作文班裡的能人左右,主要是人物描寫,寫男生英語特別好,上課總是回答問題,謝謝

2021-07-03 00:22:29 字數 5242 閱讀 1817

1樓:年太少丶很輕狂

如果你要問我們五(6)班的“小歌唱家”是誰,那麼同學一定會毫不猶豫地回答:“當然是張之譯啦!”

張之譯愛唱歌,加上她的先天條件非常好,很快成為了**老師眼中的寵兒。課間、午休時,你常規會聽到她那美妙的歌聲,輕輕地,像四月的瀟瀟春雨,像五月和煦的陽光,淺吟低唱,卻如此富有震撼力。

張之譯還被我冠名為“點歌臺”。為什麼呢?因為張之譯熟悉非常多的優美歌曲,對它們的演唱者也瞭如指掌。

雖說張之譯不能模仿每個歌手的聲音,卻也能把這些歌唱出自己的風格。所以,一有機會,我就會到張之譯那裡去,聽她吟唱。每當這時,我就會在心中說;“張之譯,你以後肯定是一個大歌唱家!

”就拿這個星期三來說吧!上**課時,我們學了一首新歌。老師想讓一位同學來當領唱。

教室裡一下子安靜下來……突然一隻舉起的手打破了僵局。“老師,讓我試試吧!”一個自信的聲音響了起來。

是張之譯!她演唱時,老師在一旁微笑著傾聽,看來她也相當滿意。張之譯甜美的歌聲伴著她那甜美的微笑在一瞬間飛起來,在**教室裡盪漾、迴響。

忘了告訴你,張之譯還是常州市少年宮合唱團的成員,她經常外出比賽呢!

張之譯,加油!但願若干年後,我們能看見你在高檔次的舞臺上精彩的表演。

2樓:happy血族天堂

我們班裡有許許多多的人才,比如說:畫畫高手、**高手、舞蹈高手、學習高手……可是要說起我們班的小能人,還非他莫屬了。從表面上看,他好像很普通,還有點調皮,可是他不僅學習好,還擅長游泳、打羽毛球、打籃球、電腦。

說起他的學習好,那可真是名不虛傳,不管老師出的考卷是怎樣的難,他的成績都十分穩定。在課堂上,他的想象力十分豐富,總能想到別人想不到的問題,這讓我們十分佩服。他從週一到週日幾乎每天下課都要去上課外班,而且各科都很優秀,真讓我們自嘆不如。

他還很喜歡看書,他掌握的詞彙量非常廣,所以作文寫得十分細膩,經常被老師當成範文來讀 ,同學們也經常去請教他。他的字寫得也十分漂亮,尤其是英語,不認識他的人看到他的英語作業一定會認為是哪個品學兼優的小姑娘寫的呢。

開啟我們班級的校信通,你就會發現他是我們的圈主。他寫的部落格文章總是排在我們班的第一位。他的每篇文章可都是自己發上去的,不僅如此,他編寫電腦程式也很有一套,這讓同學們都非常羨慕。

所以他總被媽媽拿來當成教育我好好學習的正面教材。

3樓:匿名使用者

他呀,可是我們班的小能手,英語出奇的優秀,真不知他有什麼祕訣。

無論在課堂上,還是在家,他隨時都能背出一串串複雜的單詞,真是讓人贊不停口,可是他的家長們卻不怎麼滿意,對他的要求也非常高,他在我們班裡也是一代奇才,每次英語第一的都是他,想也不用想,正因如此,我們班有了個可靠地得力幫手。

每次他在背單詞的時候,同學們都要上前去湊個熱鬧,找到他背單詞的大技巧,光是口英,就比他們正宗個好幾倍呢!他的小眼珠咕溜咕溜的轉著,不一會語法呀,單詞呀,句子呀全背出來了,大家都很佩服呢!他的小技巧也讓同學們琢磨不透,唯一不同的地方就在於上課的表現,老師的問題都是他第一個回答,有時候他不回答,同學們就各個埡口了,像是在聽天書一樣,沒了他課堂就沒了進展,老師精心準備的難題也被他輕易識破了“陷阱”

他這個英語小能人真是當之無愧呀!(純手打,給分吧~~)

描寫人物外貌的作文200字

4樓:桐傅香操妍

這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭髮已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背,又黑又亮,閃閃發光,好像塗上了一層油。

下面的褲腿捲過膝蓋,毛茸茸的小腿上,佈滿大大小小無數個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插著旱菸袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鐘擺似的兩邊擺動著。

馮成是我們班的同學。//他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩隻大耳朵和兩片厚嘴脣,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學們送他個外號——“大鈴鐺”。

//說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班裡的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。//

我的爸爸是一幽默的人。//

我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的**,黑黑的頭髮,那一頭自來卷兒的“大波浪”髮型,誰見了都會以為他是在理髮店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。//

他是個搞美術的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。//

他又是個頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。

5樓:匿名使用者

我認為我的媽媽是世界上最好的媽媽。她有一頭烏黑亮麗的長髮,還有點卷。媽媽有一雙明亮的大眼睛。

媽媽的嘴脣像櫻桃般粉紅,顯得特別可愛。讓我很感動的是,當經理的媽媽因為我上小學,放在午託班又不放心,辭掉了工作在家照顧我。

無論我遇到了什麼困難,想不出來,媽媽便是我的救星。她會耐心地告訴我怎樣去做。總之,媽媽總會在我需要幫助時出現。

媽媽對我的學習很嚴格,但我很感謝媽媽,因為嚴格是讓我做得更好!

在我生病的時候,媽媽很關心我,她為我付出了多少,我數不清。

我認為我的媽媽是世界上最好的媽媽。她令我感動、快樂,謝謝您,媽媽!

6樓:張秀英果茶

.〖一個女同學的外貌〗她很瘦小,長著一對月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那麼專注。

小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手託著腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢遊動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從視窗鑽進了教室,落在她的書上,久久不願離開。

我貪婪地讀著書,如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鑽進浩如煙海的書籍裡,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來,屋裡靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室裡,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

要求通過人物的動作、語言、心理活動等細節描寫突出人物特徵,小練筆200字左右

7樓:止咳糖漿時代

想要通過人物的動作心理語言來突出人物性格的話,一定要找到有代表性的這樣的語言和動作。

8樓:匿名使用者

通過人物的動作語言,心理活動細節描寫突出人物特徵可以從他的外貌性格愛好。

9樓:匿名使用者

要求通過人物的動作語言心理活動的時間沒有掃除能吃。

10樓:思琪

通過人物的動作語言心理活動來突出人物的特徵,你可以描寫人物的性格。

11樓:匿名使用者

一個掃大街的環衛工人,每天早起三點多就來到街道上,感覺她穿的非常少,站在寒風中瑟瑟發抖,但是她幹起活兒來卻非常的賣力,一會就幹得滿身大汗,片片落葉和塵土被他燒得乾乾淨淨,我開始對她敬佩起來,不知道每年要經歷多少個這樣的日子。我真的希望她能夠健康快樂過好每一天。

12樓:匿名使用者

通過人物的動作語言,心理要描寫一個細節的話,還是很簡單的,你可以隨便寫一下你媽媽幹活的情況。

13樓:小家不碧玉之歌

那假如通過這些語言描寫突出人物特徵的時候特別容易寫所以那你一定要抓住經典的東西來動作就可以了

14樓:梅雨時節

這個可以在描寫的時候通過對話,人的面部表情,人的心理活動來寫。

15樓:小木屋

可以寫一個人正在幹什麼,以及他心裡的想法等。

16樓:快樂欣穎

要通過描寫人物的動作心理描寫,可以通過他的語言他的外貌他的衣著來描寫。

17樓:盡心分享

通過人物的動作語言,心理活動的細節描寫,突出人物的特徵。

誰有描寫一個人的外貌的作文,200字

18樓:顓孫浦稱榮

他身材增加了

一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手裡提著一個紙包和一支長煙管,那手也

不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

這個到人間才一百天的小寶寶,長著一個胖乎乎的小腦袋。那些稀稀疏疏的頭髮,像剛出土的幼苗,那樣嫩黃,卻又那樣生氣勃勃。那可愛的小臉蛋,像熟透的蘋果,又紅又甜,可討人喜歡哩!

一張小嘴高興地張著,舌頭微微卷起,好像在歌唱,又像在回味著媽媽甜蜜的奶汁。因為太胖,下巴幾乎成了兩個。微笑著的臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎曲線,像晶瑩明亮的月亮。

兩隻眼睛側視著前方,貪婪地看著這美好的世界。耳朵向上豎著,彷彿在傾聽周圍奇妙的聲音。一個鼻樑像小鈴鐺似的嵌在**,呈立體型,是那麼引人注目。

這個小寶寶多麼活潑,又多麼可愛,她簡直是一小天使。

她留著齊耳短髮,頭上總是一左一右地夾著兩隻髮夾,把頭髮緊緊地攏在耳朵後面,顯出一張光滑白淨的臉龐。她的眼睛不大,細細長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。

她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙襬又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一隻花蝴蝶一樣飛起來了。

那小小的眼睛還沒呆滯,在濃眉底下轉來轉去,恰如兩隻小鼠子,把它的尖嘴鑽出暗洞來,立起耳朵,動著鬍鬚,看看是否藏著貓兒或者頑皮孩子,猜疑地嗅著空氣。”

他身材高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白鬍子。穿的雖然是長衫,可是又髒又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。”

李雲是一個機靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴脣,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

班裡的突發事件作文,班裡的突發事件作文300字

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寫人的作文左右,寫人的作文350字左右

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