1樓：匿名使用者
怕什麼呀，只是個期中考試，高考還有一年呢，不要懷疑自己，時間很充裕，現在正是拼心理素質的時候，誰能穩住，誰就能贏
2樓：匿名使用者
高二的考試和高考差了十萬八千里，不是一個概念。你們應該剛剛進入一論複習，現在的成績還沒有定型。
只要你以後的一年的時間努力，提高一百分根本不算奇蹟。
而且你是文科，文綜三科加上一個英語都是背誦性的科目，誰背的多誰就得高分。
數學是唯一有點技術含量的科目，你需要重點複習，這科你要是能保證一個120以上 的成績，在文科生中就很有優勢了。第一輪複習一定跟住老師的節奏，把知識點補起來，然後就是大量練習，小題寫演算法，大題精解，完全按照考試規格，落實到書面。堅持到高考，上了130-140，只要其他科目分數平均，無瘸腿，就絕對有希望衝刺重本。
語文不需要擔心，跟著老師節奏走，課外也不需要放太多精力，到最終高考一定比現在的成績高。
總之你一定要努力，現在才僅僅是一個開始，你們老師這麼說也是給你們敲一個警鐘，高三了，該拼命了！
我們認識了2年，我知道我們沒可能的了，我們的學業成績差天共地，你全班第一，我全班倒數第二，不能和你
我是高二的學生，馬上就期中考試了，求嶽麓書社版高中歷史必修
複習提綱我現在 復倒制是沒有，不過一點點小意bai見。我記du得歷史必修三講的 zhi是文化。文化有一個dao特點就是雜。零零碎碎的知識點特別多。必修三很難挑出個重點。所以很煩人的一件事就是什麼都得背到。而且文化和政治經濟是很難分開的。要說重點的話，我覺得應該是文藝復興 宗教改革 啟蒙運動那一章，西...
我初二，這次期中考全班19名，文科很差。理科較好。我該怎麼辦
文科不好，看是什麼原因，多數原因是因為自己的積累不夠，建議你多作摘抄筆記。摘抄內容可為讀者 青年文摘等雜誌均可，每天300 800字，這樣來慢慢積累自己的語言組織能力。現在離期末考試已經比較近了，能力的積累是個長期的過程，不要指望在期末考試中直接體現出來，但是如果你堅持，會在明年這時候有個明顯的效果...
我女兒六年級，這次期中考試，語文95 數學英語97，這成績算好嗎
你還想她能考多少？100分？你當年做到了嗎？己所不欲勿施於人，況且她還是個孩子，別用教育毀了她 要讓她穩住再想辦法長兩分，因為小學考試195可以拿到的有15 但是197的最多3個人，我當時就是因為這個原因 196 多繳10000贊助巨不爽 已經算非常不錯了，你應該給她一些鼓勵，讓她對期末教試有一些信...