請高手幫我設計班徽,請高手幫我設計班徽

2021-06-16 09:04:44 字數 1811 閱讀 3265

1樓:扶高懿

一、色彩

色彩主體採用寧靜、神祕的藏藍色,點綴深紅色的班徽主題「8」字。

二、造型

總體造型是一個 「1」覆蓋在了「8」上面。表示 你們的班級

三、寓意

1、 靈感來自當下少男少女的髮型,通過「2」的變化,把男、女的特徵及性別元素巧妙的結合在一起。寓意團結、友愛和個性。

2、 左邊:硬性的塊面表現男生的短髮。右邊:柔美的線條表現女生飄飄的長髮。

3、 「8」字是班徽的主題,用深紅色表現,突出主題。用不規則的泥點進行裝飾,現代感強,寓意同學們個性的多元化。

4、 中間的十二顆星代表我們辛勤的十二年青璁歲月。

5、 warm house是我們師生間融融溫情的寄予。

6、 靜心齋是班級的名稱。

7、 漢、英結合又有「靜心齋我的家」之意。

8、 班徽底部的兩道直線表示我們目前所處的高二時期。沒有與圖型一樣長表示我們本學期的努力還未結束

9、 「8」字沒有采用具象的字型,而是採用了一個非常像「日」字的形狀,寓意我們以後要永遠紀念的日子。同時:「8」字更像疊落起來的兩個圈,預示著2023年我們所要面對的人生最大的挑戰。

10、 雖然這個班徽不足以承載我們對這個大家庭的熱愛,但是仍希望通過這樣一種形式來使高二八更好的凝聚一起,這不僅是一個象徵,更是一種希望,讓我們這特殊的大家庭帶著這份希望與感動能走的更遠。

班徽是班級的象徵,是一個班集體全部精神與內涵的濃縮。

整體背景:圓

我們班的班徽利用圓作整體的背景,圓是世界上最美好的圖形,它代表著一個統一的整體,也是和諧的符號,是班級凝聚力的象徵,更使大家對未來一個圓滿結局的渴望與寄託。

主體寓意:以人為本

班徽的主體是一個抽象的人,他在奔跑、在運動,它體現著努力進取、持之以恆的拼搏精神。他告訴我們:生命不息,奮鬥不止;他指點我們:

要獲得幸福,擁有輝煌,就要去耕耘去鑄造;它啟迪我們:愛拼才會贏!整個影象以人為主,也體現了我們班公平民主的氛圍,更展示了我們班「要成材,先**」的班訓。

但換一個角度,便會發現,這不僅是個人,也是數字「14」,是高二(14)的標誌。

班徽顏色:漸變色 紅 黃 藍

我們班的班徽採用漸變色,藍色屬於天空,那是和諧、是廣博;黃色歸於大地,那是謙遜、是平和;紅色之於火焰,那是熱情、是朝氣。紅黃藍三原色的過渡,完全的詮釋了高二(14)班的風采與氣度。

亮麗的色彩與有力的線條,是力量與柔美的結合,是激情與堅韌的碰撞,更是明日輝煌與往昔奮鬥的映襯與交融。

2樓:匿名使用者

積極向上是最好的了 聯絡奧運火炬 吧一和八進行抽象 讓logo有一點運動氣息 同事 用紅色和橙色對比下 有一種童真的氣氛 我是 學廣告的 工作忙 看到你的帖子只能給你回答個這樣的問題 你沿著我給你的路線走 肯定會做個很完美的 logo 記住要多抽象幾次

哪位高手幫我設計一個班徽 20

3樓:匿名使用者

不會ps那就手畫啊,現在的大學生咋都這麼懶,還以為在家可以飯來張口啊

求助ps高手幫我給孩子設計一個班徽

4樓:

提供個思路,(*^__^*) 嘻嘻……

5樓:

1樓設計的跟個瞎子似的。看我的。

6樓:mgb征服

好苗子  必成參天大樹!!

7樓:

小苗苗(學生)遇露水(老師)

8樓:匿名使用者

這個需要好好研究,去論壇看看吧。

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