好的師生關係。我還記得初中時,老師上課有時會拖堂。這樣便引起了一些同學的不滿,他們總認為是老師佔用了他們課間休息的時間。

但是,老師上課拖堂也是為了多講一些內容,讓同學們增加知識。不過有時拖堂拖得太久,影響到下節課的正常進行,也不是很好。而且讓同學們保持一定的休息時間,能使上課的效果更加理想。

假如在這件事情上,老師和同學都站在對方的立場思考,就不會引起一些不必要的誤會了。

請想象一下,清晨當你緊閉雙眼站在地上時,你雖然能感覺到光,卻看不見任何東西。然而一旦你睜開雙眼,你便能將大自然的風景一覽無餘。同樣的,如果你只考慮自己的感受而不顧他人,你當然不會理解他人的想法。

問問自己如果和他交換位置,我又會怎麼做。也許此時,你立刻會發現自己的失誤,從而改正。實際上對別人的寬容,就是對生活的理解,而並不是吃虧。

人與人之間的相處需要換位思考,而欣賞文學作品也同樣需要。在我們閱讀一篇文學作品的時候,應當進入作者所寫的場景,用心體會作者的內心想法,並且與作者所抒發的情感引起共鳴,從而把握文章的中心,才能真正理解文章。但如果閱讀文章僅僅只是通讀全文,稍作理解,而並非深入的話,是不能瞭解透徹的。

因此在欣賞文學作品時,換位思考也同樣十分重要。

所以我認為在做每件事情之前,我們都應該進行換位思考來衡量自己做的是否恰當。

雖然我們無法成為他人,但我們可以站在他們的位置,進入他們的世界,體會他們的感受。從而跨過自私的門檻,成為一個擁有廣闊胸懷以及博大氣度的人。

寫事作文左右寫事作文400字左右!!!!!

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