關於中學生該不該用手機的主題班會主持人演講稿

2021-06-30 11:51:58 字數 2023 閱讀 5320

1樓:匿名使用者

請輸入你的答 一、活動意義、目的為進一步貫徹落實《中小學日常行為規範》,形成良好的班風、校風、學風,培養學生文明禮貌行為習慣、健康文明的生活方式,推動我校“文明禮貌教育月”活動紮實、有效的開展,切實推進我校精神文明建設,特舉辦此次主題班會。1.通過對“中學生在校能否使用手機”的辨論,達到使學生自我教育的目的,清楚地認識到在校使用手機對其學習生活和身心健康的危害。2.通過對“中學生在校該不該穿校服”的辨論,教育學生“儀表”是文明禮儀之首,校服就是學生的標誌,培養學生的團隊精神,增強集體榮譽感,強化學校的整體形象。

3.通過辯論的方式加強對學生的思想教育,豐富學生的業餘生活,培養學生的思辯能力。二、參賽物件:高

一、高二各班

三、活動安排1.準備階段⑴各班班主任要提前佈置,選好主持人(由班主任或班長擔任)、計時員兩人、評審團、正反方辯手各四人(品學兼優)。⑵召開動員會,動員學生積極查詢資料,引導廣大同學就此主題大討論。⑶召開團支部、班委會幹部會議,對辯論會進行周密策劃,確保辯論會效果良好。

⑷各班班主任要加強指導,使參賽選手明確比賽流程和比賽規則。⑸各班會場佈置要有辯論氛圍。2.實施階段⑴班會時間第一場:

10月8日下午第三節課,主題為“中學生在校能否使用手機”。第二場:10月10日下午第三節班會時間,主題為“中學生在校該不該穿校服”。

⑵辯論會流程① 主持人致開場詞,簡要介紹辯論會主題、賽況、該場參賽隊隊員,評審團成員和比賽規則,並宣佈比賽開始。② 比賽環節:第一環節:

正、反方一辯發言,時間各3分鐘。(陳述本方觀點)第二環節:正、反方二辯發言,時間各3分鐘。

(補充陳述本方觀點、反駁對方觀點)第三環節:正、反方三辯發言,時間各3分鐘。(相互提問,對方隊員作出回答)第四環節:

自由辯論十分鐘,在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序、時間、次數不限,但是,全隊總髮言時間不得超過5分鐘。第五環節:正、反方四辯總結陳詞(先由反方),再次強調本方觀點,時間各3分鐘。

第六環節:由評審團評議,主持人宣佈比賽結果並作總結,得出中學生在校禁帶手機,在校應該穿校服的結論,真正達到通過活動提高學生的認識,使學生受到教育的目的,時間10分鐘。注:

每位辯論員發言時間只剩1分鐘時,會有提示,當辯論時間用完時,用哨聲警示,辯手應立即停止發言。本次活動的目的之一是學生在校要穿校服、禁帶手機,各班在辯論準備時一定要注意最後的結論和效果。各班要高度重視,精心組織,確保這次辯論會工作落到實處,收到實效。

政教處將對本次活動的落實情況進行檢查評比,對錶現突出的班級進行表彰。電教科對精品辯論會錄影並展播。案...

2樓:匿名使用者

中學生用手機,有利有弊,但我支援用!

關於中學生應不應帶手機的演講稿

3樓:匿名使用者

演講稿自己都記不住,怎麼可以讓別人記住你講的東西呢? 帶一張卡片,提示應該講什麼就好了

4樓:匿名使用者

就不給你!我高中時受夠了!就不給!就不給!氣死你!

5樓:匿名使用者

我也?在寫啊!?不曉得?

求主題是:中學生該不該使用手機 四辯總結陳詞

6樓:thanatos_瑞

手機作為中學生一種方便快捷的現代通訊工具,它在學生中的普及使用,既有利,也有弊。

7樓:物質不夠智

為什麼不該 可以方便聯絡

任何人都應該需要手機的

主題班會主持人開場白(有關於學生帶手機的利與弊)

8樓:匿名使用者

hello,ladys and gentlemen,老師們and 同學們,我是叉叉叉,今天呢,我想問大家一個問題:平時大家在學校時怎麼跟爸媽聯絡的呢?~~~沒錯,那就是**!

隨著現代科技的進步,手機已經成為了一個成年人不可缺少的東西了,它本身也新增了不少的娛樂··功能,那麼這些娛樂功能是否影響到了我們學生的日常生活呢?下面,我們就此進行一個關於學生帶手機的利與弊辯論,首先讓我們聽一聽正方的論據~

中學生該不該早戀

不用擔心,適時適當就可以了,只要不要太過火。當你長大後回首往事,你會覺得這是你最美麗而又甜蜜的回憶。其實沒什麼的 我也是中學生 喜歡就去追 這個年紀不追 到以後肯定會後悔的 不要有遺憾哦 這種事情還得問你自己 想要得到這種感情還是放棄 如果 要任何人說這時候太早 一般不會有結果如果你認為你是那0.0...

中學生該不該談戀愛

中學.高中也不該談戀愛?別談了也沒結果.可以的但是就怕你們不知道什麼叫真正的愛情。學生是可以談!但是要看是在什麼階段!要是大學了!成年了是可以談的!但是要愛惜自己!不要把自己給賣了就可以了!因為你真!你愛的人不一定對你是真的!現在你也看到了!玩玩的人太多了!哇 看來樓主的問題很吸引人啊 我呢 今年就...

中學生用手機的好處?

手機的功能現在很強大,甚至比臺式電腦的功能還要多,還要有優式。不管是成年人使用還是學生使用,都有太多太多的好處。比如 各種輔導學習用的app 學英語背單詞的,練口語的app,聊天工具互相請教,只要儘量減少玩遊戲的時間,控制看一些無用的 就行。再就是要控制使用時間,因為使用手機時間長對眼睛傷害很大,對...