初一記敘文,初一記敘文範文

2022-02-26 10:35:06 字數 2763 閱讀 3627

1樓:匿名使用者

那天中午,家裡只有我和爺爺倆人,奶奶去菜市場買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現在家裡就好象一個大南瓜裡面沒有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的。我和爺爺因為感覺悶得慌,就準備一起收拾屋子。我發現了廚房冰箱裡雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋。

超市裡的東西雖然是應有盡有,但是**太昂貴了。我拿過袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心裡祈禱著:千萬不能有任何的差錯呀。

可是事與願違,正當我在拿最後一個雞蛋時,可能是由於心裡如釋重負,一放鬆,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認倒黴,我得賠錢呀。

於是,我就跑過去,去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢,她說:"一個雞蛋大概五角錢吧。"我鬆了一口氣,幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬幸呀,如果一個雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪。

我告訴了給我結帳的那位阿姨,她也沒有責怪我,只是讓我賠了五角錢。回到家,爺爺問我怎麼這麼晚才回來,我告訴了爺爺那件事情,他說:"你呀真是太老實了,換成別人哪,沒準還會賊人喊賊呢。

"我在想:如果我當時沒有賠那五角錢,可能現在我還在耿耿於懷,沒準還會慚愧呢。

現在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛,何必那麼吝嗇呢。老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎?

最起碼我是這麼認為的。這件事使我明白了許多道理,令我難忘。

600字左右初一的記敘文範文

2樓:匿名使用者

誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會誠信。但是,如果在謊言面前加三個字「善意的」, 那麼謊言的本質也就發生了根本的改變。

一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心。

從前,我寫作文很差,老師給我的等級沒有一個a。

一次我寫地實在太差了,老師便把我請到辦公室。我看到老師一臉嚴肅,心理很緊張。終於老師發話了:

「這次寫的實在太差,我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽就從西邊出來了。」我想:

老師怎麼這樣?怎麼能這樣歧視我呢。看來我一定要那出個成績來給老師瞧瞧!

從第二天起,我把一些玩的時間抽出來看有關作文題材的書,星期天還主動提出上作文班,就這樣一天一天過去了。我的作文字上漸漸有幾個a出現,這使我感到高興。想:

這一天馬上就要來到了。又是半個月,我的作文字上已經有個a加的成績。我高興萬分想:

我要讓老師看看太陽是怎麼從西邊出來!

有一天,老師叫我們把好的作文發到她的電子郵件上。我欣喜若狂,把早已準備好的文章打了出來發到老師的郵件上。不知過了多少個晝夜,老師終於把我辛苦好幾個月得來的獎盼來了。

老師讓我上臺講一下經驗,我望著老師說:「這得謝謝老師。」說完又看了老師一眼,好像在說:

太陽是什麼時候從西邊出來的?

課間,隔壁班的老師叫我,我不知什麼事匆忙地過去了。老師說:「你呀,就是不知道老師對你的良苦用心,她是為了讓你作文能寫好就用「激將法」來激你。

讓你去刻苦練,可現在成績出來了,你卻沒領悟。只有我來跟你說了。」我聽了頓時說不出話來想:

原來老師是為了我好才這樣,真是錯怪老師了。

老師我想對您說:「我錯了,請您原諒我!」。

「善意的謊言」是人們對事物寄託的美好願望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底裡流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心裡感激

初中記敘文範文

3樓:荊蝶束香春

原來我很膽小

一直以來我都覺得我是個勇敢的孩子,從小我就經歷過很多同齡不曾有過的經歷,我一直都很自信,堅信自己在任何事情面前都不會退縮,永遠也不會低頭,真到那天,我突然覺得,原來我很膽小。

事情發生在一個半陰半晴的午後,我和同伴們像以往的週末一樣在家附近的公園裡玩耍,突然我最好的朋友小強說:「真沒意思!總是在這裡玩,我們去玩遊戲機吧?!

」他的這個提議頓時引起了我們的興趣,但馬上又都失望起來,小勇默默的說:「好啊,你請客啊!」其實我們平時根本就沒有什麼零花錢的,夥伴們吃吃喝喝的都花光了,誰手裡也沒有錢了,沒有錢我們又怎麼去遊戲廳玩遊戲機呢,這使我們非常的沮喪。

過了好一陣小強突然說:「看!那邊來個小子,看樣子他手裡一定有點錢,我們去搶了他吧!

」小勇立刻說:「好啊,就這麼辦!」其它的夥伴們也都贊成,但我卻猶豫了,小勇似乎看出了我的想法,問:

「怎麼樣?一起幹吧,然後就有錢去玩了。」這時我的腦海裡一面空白,沒有任何的想法,只知道我們將要做一件非常嚴重的錯事,我默默的,默默的,低下了頭,小聲說:

「這樣做是不對的!我們不能這樣做!」這句話使大家很是一驚,當時除了小勇和小強以外的其它人似乎被我的話所驚醒,而他們倆卻仍要繼續說些什麼,可看到其它人的表情後也都不再做聲了,而後大家便無語了好一陣,最後小強說:

「你真是膽小怕事,算我看錯你了,以後你別再跟我們玩了,我們不想交你這種沒義氣的朋友!」他的話說完便和其它的小夥伴消失在我的視線之中,我一個人懷著疑惑而又孤獨的心情在那裡站了很久,很久.....

原來,我是那麼的膽小,但是我心裡一直都很困惑,我向來是個勇敢的孩子,難道當時真的是我做錯了?我真的膽小麼?不!

我清楚的知道我的做法是正確的,我不但沒有讓自己去犯錯,同時也阻止了我的小夥伴們,雖然換來的代價是我失去了和他們的友誼,但我相信總有一天他們一定會明白我的,如果他們仍然堅持是我錯的話,那麼我會勇敢的承認---原來我很膽小......

真情流露非常感人,如果你要是因此得獎了,記得上來謝謝我哈~~~~~

初一記敘文範文

初中寫事記敘文,初中寫事記敘文範文

當我學完 遊子吟 這首詩時,心情久久不能平靜。這時,我彷彿看到文中那 位慈祥的母親在微弱的燭光下,穿針引線,為正在臨走的兒子縫補衣服,使它更結實,更耐穿些。當我讀到 臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉 時我的眼睛模糊了,頓時,我想起了我那和藹可親的媽媽,想起她對我的點點滴滴。記得,在讀五...

什麼是記敘文,什麼叫記敘文

就是講事情發生的文章 沒有過多的議論感嘆 主要以闡述事情發展來作 記敘文主要的就是要用心去體會所寫人和事中所蘊含的情感。而記事方面的記敘文首先就是 事情 事情是由人在一定的時間 地點做出來的,事情本身有它的起因,經過和結果,因此,記事應把六個要素交代清楚 在交代要素時要根據情況來靈活的運用,一般說來...

記敘文怎麼寫,記敘文應該怎麼寫?

記敘文是以記敘 描寫為主要表現形式,以記人 敘事 寫景 狀物為主要內容的文章。記敘文通過生動的形象和事件來反映生活 表達情感 文章的中心思想蘊含在具體材料之中,是通過對人 事 景物的生動描寫來表現的。記敘文雖然以記敘為主,但要採用綜合的表達方式,包括描寫 議論 說明 抒情等。寫人的記敘文,主要通過描...