關於藝術的小故事（不少於），關於藝術的小故事（不少於50字）

1樓：合夥人金林

8歲那年，周建波高燒不退，**時藥物過敏導致失聰。耳朵聾了，逐漸也不會說話了。為了讓孩子能重新說話，他母親每天教他學讀一個字，教他分辨口形，理解字意。

後來，他的聽力有所恢復，勉強能與人交談。

他陽光、熱情，思維敏捷，侃侃而談，很難看出他是一名有著聽力障礙的殘疾人。誰能想到，他還有過自殺的經歷。

因為聽力問題，周建波朋友很少，常常獨來獨往。他迷上了玩泥巴，捏泥人，也常常一個人靜靜地學織毛衣，跟著鄰家阿婆學花鳥蟲魚剪紙藝術。

後來，他開始了竹雕、木雕、石雕。手掌上刻刀留下的疤痕，見證了他從繪畫到雕刻再到剪紙的一次次轉變和飛躍。這成就了周建波，並最終使他走上藝術之路。

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藝術家所具備的條件：

1、藝術家具有敏銳的感受、豐富的情感和生動的想象能力。

2、藝術家具有卓越的創造能力和鮮明的創作個性，具有創新意識。

3、藝術家必須具有專門的藝術技能，熟悉並掌握某一具體藝術種類的藝術語言和專業技巧。

2樓：匿名使用者

1、達芬奇是義大利的一位著名畫家，他在小的時候，有一天，教師拿出一個雞蛋說：「請你畫出兩個一模一樣的雞蛋，能做到嗎?」說完就走了。

達芬奇想：雞蛋有什麼好畫的，這又有何難呢?達芬奇從這邊看，那邊看，雞蛋還是雞蛋，但他怎麼也畫不出兩個一模一樣的雞蛋。

於是，他去問老師，首先，老師表揚了他認真觀察，並告訴他別小看這一個雞蛋，其實他是千萬個雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年之後，他終於成為了一個大畫家。

2、　貝多芬

一天，貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜後，他突然來了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來。不一會兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。

侍者看到貝多芬那十分投入的樣子，便不敢去打擾他，而打算等一會兒再給他上菜。大約一個小時之後，侍者終於來到貝多芬身邊：「先生，上菜嗎？

」貝多芬如同剛從夢中驚醒一般，立刻掏錢結賬。侍者如丈二的和尚——摸不著頭腦：「先生，您還沒吃飯呢！

」「不！我確信我已經吃過了。」貝多芬根本聽不進侍者的一再解釋，他照選單上的定價付款之後，抓起寫滿音符的菜譜，衝出了飯館。

3樓：匿名使用者

以下列舉兩個齊白石小故事：

1、抗戰時期，北平偽警司令、大特務頭子宣鐵吾過生日，硬邀齊白石赴宴作畫。於是，齊白石鋪紙揮毫。一隻水墨螃蟹躍然紙上，眾人讚不絕口。

不料，齊白石筆鋒輕輕一揮，題了一行字：「看你橫行到幾時」，然後仰頭拂袖而去。

2、有個漢奸求畫，齊白石畫了一個塗著白鼻子，頭戴烏紗帽的不倒翁，附題詩一首：「烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團，將妝忽然來打破，渾身何處有心肝？」

以上，供參考！

4樓：匿名使用者

一年一度的元宵節到了，我們興奮極了，因為呀，我們來製作湯圓，他又怎麼來的呢？原來原來原來原來原來圓臉圓吸燈解是春節過後第一個重要節日，中國建是漢字文化圈的地區和海外華人的傳統節日之一，

藝術家的故事50字

5樓：僕高

達·芬奇從小就表現出了繪畫天賦，他畫的小動物惟妙惟肖。於是父親就把他送到好友，著名畫家和雕塑家韋羅基奧的作坊當學徒。達·芬奇來到作坊以後，老師韋羅基奧就拿來一個雞蛋讓他畫。

達·芬奇很快就畫了幾張，可是老師讓他繼續畫，一連幾天都是如此。達·芬奇終於不耐煩了，認為老師小瞧了他，讓他畫這麼簡單的雞蛋。老師看出了他的心思，意味深長地說：

「這個蛋可不簡單，世上沒有兩個完全相同的蛋，即使是同一個蛋，由於觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊。」

6樓：匿名使用者

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7樓：手機使用者

法爾範巴薩按fj 協會和密碼沒怎麼就在那幾個呈現出w二惡烷金額瓦房和維吾爾哈惹火我哈啊熱那天讓你為實現個人那是grant讓他父母就應該還是撒在工作放到明天讓你在薩嘎在那現在發到你個地方**工作的發揮的風格地方那你呢撒旦吧

關於藝術的小故事（不超過150字的）