1樓：樂觀的幸福小子
自古以來，歷史上出了許多有成就的殘疾人：貝多芬酷愛**，但他雙耳失聰，可他依然為後人留下了許許多多的曲子，讓後人對他充滿敬意；海倫凱勒即看不見又聽不到，只能靠觸覺與外界交流，寫出了一部部感人至深的作品：《假如給我三天光明》；富蘭克林羅斯福坐著輪椅入主白宮，領導美國人民克服經濟危機，進行偉大的反法西斯戰爭……這一切的一切，不都說明殘疾人也有自己的繽紛世界，所以，殘疾人也是光榮的！
現實是殘酷的，殘疾人是不幸的，但他們也是幸運的，因為，苦難也是一份特殊的財富，不是每個人都能擁有。殘疾人本來就是一本日記，精確地記錄著每一個美麗精彩的瞬間，只是沒被更多的人熟知、理解和發現。說真的，我們只不過是運氣比殘疾人好，投胎做了正常人而已，我們和他們有什麼差別呢？
所以請我們尊重殘疾人，同時也尊重自己。
不管是殘疾人還是正常人，在世上要活得有價值，要多做一些對社會有意義的事，這樣自己會覺得充實和快樂。讓我們一起為殘疾人加油，為殘疾人喝彩吧！
敬佩的殘疾人作文100子
我敬佩的清潔工的結尾
2樓：張福會131好
這就是我敬佩的環衛工人
3樓：小霞
清潔工，你是我最敬佩的人
4樓：英俊少年
結尾：掃淨一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛我們的父母一樣。
我的偶像作文 殘疾人
5樓：公考路上的人
在這個腳步不快，就會被無情淘汰的時代，偶像就像巨大的磁鐵，而我們就像那鐵粉，只要偶像一出現便吸引了所有人的目光。在每個人的內心，都有個「風鈴」，偶像，是那陣莫名的風，叮鈴叮鈴鈴，敲扣著每個人的心靈，發出前所未有的共鳴。
而我的偶像，她雖沒有光鮮亮麗的外表，也沒有如黃鶯出谷般的嘹喨歌聲，但她的內心，卻有如鑽石般閃耀動人。她雖看不見，但她能感覺世界的美，她雖有坎坷的人生，但她從不放棄自己。她的勇敢，令不少人為之動容。
她是誰呢?他就是生命的鬥士── 海倫凱勒 。
從小天資聰慧的她，人生有如彩虹般，色彩繽紛。父母也總是驕傲的把這個「新成員」介紹給大家。但這個幸福的日子，並未持續很久。
她竟莫名地生了一場大病，這場病，奪走了她美妙的人生，也奪走了家中的歡笑，整家陷入愁雲慘霧之中。但老天是公平的，她的父母並沒因此放棄她，反而更積極地照顧她，使她擁有如常人一般的快樂童年。直到七歲那年，遇到她生命中的貴人──蘇利安老師，更從此改變了她的人生，蘇利安老師不離不棄地照顧她，教她說話、拼字，她也憑著過人的意志力及勇氣，克服了所有挑戰及難關。
長大後，到處為身心障礙者演講，大大鼓舞了他們的信心，揮灑出動人的生命樂章。
環視周遭：有人常怨天尤人，卻不付出行動，有的卻吃苦當吃補，生氣不如爭氣。為什麼有人做得到，有人卻做不到呢?
海倫凱勒比我們的處境更苦，卻比我們更樂觀、更成功。要知人的一生，就是酸、甜、苦、辣混雜而成，絕對沒有吃不完的苦，只有說不完的怨言。她在平凡中，放射出不平凡的人生，這就是使我風鈴發出共鳴的風──海倫凱勒。
作文題：再試一次 內容大概寫我幫助一位殘疾人卻一次次失敗，可到最
關於一個殘疾人的齊勤奮學習的作文
6樓：無聊了
我是一個北方的女孩兒，在北方已經度過了16個年頭。北方的春天是溫馨的，北方的夏天是熱烈的，北方的秋天是寧靜的，那麼北方的冬天呢?北方的冬天是美麗、堅強而又偉大的。
最能讓人們感受到北方冬天美麗的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神祕感;有的像小溪，彷彿在靜靜流淌;還有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物…凍得久的冰花，花樣繁複，一眼看不透，讓人頗費猜疑，不由浮想聯翩。可是現在，隨著人們生活水平的提高，家家都住上了24小時恆溫的樓房，昔日那美麗的冰窗花再也看不到了。前幾天，在教室裡，我偶一回頭，竟然看到一小片薄霜正在悄悄萌生，漸漸的被冷冽的空氣，雕琢成一朵朵美麗的冰窗花，靜靜的掛在上面。
這時的冰花是脆弱的，讓人心痛。
北方的冬天是堅強的。北風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裡，縮著脖子，疾步前行。
而路兩旁的樹木，雖然光禿禿的沒有一片葉子，卻枝椏橫生，把軀幹努力的伸向天空，堅強不屈地挺立著，無懼疾風怒吼，傲迎寒風刺骨，激勵著人們勇敢前行。
北方的冬天是偉大的。南飛的鳥兒給大地寄來了最後的離別信，片片雪花飄落下來。頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。
落在地上，彷彿給大地蓋上了厚厚的毛毯，給小麥蓋上了禦寒的棉被。雪的作用很廣，其中對農作物有很大的好處。我國有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
“瑞雪兆豐年”，積雪下面，孕育著生的希望，春的曙光。正是因為冬的偉大無私才成就了春的絢麗多姿。
作文我最喜歡()可以寫我最喜歡幫助殘疾人
7樓：可樂2015加油
今天，我和幾個小夥伴都很無聊，就手拉著手出去玩了。
鐘樓及郵電局的銀城上，處處張燈結綵，喜氣洋洋，好不熱鬧。廣場周圍及人行道旁，很多小販抓住這**時刻，推售著各種各樣的小商品。為了滿足自己的好奇心，我和幾個小夥伴手拉著手，在人群中鑽來鑽去，東張西望，一飽眼福。
當我走到郵電局門口的榕樹邊時，我聽到“買玩具嘍，買玩具嘍……”的叫賣聲有些特別，就順著聲音走近一看，原來是一位五十多歲的外地人在賣各種玩具和五顏
六色的小氣球。只見他一米六十幾的個兒，頭髮蓬亂，臉色黝黑，衣著也不整齊，右手殘疾(手不能彎)。不知是受他自強不息的精神所感動，還是出字對殘疾人的
同情心，我和幾個小夥伴緊緊站在他身邊，提高聲調的跟著喊：“買玩具嘍，買玩具嘍……”我們這一粗一稚、一低一高的叫賣聲，起到了意想不到的效果，周圍的
人們(尤其是小孩)，都懷著好奇心，圍了過來，有的要買這個，有的要買那個，搞得這個殘疾人手忙腳亂，於是我拿起打氣筒，手腳麻利地給那些要買小氣球的人
一個個充氣，這位不知名的殘疾人在一邊忙著給買家開價，一邊用那隻健康的左手不停地收錢，不時，還用感激的眼神瞅瞅我們這幾個小不丁點的女孩子。
大概經過一個鐘頭時間，這個殘疾人帶來的所有的商品賣得所剩無幾了。這時，我門覺得有點口渴，就準備回家了，這位殘疾人在連聲向我道謝的同時，趕快拿出壹元錢要給我，我們說了聲“不用謝”，飛也似的跑回家了。
回到家後，媽媽問我們：“這麼久的時間，你們去哪了？”我們齊聲回答：“以團結互助為榮，以損人利己為恥!我們去幫助殘疾人了。”
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8樓：匿名使用者
關愛殘疾人，因為他們和你共享一片藍天！
——題記
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風；給人身心的舒暢。關愛是一句問候；給人春天的溫暖。關愛是一場春雨；給人心田的滋潤。
關愛是一個微笑；給人親切的關懷；關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關愛殘疾人，讓他們在黑暗的世界裡看到美麗的世界和無限的光明；關愛殘疾人，讓他們在無聲的世界裡聆聽大自然的聲音和表達自己內心的願望；關愛殘疾人，讓他們殘缺的身體變得完整，心靈的創傷漸漸癒合。
根據聯合國的統計，全球有6.5億殘疾人。在我國，每16個人中就有一個殘疾人。
尊重殘疾人，就是尊重生命和尊重自己。而對克服自身殘疾，站在殘奧會賽場上的生命強者們，我們不僅要送上由衷的敬佩和讚美，更要對他們以及對所有的殘疾人朋友提供實實在在的關愛和幫助。
攙扶盲人過馬路，是關愛；幫助肢殘人推輪椅，是關愛；學幾句手語，是關愛；相逢時一張笑臉、一個友好的招呼，也是關愛。參與殘奧會，我們可以做的有更多：報名做殘奧會志願者，是參與；為社群居民講講殘奧會知識，是參與；當殘奧會拉拉隊，是參與；**殘奧會，同樣也是參與。
讓我們從參與殘奧會開始，為創造一個對殘疾人充滿關愛的社會而努力！
其實，殘疾人跟我們一樣都是人，只不過，可能身體方面有些殘缺。可是，他們比我們擁有更難能可貴的精神——頑強拼搏！張海迪阿姨就是一個最好的例子，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。
她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。不管她的身體怎樣殘缺，她的病情如何惡化，她總是笑對生活，她的心靈深處是完整的，是充實的。她甚至比一個健全人的心靈還要完整！
在2023年9月6日這一天，北京將舉行第十三屆殘奧會。“超越”的核心是超越自我、挑戰極限。它體現了奧林匹克運動“更快、更高、更強”的目標和殘疾人體育運動的特點；“超越”傳達了殘疾人運動員超越生理障礙的勇氣和信心，展現了他們自強不息、頑強拼搏的精神風貌；“超越”也是心理上的超越，是殘疾人摒棄偏見、渴望平等參與社會生活的訴求，是殘疾人體育運動的精髓。
“融合”體現奧林匹克“團結”“和平”“和諧”的價值觀和中國傳統的“天人合一”理念。它涵蓋了人與人、人與社會以及人與自然融合的三個方面。 “共享”體現了殘疾人與健全人同屬一個世界、攜手共創未來的崇高理想。
“共享”就是要讓殘疾人與健全人在奧林匹克運動和社會生活中享有平等權利，在五環旗幟的感召下共享奧林匹克運動帶來的歡樂、友誼、夢想與成功，共享社會文明成果。這就是北京殘奧會的真正理念。
讓我們與來自同一個世界的殘疾人兄弟姐妹一起，共同構築和諧溫馨的奧林匹克大家庭，共圓心中的同一個夢想。
9樓：匿名使用者
奶奶家樓下。有一個自行車庫。以前我和爸爸媽媽去奶奶家吃飯，經常
把電瓶車停在車庫裡。
管車庫的是一個女人。她約莫四五十歲，短髮。她長得不高，胖胖的。
我每次和媽媽去停車，她都坐在車庫上的木椅上，目光呆滯、遲鈍，有時還一個勁兒地傻笑。起初，我以為她受過什麼打擊，神經不太正常。到了後來，才知道，她是一個殘疾人---智殘。
她的智力只相當於**歲的小孩，我去的時候，她一會兒叫我婷婷，一會兒叫我欣欣。一個問題反覆地問我，然後呵呵地笑。我有些討厭她。
媽媽給她車費時。她總是小心翼翼地放好。她會告訴每一個停車，人。把車停在**好，讓他們放心。對於自己的本職工。她還是很認真的。
一天傍晚，大雨傾盆。我和媽媽去停車時，她正吃力地將木椅搬到車庫裡去。媽媽讓我去幫忙，我說“好”。
走近她，才發現她的頭髮被雨淋溼了，衣服也是。她遲緩地拿起架子上的魚批，將雨披蓋在車庫外的電瓶車上，她慢慢地蓋著，從車頭到車尾。我也拿了一件雨披。
在電瓶車前，輕輕地把雨披蓋了上去。
她笑了 ，一邊呢喃著：“不會淋溼了！”我望望電瓶車，又望望她，突然覺得她好可愛。媽媽停好了車，我也走了。
吃好了飯，雨已停了，天色還不算晚，天空是那樣明淨，空氣是那樣清新。我和媽媽去拿車。她不知何時又坐在車庫外，看著過往的人。
“你叫什麼來著？”她又問。這個問題她天天問我，卻又天天忘記。
“吳欣彤，口天吳，欣欣向榮的欣，紅彤彤的彤。”我一個字一個字地說。她嗯了一聲，慢慢地站起來，轉身進了車庫。
“你們的車。”她指著一輛車說“嗯。”我說。
我和媽媽坐上電瓶車，回家了。
她，是一個智力殘疾的人，她會一個勁兒地傻笑，會每天問我同樣的問題，會總是忘記我叫什麼，會總是纏著媽媽交錢，會在禮拜一問我上學了沒。
但是，她也是一個有價值的人。她管著一個小小的車庫。她會在下雨時把雨披披到淋雨的車上，會把充好電的電瓶車拔掉插頭，把充電器放好，會告訴停車的人，把車停在**好。
從那一天起，我改變了對所有殘疾人的看法。我知道，縱使是殘疾人，也在為社會奉獻著。我們要給予殘疾人關愛、幫助，讓我們真正做到------與愛同行。
我最敬佩的人的作文結尾怎麼寫，我最敬佩的人的作文結尾怎麼寫
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他,我的叔叔,一個不屈於命運的男子漢 他不屈於命運,總是主宰著自己的生活.叔叔小時侯學習並不怎麼用功,所以他的求學生涯到了初中便止步不前.讀書的失敗意味著必須回家務農.叔叔並沒有自暴自棄,只是一味地告訴自己,我不讀,哥哥就可以讀得更高,更好了 而且還能補貼家用哩 於是,他便繼續已樂觀的生活態度面對這...