《兩個強盜闖進了圓明園》讀後感急急急 明天就交 謝

2021-07-23 05:41:29 字數 2644 閱讀 9959

1樓:匿名使用者

知恥而後勇。

我們不忌諱以前的落後和弱小,但應該以史為鑑,為我們的子孫後代不受他人欺辱,從我們這一代起,奮發圖強。

(我不贊成什麼都抄別人的,勸你可以從別人處得到思路,東西還是自己寫的好。)

《兩個強盜闖進了圓明園》的讀後感 急急急

賞析:有一天,兩個強盜闖進了圓明園....

2樓:茅舍賣酒翁

這是運用了借代的修辭手法。

借代,顧名思義便是借一物

來代替另一物出現,因此多數為名詞。使用時,必須考慮替代的正當性與通用性,儘量不要化簡為繁,並且要讓文義通順。並且,此時的

借代一般是類似於以小見大,用小事物來反映大的局面或情況,使句子形象具體。通俗的說,借代是一種說話或寫文章時不直接說出所要表達的人或事物,而是借用

與它密切相關的人或事物來代替的修辭方法。被替代的叫“本體”,替代的叫“借體”,“本體”不出現,用“借體”來代替。

而這裡的兩個強盜真的是強盜嗎?當然不是,只不過英法聯軍的惡性讓作者聯想到強盜的不齒行為,因為兩者的共同之處,所以採用強盜代替了英法聯軍,表現了作者對英法聯軍惡行的尖銳批判,表達了作者對和平的渴望

3樓:匿名使用者

圓明園的園主呢?去哪了,熱河還是長治?

4樓:菰葬靈

這是雨果說的 可以用他的全文去當賞析~~~

5樓:手機使用者

初中好像學過這個題目

6樓:飄雙兒

英國、法國,2023年火燒圓明園

有一天,兩個強盜闖進了圓明園……誰有原文???急!!!

7樓:離溫景

原文:有一天,兩個強

盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫,另一個強盜放火。似乎得勝之後,便可以動手行竊了。對圓明園進行了大規模的劫掠,贓物由兩個勝利者均分。

我們看到,這整個事件還與額爾金的名字有關,這名字又使人不能不憶起巴特農神廟,從前對巴特農神廟怎麼幹,現在對圓明園也怎麼幹只是更徹底,更漂亮,以至於蕩然無存。

我們所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術珍品,還有大堆的金銀製品。

豐功偉績!收穫巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個強盜的故事。

我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所幹的事情。將受到歷史制裁的這兩個強盜,一個叫法蘭西,另一個叫英吉利。

8樓:匿名使用者

:“有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜大肆劫掠,另一個強盜縱火焚燒”,“贓物由兩個戰勝者平分”,“這兩個強盜一個叫法蘭西,另一個叫英吉利”。

9樓:匿名使用者

為了各國人民;因為“歲月創造的一切都是屬於人類的”

10樓:無語何須解語

法國作家雨果嚴正指出:“有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜大肆劫掠,另一個強盜縱火焚燒”,“贓物由兩個戰勝者平分”,“這兩個強盜一個叫法蘭西,另一個叫英吉利”。

11樓:劉茜

:“有5天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜大肆劫掠,另一個強盜縱火焚燒”,“贓物由兩個人平分”。

兩個強盜闖進圓明園的內容

12樓:百度文庫精選

內容來自使用者:你說的對

懷柔bai四中導學案初二語文編du寫人:吳

雪娜zhi

班級:初二(3)(4)姓

dao名:吳雪娜課題:回《兩個強盜

闖進了圓明園》答

學習目標:

(一)知識目標:1、進一步掌握書信的特徵。

2、理解本文以圓明園的神奇壯麗,襯托侵略者對其焚燒洗劫醜惡行徑的手法。

能力目標:學習本文襯托手法的運用。

(二)情感目標:體會這封信中所流露的愛憎分明的感情。

教學重點及難點:

1、學生對時代背景北京的瞭解。

2、理解本文以圓明園的神奇壯麗,襯托侵略者對其焚燒洗劫醜惡行徑的手法。

教學過程:

一、佈置自學預習任務。

1、蒐集有關本文寫作背景的資料。(學生蒐集,教師補充)

2、蒐集作者相關資料。

3、正音正字。

給予讚譽奇蹟晨曦瞥見劫掠箱篋琺琅驚駭分享綴滿琉璃

4.注音並解詞:

獨一無二:富麗堂皇:剪影:

不可名狀:蕩然無存:讚譽:

恍若月宮:眼花繚亂:驚駭:

駭晨曦:曦宛如:瞥見:

劫掠:豐功偉績:績箱篋:

篋野蠻:

二、展示自學成果。

三、整體感知,理清思路。

學生預習,小組交流,畫本節課的結構思路圖。

四、問題**。

1、雨果具體是怎樣讚美圓明園的?包含了作者怎樣的思想感情?

2、雨果對英法聯軍的強盜行為持什麼態度?用了怎樣的修辭方法?有什麼作用?

13樓:匿名使用者

是英法兩國在2023年入侵北京火燒圓明園

14樓:匿名使用者

西方列強搶掠圓明園內的珍寶,然後將其燒燬

兩個強盜闖進圓明園的內容賞析有一天,兩個強盜闖進了圓明園

內容來自使用者 你說的對 懷柔bai四中導學案初二語文編du寫人 吳 雪娜zhi 班級 初二 3 4 姓 dao名 吳雪娜課題 回 兩個強盜 闖進了圓明園 答 學習目標 一 知識目標 1 進一步掌握書信的特徵。2 理解本文以圓明園的神奇壯麗,襯托侵略者對其焚燒洗劫醜惡行徑的手法。能力目標 學習本文襯...

圓明園是哪一年被那兩個強盜國家搶劫並燒燬的

圓明園位於北京西北郊。原為清代的皇家御苑。始建於清康熙四十八年 1709 到清乾隆九年 1744 基本建成。這裡既是具有空前規模的皇家園林,又是清代皇帝發號施令 行使權力的統治中心。在建築藝術上,圓明園還形成了一種中西合璧的獨特風格。長春園的北端,原建有一組園林化的歐洲式宮苑,其中有座 西洋樓 由義...

為什麼說這兩個強盜會受到歷史的制裁

歷史是無情的,也是公正的,一切反動勢力都會接受歷史的審判,以史為鑑,面向未來,一切皆是歷史的必然,要全面聯絡運動的看待歷史 他們犯下的錯我們不會忘記,歷史也不會忘記,歷史會制裁他們的!將受到歷史制裁的這兩個強盜,一個叫法蘭西,另一個叫英吉利。這是世界大文豪雨果證實的歷史。一百多年後,一個叫伯納 布立...