1樓：學霸數學
綜述：學校是學習的地方，自然少不了老師的管教和學校的管理，這是原則。同時，學生是來學習的，身體上受傷或心理上受傷也是各方都不願意看到的。
最急切的還是需要教育和法律部門對學校和老師的懲罰邊界作一個規定，否則按目前的現狀老師是不敢管的。
2樓：大川說說
學生家長反應：學校明確說明，只要家長簽了管的協議，老師可以管孩子一切，只要不聽話就可以批評教育懲罰，家長不能**！ 如果簽了不管協議，那麼無論孩子上課睡覺，不聽課，逃課等，一律家長自己管，老師不負責！
問題背景
既然現階段提出這個問題，那麼教育當中教師與學生的關係相對來講就發生了一個質的變化。
一、學生家長對老師教育的懷疑，打不得、罵不得、批評不得，對孩子過於嬌慣，動不動就對老師興師問罪，讓老師不敢管學生。
二、學生不敬畏老師，不懂得老師管教學生的一番苦心，對老師的管教不但不感恩，反而生恨，讓老師寒心，以至於不願意管學生。
問題本質從我們八零年代過來的人，幾乎都能夠感受到這一點。我們那個時候上學，如果在學校受到了老師的懲罰，回到家之後90%的人都不敢跟父母講。
因為你一旦講了之後可能會讓父母繼續責備你，為什麼在學校不聽話讓老師多操心，為什麼不能在學校好好學習給父母省心呢！
我能說這是當今教育的悲哀嗎？教育當中老師與學生的關係變得越來越微妙。
肯定大部分懂事理的家長都會無許可權的讓老師去管教自己的孩子。
只不過這個社會熊家長也難免會遇到，他們捨不得自己的孩子吃一丁點兒的苦。因為他們熟不知「吃得苦中苦、方為人上人」這個道理。
如果學校真的這樣做，我相信99%的家長都會簽署「管」的協議。
你要相信這個社會好人比壞人多，明事理的人比糊塗蛋更多。
3樓：
如果你怕簽了協議孩子受委屈，請你不要送孩子上學就可以了，又想孩子上學又不讓學校和老師嚴格管理，請樣的豬腦殼家長自己教育吧。
4樓：萬神的統治者
別說小孩，就是大學裡的學生也一樣。說了不聽，受一點批評委屈就找家長告狀。老師管嚴了，家長鬧，學生不滿意，放羊了，畢業找不到好工作，家長學生怨老師不用心教。
古人云：師傅領進門，修行在個人。針對。
現在的教育在這樣下去，只能是混子當老師。
5樓：匿名使用者
無奈，在人們道德喪失的情況下，只好用這種辦法自保了
6樓：臻榛賈甲
肯定籤管呀！
如果家長不配合老師，孩子在學校不是更加不受學校的紀律了嗎？不好好學習了嗎？
7樓：延採煒
不用管，但對於學生不守紀律等問題有義務告知家長就行，如果學生影響到別的同學學習或在校生活等應有相應嚴格懲罰制度
8樓：想試一試好奇
家長不籤那就意味著老師不管孩子，家長不籤也就很可能將來想校鬧，你有膽量約就管吧
9樓：中華
這是學校為了應付校鬧保護老師而採取的措施。給校長點贊！能進入這樣的學校，是學生和家長的幸運！
10樓：農湘雲
如果把「不管」的孩子放在一個班，家長會有啥反應？想起了一定滑稽！
11樓：第一接應洛維
家長真是一群神經病，不管也不行，管也不行。
12樓：晨暮老師
學校讓籤這個協議本身就是不合理的，不負責任的，把責任推給家長的行為，應該全體家長抵制，都不簽字，教育局也應該出面做出處理。
13樓：教育導師張老師
這些家長應該聯合起來，將這個學校告上教育局，這樣才能維護好自己的權益。
14樓：青目星君觀社會
簽了讓學校管，到學校就是讓學校管教的，只要不人身傷害，該管還得管。
15樓：末日的神閃
打死學生，這協議還有效嗎？有效是犯罪，無效是笑話
校園生活中民事法律風險有哪些
有哪些法律與學校生活有關
16樓：王明宇
與學校生活有關的法律，《教育法》，《學校傷害事故處理措施》和《學校未成年人保**》均為法律。因為生活需要法律維護，所以如果沒有法律社會，那就是世界。如果這本書不合法，就不能進入學校。
與學校有關的是知識，文化，道德和維護社會的法治。婚姻法，繼承法，消費者權益保**，**法，就業促進法，勞動法，勞動合同法，中華人民共和國教育法，中華人民共和國義務教育法，高等教育中華人民共和國法律《中華人民共和國職業教育法》，《中華人民共和國學位條例》，《中華人民共和國學位制度實施暫行辦法》中華人民共和國」，「普通高等學校檔案管理辦法」，「高等教育自學考試暫行規定」，「中華人民共和國中外合作辦學規定」 」，「非法工作規定」，「普通高校的設立暫行規定」，「學校衛生規定」，「學校體育規定」，「暫行規定」 《普通高等教育證書管理規定》，《國民教育考試條例》，《教育行政處罰暫行實施辦法》，《高等學士學位培養試行辦法》，《建立**高等教育暫行規定》 《教育機構》，《廣播電視大學暫行規定》，《高等職業學校設立標準》（暫行），《普通普通高等學校畢業生的就業》，《暫行規定》，《研究生身份管理規定》 」，「具有相同學歷的研究生授予碩士學位的規定」，「社會力量的教學管理暫行規定」，「高等教育自學考試中實踐環節管理的試行辦法」， 《普通話水平考試》管理規定，《高等學校對外開放管理辦法》 《教育自學考試》，《學校美術教育工作條例》，《學校食堂和學生團體用餐衛生管理條例》，《學生傷害事故處理措施》，《漢語水平測試方法》和《中小學校長》， 《培訓條例》，《全國高等教育招生統一考試處罰暫行規定》，《中小學教師繼續教育規定》，《普通高等教育學生管理規定》，《 《特殊教育學校》，《高等教育校園秩序管理的若干規定》，《教師及教育工作者激勵條例的下列法律》參照《辦法》中公佈的《民法通則》的規定每年實施的《關於處理學生傷害事故的規定》，《關於若干問題的意見（試行）》
最高人民法院《關於保護未成年人的法律》，第47條，《教育法》，第81條，在「關於「小韓訴上海第54中學和其他賠償案」的回信中」，「上海本市中小學生傷害事故處理條例，《北京市中小學生人身傷害事故預防和處理規定》，《最高人民法院解釋權》第七條人身損害賠償案件審理若干問題研究」
17樓：小內美保子
教育法、學校傷害事故處理辦法、未成年人保**
18樓：匿名使用者
在學校裡所學的都是法律。因為生活都是需要法律維護，若是沒有法律社會就是花花世界。若是不合法的書也進不了學校。與學校有關的就是知識文化道德，法律法治維護社會。
19樓：悅兒呀呀呀呀
婚姻法，
繼承法，消費者權益保**，**法，就業促進法，勞動法，勞動合同法，《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國義務教育法》
《中華人民共和國高等教育法》
《中華人民共和國職業教育法》
《中華人民共和國學位條例》
《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》
《普通高等學校檔案管理辦法》
《高等教育自學考試暫行條例》
《中華人民共和國中外合作辦學條例》
《掃除文盲工作條例》
《普通高等學校設定暫行條例》
《學校衛生工作條例》
《學校體育工作條例》
《普通高等教育學歷證書管理暫行規定》
《國家教育考試違規處理辦法》
《教育行政處罰暫行實施辦法》
《高等學校培養第二學士學位生的試行辦法》
《**高等學校設定的暫行規定》
《廣播電視大學暫行規定》
《高等職業學校設定標準》（暫行）
《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》
《研究生學籍管理規定》
《關於授予具有研究生畢業同等學力人員碩士學位的規定》
《社會力量辦學教學管理暫行規定》
《高等教育自學考試實踐性環節考核管理試行辦法》
《普通話水平測試管理規定》
《高等教育自學考試開考專業管理辦法》
《學校藝術教育工作規程》
《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》
《學生傷害事故處理辦法》
《中國漢語水平考試(hsk)辦法》
《中小學校長培訓規定》
《高等學校招生全國統一考試管理處罰暫行規定》
《中小學教師繼續教育規定》
《普通高等學校學生管理規定》
《特殊教育學校暫行規定》
《高等學校校園秩序管理若干規定》
《教師和教育工作者獎勵規定》
校園生活是什麼
20樓：1等待天亮
校園生活是指在自己學校裡的生活
有的學校學習氛圍好，你一進入這個校園就有一種優雅的感覺有的學校學習氛圍差，你一進入這個校園就有一種浮躁的感覺好的校園生活可以影響到一個學生的成績
把校園生活縮小就是班級生活，因為我們在校園裡大部分時間是在班級裡
21樓：mr鈞臨天下
校園生活是：活力，激情。
22樓：匿名使用者
大學的校園生活很爽的。可以幹很多以前不能幹的事情，。
23樓：匿名使用者
有的校園很自在，是因為那個校園很「乾淨」，而有的校園亦非如此，在我的認知當中，無論是小學，中學，乃至高中，都是一樣，瀰漫這一種莫名的硝煙。
24樓：匿名使用者
你想讓它變成什麼樣它就能變成什麼樣
25樓：啃氏家族
就是你在學校度過的每一天咯，好好珍惜吧，不長久
26樓：峰家職員哈姐
充實又無聊，純真又糾結
27樓：445一
是快樂的、是美好的、是甜甜的、是暖暖的····好好珍惜吧！！
學校校園環境、生活條件怎麼樣？
28樓：跟著感覺答
這裡的學習氛圍沒話說，瀘醫最出名的就是它的校風。我現在是在城北校區，城北的學風就已經讓我很滿意了，聽說忠山校區更好。學醫的就是要能靜的下心來專心讀書，所以學醫來瀘醫是絕對不錯的。
第二點就是這裡的人挺淳樸的，穿著少有出格的，偶有出格絕對是回頭率200%。也沒有像其他學校一樣有好多被退學的。
第三點，食堂的伙食是在是差的沒話說了，我們已經進入了21世紀，可瀘醫的食堂應該還在90年代。菜裡沒有一點肉（這是大家公認的），每個新學期都能在新生宿舍聽見「我要吃肉」的嚎叫！而且最讓人受不了的是大學了還要做早操，每天早上6點50.
真是~~~說不出來了
圖書館嘛~城北這邊有新建的逸夫圖書館，設施齊全，自習室挺漂亮舒適的，也有機房，將近100臺電腦。就是晚上閉館太早，9點就關了。忠山那邊的就稍撇一些。
校園環境嘛還可以，城北這邊樹也長了10年了，綠化也挺多的，忠山校區在忠山上，那才叫做綠樹成茵遮天蔽日啊。都是幾十年的參天大樹啊！
29樓：匿名使用者
「至此高考之際，誠摯歡迎廣大考生報考瀘州醫學院。本校實行全日制教學，花一樣的錢上別人兩倍的課，從早自習到晚自習一條龍服務，讓你體驗後高中時代，一天12節課的驚險刺激。本校另付重金打造義務消防隊，不定時不定點檢查非學習配備電器，還你一片安全的生活環境。
」以上是同學廣為**的論斷。請容許我發表一下個人觀點。
這裡的學習氛圍沒話說，瀘醫最出名的就是它的校風。我現在是在城北校區，城北的學風就已經讓我很滿意了，聽說忠山校區更好。學醫的就是要能靜的下心來專心讀書，所以學醫來瀘醫是絕對不錯的。
第二點就是這裡的人挺淳樸的，穿著少有出格的，偶有出格絕對是回頭率200%。也沒有像其他學校一樣有好多被退學的。
第三點，食堂的伙食是在是差的沒話說了，我們已經進入了21世紀，可瀘醫的食堂應該還在90年代。菜裡沒有一點肉（這是大家公認的），每個新學期都能在新生宿舍聽見「我要吃肉」的嚎叫！而且最讓人受不了的是大學了還要做早操，每天早上6點50.
真是~~~說不出來了
圖書館嘛~城北這邊有新建的逸夫圖書館，設施齊全，自習室挺漂亮舒適的，也有機房，將近100臺電腦。就是晚上閉館太早，9點就關了。忠山那邊的就稍撇一些。
校園環境嘛還可以，城北這邊樹也長了10年了，綠化也挺多的，忠山校區在忠山上，那才叫做綠樹成茵遮天蔽日啊。都是幾十年的參天大樹啊！
兩個條形磁鐵A與B，在A的S極和B的N極兩端各吸引著一枚鐵釘
同極相斥 異極相吸，當然是，有一股力把它們拉到一起了 至於鐵定嘛，不會掉 如圖所示，兩個條形磁鐵a b分別吸著一枚大頭針，由圖可推知 a b為異異名磁極 若將a b相連，則大頭針 1 由圖可以看出，兩枚被磁化的大頭針相互吸引，故a b為異名磁極 2 若將a b相連，兩個磁體變成一個條形磁體，中間磁性...
幫我分析下這兩個驅動mos管的電路,門極電壓是多少
do carera為0時,q192截止 du,q193導通,q100門極zhi 電壓為dao0,q100導通,q101門極電壓版約為vdd12c,q101導通 權 do carera為3.3時,q192導通,q193截止,q100門極電壓為vdd12c,q100截止,q101門極電壓為0,q101截...
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