如何在普及教育的大學 享受精英的教育

2021-12-22 01:20:15 字數 504 閱讀 3325

1樓:匿名使用者

主動出擊,想成為什麼水平的人,就得想法和什麼水平的人走近些!

2樓:芳華

國家對全體學齡兒童實施某種程度的普通教育。各國一般都把實施初等教育作為第一步目標,隨著政治、經濟的發展再進一步提高要求。普及教育與以法律規定強制實施的義務教育有所不同,但是許多國家為有效地實行普及教育,通常也都以法律形式規定其義務性質,稱為普及義務教育。

世界上最早提出普及 6年初等教育思想的是17世紀捷克教育家j.a.誇美紐斯。

19世紀70年代以後,由於資本主義工業生產需要有文化的工人,以及工人階級開展爭取受教育權利的鬥爭等原因,英、美、法等國家相繼開始實施普及教育。但由於這些國家存在著嚴重的社會、經濟等矛盾,所以不可能徹底地普及教育。根據聯合國教育、科學及文化組織2023年估計,教育普及程度較高的美國,也還有2300萬人不能看書、寫字,約佔全國人口總數的10%。

各國在推行普及教育的過程中,常遇到的問題有:農村普及教育比城市困難,邊遠地區更困難

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