圖形中角的個數,圖形6怎麼數出來的

2021-09-16 04:49:25 字數 2236 閱讀 3801

1樓:

把它看成兩個三角形

一個三角形3個角

兩個三角形6個角採納

2樓:匿名使用者

第2題應該選c。原因:把每個圖看成一張摺紙遊戲,第一個圖沿矩形的任意兩個對角對摺,則摺紙面積變為了以前的一半;第二個圖沿任意兩個對邊的圓與直線相切部分對摺,則對摺後的面積為對摺前的2/3。

同理,第三個圖沿所畫的對角線對摺,對摺後的面積為對摺前的1/2;第四個圖沿梯形區域中所畫的豎線對摺,對摺面積也為對摺前的2/3。第五個圖沿矩形區域中的直線對摺,對摺後面積也變為以前的一半。四個選項中,a沿圖形區域對摺後面積不是對摺前的2/3,這個可用矩形面積公式計算。

b沿任意對角對摺也不會是以前的2/3,d沿區域中的任意一條直線對摺,對摺後的面積變為以前的3/4,沿兩條線都對摺,則面積變為了以前的1/2。只有c選項表達的意思相近,三張紙,抽去任意一張,留下的紙的數量是以前的2/3.

3樓:匿名使用者

這個東西是考小學生的。憑直觀來數。

圖中兩個三角形,每個三角形3個角,一共6個角。

所以不要用初中以上的知識去理解,第3個圖形的角明顯不止6個。

小學生沒接觸過角度,只能按他看到的數,規律就是4、5、6、7、8、9,依次遞增。

4樓:匿名使用者

(1)觀察圖形可知,圖中只有1個角;(2)根據角的計數方法可得,圖中一共有角:1+2+3=6(個);(3)1+3+3+1+6=14(個),故答案為:1,6,14.

5樓:要做蚍蜉不做龜

兩個三角形,當然是6個角了。這道題選d,三個三角形就是9個角。滿意請採納,謝謝

每個圖形各代表一個數,請你根據下面三個算式求出每個圖形各代表幾的方法

6樓:匿名使用者

1、先把三個等式的右邊的三個數加起來,求出“兩個○+兩個☆+兩個△”一共等於多少 。

2、把上面的得數除以2,求出“一個○+一個☆+一個△”等於多少 。

3、用第二步的得數減去每個等式右邊的數,就得到這個等式中所沒有的圖形所表示的值。

7樓:匿名使用者

第一個答案3個圖形相加等於558,第二個圖形上面數766減去三個圖形等數〇、【】、9,第三個圖形100+【…】【】+0=514請問三個圖形是幾?

8樓:匿名使用者

算式很抽象,用具體的物品小孩應該能理解吧,比如說拿三個物品當做三個符號……

小學二年級數學數圖形中角的個數,只數內角嗎?另外兩個角合起來的那個角,有必要掌握嗎?

9樓:可可

有方法,一個頂點一個頂點的確立,看一個頂點上有幾個角,再數下一個,全數完後合計內一下。

如 梯形容abcd,ac為對角線,以a為頂點的角有3個:∠dac,∠cab,∠dab;

以b為頂點的角有一個:∠b;

以c為頂點的角有3個:∠bca,∠acd,∠bcd;

以d為頂點的角有一個:∠d。

一共有3+1+3+1=8個。

10樓:風吹楊柳出牆枝

一共有8個角,梯形有四個角,被對角線分為兩個三角形有6個角,去掉重複的兩個,就只有8個角。

11樓:匿名使用者

兩個角合起來的那個角,要數進去。中間有一條對角線的梯形一共有8個角,先數單個的角,再數兩個角合起來的角。有時候根據題目還要數三個、四個角合起來的角,一直數到拼成的最大的角為止。

12樓:匿名使用者

兩個角合起來的角,有必要掌握

有一條對角線的梯形,一共有8個角

根據角的定義挨著數

13樓:邵敏

只數內角就可以了,外角沒必要掌握。內角,也就是封閉圖形之內的角。

14樓:曉龍

先數分角(角中沒有線),再數合角(分角合在一起所成的角)。

15樓:坑爹別坑娘呀

沒錯,就算內角去,當然要掌握。8個角.,一個一個頂點數,看每個點能形成幾個角小角大角一起算。那樣就不會亂了,加油吧小朋友

16樓:love伽西莫多

看成兩個三角形,就是六個角,而作為梯形原來的兩個分開的角變成了合角,計算時先化成簡單的角四角,五角等單一的角,再加上合角就可以了

17樓:藍心似火

**有一條對角線的梯形

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