高三語文複習計劃,高三語文學生每天覆習計劃

2021-07-31 06:02:34 字數 5511 閱讀 9574

1樓:井藏天

1、前期重點是背誦我們輔導書上的字詞讀音你,和重點的詩詞名句,因為這些是可以短期內提高記憶的,

或許別人準備了很久但是還不如你開始複習的記得牢固;

2、閱讀題這類的重點是掌握答題技巧,說得直白一點就是掌握得分技巧,因為方法和得分點意識可以使你的成績在短期內有改善;

3、其他題目不要擔心,因為方法到位了就可以有勝算,課堂要注意老師的講授,因為衝刺階段是我們老師最緊要和最重要最精華的階段,這時候完全可以補上你耽誤的;

4、以每次考試為契機,查自己的薄弱題型;

作文要重視,當年我就是靠作文,作文56分改變了我的命運!

祝你好運!

2樓:

高三語文的複習要把握1、基本背誦篇目要爛熟於心,不僅背 還要能完整寫出來2、每日做一些基礎題目的訓練,高考前5題都是基礎題 對於這些題目,不宜做過多,防止思維亂3、作文訓練,作文是高考中的大頭,可以以每天的日記 來 訓練,每個星期爭取一篇,像樣的文章4、跟著語文老師的步子,不要自己另尋蹊徑

3樓:邊希壇

你只能選擇重要的進行選擇性學習了,我建議你 古詩文就不要背了 畢竟考試最多才佔5分左右,你先重點學習閱讀的答題技巧,可以快速幫你提高閱讀成績,然後就是 古詩文閱讀 重點學習一下語法和虛詞介詞等翻譯基本也差不多了 這樣你就保住一大片江山,作文可以背幾個 議**的論點故事,重點可以看看最新的感動中國人物,基本都可以拿出來用,這樣作文大概可以在50分左右,然後就是基礎知識,重點學一下句子理解,希望可以幫上你,我是語文老師,有什麼問題可以隨時問我,純手打求採納啦~~~

4樓:曙光

文言文這一關很好過,自己不看資料把高中語文課本的文言文翻譯一遍就可以掌握了,當年我也是這麼過來的

5樓:匿名使用者

要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科,靈活性差,知識太死。其實不然,語文的特點主要有三:

一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。

二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感**彩。

教師帶著感情教,才有可能教好;學生帶著感情學,才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識,是導致學生對語文厭學的重要願意之一。三是靈活性。

語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉,機械死板的學。

那麼,怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?

一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。其實,這還不夠。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累。

知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。

要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。

如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效

6樓:微微的笑呢

字形字音病句你以後會做很多題的,記得把錯的記下來常翻翻看看,沒事也翻翻字典吧,這些是比較注重積累的。然後還要記得用排除法,做題時總有不確定的時候,那時候也不要著急緊張,定心做就是了。

課本上要求背的那些古詩文章開始著手背吧!

古詩鑑賞是有很多竅門的,多做兩套題你就會發現,問法無非那麼幾種,答案也是相通的。比如看到詩中有寫景的句子,你就要想到「情景交融」,然後看看詩是不是這樣子,大多數不會錯。···還有很多,自己注意總結下。

古文閱讀,這個是跟課內相通的,課本上的文言文一定一定要熟練。課下注釋要背熟,看著原句要能翻譯出來,積少成多,這個不要著急,慢慢來你一定會看到成果的,但自己要堅持,也許會枯燥點,加油哦

現代文閱讀就記得一點:回到原文找答案!這是精髓!

好啦,暫時到這兒了,祝好運!

高三語文學生每天覆習計劃

7樓:518姚峰峰

1、每天重點是copy背誦我們輔導書上的字詞讀音你,和重點的詩詞名句,因為這些是可以短期內提高記憶的,

或許別人準備了很久但是還不如你開始複習的記得牢固;

2、閱讀題這類的重點是掌握答題技巧,說得直白一點就是掌握得分技巧,因為方法和得分點意識可以使你的成績在短期內有改善;

3、其他題目不要擔心,因為方法到位了就可以有勝算,課堂要注意老師的講授,因為衝刺階段是我們老師最緊要和最重要最精華的階段,這時候完全可以補上你耽誤的;

4、以每次考試為契機,查自己的薄弱題型;5、每天檢視以前的語文糾錯本,不斷提醒自己改正提高。

8樓:匿名使用者

每天記5個拼音,5個字形,5個成語。按部就班跟好老師的複習進度,完成老師佈置的作業,每星期搞與議**相關的摘抄。備好每類題型的答題步驟。

9樓:匿名使用者

一個月之內把《五三》的基礎部分做完,就是字音字形、病句成語、文學常識同時把你不會的摘抄到一個本子上

語文基本就搞定了

然後每天做一篇現代文或古文

高三學生語文如何制定複習計劃

高三語文複習計劃如何制定

10樓:僪康適

1、前期重點是背誦我們輔導書上的字詞讀音你,和重點的詩詞名句,因為這些是可以短期內提高記憶的,

或許別人準備了很久但是還不如你開始複習的記得牢固;

2、閱讀題這類的重點是掌握答題技巧,說得直白一點就是掌握得分技巧,因為方法和得分點意識可以使你的成績在短期內有改善;

3、其他題目不要擔心,因為方法到位了就可以有勝算,課堂要注意老師的講授,因為衝刺階段是我們老師最緊要和最重要最精華的階段,這時候完全可以補上你耽誤的;

4、以每次考試為契機,查自己的薄弱題型;

作文要重視,當年我就是靠作文,作文56分改變了我的命運!

祝你好運!

11樓:匿名使用者

一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。

因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。 每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。

而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

高三語文複習計劃

12樓:百度文庫精選

內容來自使用者:尚閱科技

工作計劃:________

高三語文複習計劃

單位:______________________部門:______________________日期:______年_____月_____日高三語文複習計劃

近年來高考的命題一直在進行改革,而語文命題改革面臨的主要任務是,如何進一步準確測試考生的語文能力,如何進一步體現對中學教學的積極導向作用。總體思想仍然是全面考查考生的語文能力,有利於高校選拔優秀的學生,有利於提高學生的素質,從而使高考和教學在發展方向上一致起來。

高考語文主要測試五個方面的能力:識記、理解、分析綜合、表達應用和鑑賞評價。高考語文考試內容為語言知識和語言表達、文學常識和名句名篇、古代詩文閱讀、現代文閱讀、寫作五個方面。

(一)二輪複習計劃

1.指導思想:緊扣「考綱」,研究考題,把握方向,講練結合,培養能力。

2.操作方法:採用切大塊分小塊複習的方法。

語言知識及運用:對這部分知識的講授要本著簡明、實用、高效的原則,要結合例項講解。耍根據「考綱」內容要求,將每點內容分解為若干測試點,將每個測試點配上5個左右的題目,強化訓練,直到過關為止。

語文基礎既是技藝之學,也是積累之學,是檢測學生真正語文水平的根本,所以這一知識板塊的複習,必須重在挖掘以往知識庫存並伴隨著持續的大量的課外積累即3.高中(在學生中開展

高三語文複習計劃怎麼寫3000字

13樓:不懂先生

你好,高三語文學習其實很簡單,下面給你一些我的語文高效學習法。

我通過練習《精英特速讀記憶》來激發右腦潛能,提高我對語文等學科的學習興趣和學習效率。

速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。目前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班,用的就是精英特速讀記憶訓練系統。

學好語文,還要提高寫作能力。在我們掌握了速讀記憶的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。最終學好語文。

更多具體學習方法的內容可以到貼吧「高效學習法吧」檢視交流,希望對你有幫助。

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1 詞語成語是慢慢積累的,尤其是高三進入若干輪複習的時候,每次都會要進行訓練,尤其要認真的對待高三第一輪複習,那是最系統的,最全面的複習 既然知道自己不能記清楚,就要時常複習它。最好做題的時候,自己要真正地動手查閱,那樣效果更好 2 詩詞鑑賞,可能剛開始不怎麼知道如何入手,當時時間長了,就知道從 下...

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