學習是件辛苦的事還是快樂的事,求正反方辯論論據

2021-05-24 16:40:43 字數 4384 閱讀 2073

1樓:貓小魏

學習是一件苦中作樂的事情。辛苦的論據可以是:梅花香自苦寒來 寶劍鋒從磨礪出。所有的人要要取得成就,就要能吃苦,多鍛鍊。

快樂的論據可以是:通過學習,獲得知識、增加見識,才能獲得事業上的成功,才能換來幸福生活。

2樓:抗忙北鼻夠丶

先苦後甜的原理。你學習好的話就很輕鬆,你學習不好,就會被爸媽拉去補課就會有壓力

辯論賽:辯題:正方——精神比物質更能使人快樂!反方——物質比精神更能使人快樂!我是正方哦!急需要論據

3樓:

一個人,如果他精神上飽受折磨,空有家財萬貫,也很痛苦。比金錢更重要的,是人生當中的親情,愛情,友情。這些能在你遇到困難時給你幫助,這是物質無法比擬的。

物質在富足,他的精神是空虛的,他也不會快樂。給你幾個故事參考吧

1、一個人讓一個算命大師給他算命,算命大師算他活不過47,他便苦學算命,發誓要砸那個大師的牌子。他越算越怕,發現自己真的活不過47,便改做慈善,結果他現在過了50還紅光滿面,像個小夥子一樣。這就是樂觀的作用。

2、一次,一個警察在公園裡看見一個神思恍惚的男人,知道他非常有錢,問他為什麼不回家,他說他沒有家,警察指了指他背後的別墅說那不就是嗎,男人說這是他的房子

3、有一個人在戰亂中和妻子兒女離散了,幾經輾轉,他終於找到了自己的女兒,相見時他百感交集,第一句話就是:「我又有家了。」

4樓:高分賞金獵手

1物質是基礎,沒有物質基礎就沒有精神需求。飢餓的人精神再富足還是痛苦的。

2有了一定的物質基礎,人們就會產生精神需求。否則不快樂。

你可以舉例說第二個觀點。

5樓:

比如翁美玲很富足 可是 精神上得不到快樂 自殺了 而鳳姐芙蓉姐姐之流 並沒有很多錢 可是仍然快樂滴活著 因為她們精神上是快樂的 尤其是鳳姐 還去美國了

6樓:匿名使用者

因為錢買得到物質而買不到精神,精神是從內心出發的,而物質只是表層和包裝!

7樓:劉橘子

首先我們要明確,精神與物質並不是同一層面和高度的。加入我們面對一堆好吃的,吃完了之後就沒有快樂了。但如果讀到一本書,或許是你受益終生,甚至是改變你的人生。

世界上有多少例子證明:有的人正是因為受到精神打擊或精神鼓勵,而改變一生。米老鼠的創始人沃爾特.

迪士尼,家裡除了畫板什麼都沒有,但他因為熱衷於畫畫,熱衷於這種精神世界的享受,所以他覺得非常快樂;居里夫人在那麼小小的一方工作室裡練鐳這種元素,並不覺苦,反倒快樂,因為在他的精神世界裡,科學高過一切。世界上還有不少諸如此類的例子,都證明了精神比物質更能使人快樂!

好吧好吧,嘿嘿!

關於紀律對學習有影響辯論反方論據

辯論賽 正方:睡不著更痛苦 反方:起不來更痛苦 我是正方(睡不著更痛苦),麻煩大家給出論點論據等

8樓:匿名使用者

一點淺薄意見

估計反方著重在"起不來"浪費時間(耽誤多少學習、工作、發明創造、甚至可能胡扯到影響革命程序、影響人類歷史的發展)

釐清「睡不著」與「睡不好」,不要給對方偷換概念。

需要強調他們這些都是「精神上的痛苦」,強化己方「身體上的創傷」「生命的危害」「身體是精神的載體」。

轉移到「精神」與「身體」的話題。扯「皮」與「毛」的關係。(皮之不存,毛將焉附)

比如乙方來個「假如沒有毛****的「睡不著」,憂民慮國,我們的國家。。我們的今天將會。。」,怎麼反駁?

陳述的:

注:>層次分列,()反駁一下的句子,舉例找資料

>睡不著身體沒休息好》

>>身體機能減弱,

[舉例]

(你見過整天睡不著覺長得好的豬嗎?豬所以長得壯長得好,全靠吃的好、吃的多、睡得好、起不來)

>>大腦缺乏休息》

[找一堆廣告,比如說健康床墊的、健康睡枕的、喝了讓人睡得好的保健品的]

(喝了***寶,讓你睡不好?)

>>>學習效率差

[舉例]

(起不來只是浪費點時間,但休息好大腦學習效率高、學習效果好,)

[浪費時間,耽誤的彌補方法,針對反方的一條條去駁斥]

>>>記憶力衰減——身體創傷不可逆

[找資料](為什麼青少年要保證8-9小時深度睡眠)

>>>(反駁)所謂***名人一天睡不超過**小時成功的例子

(那不是睡不著,是睡得好(睡眠***)、睡得少)

>>>白天/工作時間精神萎靡不振——後果嚴重》

司機——性命、醫生——性命、。。。。

[找資料、舉例]

辯論賽:正方當局者迷旁觀者清,反方當局者清旁觀者迷。我是反方,求各位大蝦給出論據和一辯陳詞

9樓:娛樂貓貓星

身在棋局,誰比你更能經歷那種暗淡了的刀光劍影,遠去了你的鼓角爭鳴?  身在情局,誰比你更能體驗薄如蟬翼,那種不透明會燒痛眼睛的距離?

「旁觀者迷,當局者清」讓我們獲得直面問題的自由和勇氣。我們面對問題總是會本能怯懦和逃避,對旁觀者產生指望和以來。人在局中,你別無選擇,只能承擔自己該承擔的,付出自己該付出的。

一個人要勇敢地扛起所有的問題,窮盡一切性和不可能性的解決思路,要做的第一件事情就是:

「無情地摧毀許多世界以來深植人的信仰和觀念。」

沒有迷途的羔羊,如何能找到回家的路?那是我們必須支付的青春無悔的代價!

需要大神的幫助,辯論賽論點 先穩定才能發展,我是正方,反方是勇於挑戰才能發展,求助論據啊急!!!

10樓:almighty乀

需要先找到辯點 一個是穩定 一個是拼搏 你方是穩定 那麼穩定有哪些好處呢?資金充足 風險低 壓力少 那麼失敗的風險也低 所以勇於挑戰不是才能發展 而是有機率發展 那麼我們為什麼不能把這個機率提高呢?

在學習道路上,學習和思考誰更重要?急急急!辯論賽,正反方的論據都要!

11樓:

學習更重要:

1.格物 致知 只有先格物(也就是學習)才能致知

2.學習是思考的先決條件 沒有學習就沒有思考 牛頓的成功歸結於「站在巨人的肩上摘蘋果」那麼學習便是那巨人站在你腳下的條件

總之 學習更重要需要站在「沒有學習就不可能思考」這個點上來辯駁,表示學習和思考應該是因果關係的。

實戰時候應該會有點用「人之生命離不開學習,我們向雷電『學』會了用火;向動物『學』會了築巢安家;向鳥『學』會了翱翔天空。對方辯友倒是告訴我,如今人們思考的哪一樣東西,不是建立在自然與空間的基礎上呢?思考不是學習麼?

思考也是學習!思考是在向生命、自然與我們自身學習!」

思考更重要:

1.誠然,思考**於學習,可青出於藍方勝於藍,思考出於學習卻勝於學習,並非思考是學習的因學習就一定比思考重要,對方辯友在偷換概念。

2.思考不是學習,有些事情也許本身在那裡但是我們沒法學習,只能思考,自然擺在那裡的東西不一定就可以學習的到。

總之,思考更重要要基於學習打下基礎,但是思考才是進步的關鍵,讀萬卷書,不一定能寫一卷書。

以上的辯論句子和以下的都是自己想的原創哦~「牛頓固然是站在巨人的肩膀上摘蘋果,但有兩點,牛頓如何能摘到蘋果?因為他思考!牛頓腳下的巨人為何是『巨人』?

因為那正是伽利略、笛卡爾、開普勒等許多著名的科學家不斷創新拔高的結果!」

「當然,人類向自然學習,但是你可以向雷電學習用火,對方辯友可以向大猩猩學習相對論呢?還是可以向電鰻學習電磁感應呢?有會背論語的烏鴉麼?

有知道物種起源的烏雲麼?自然蘊含人類所知一切知識,但並非所有是可以通過學習來獲得,更多人類高度發達文明的成就是通過思考來獲得的!」

原創不給分對不起人啊啊啊啊啊

12樓:匿名使用者

學習應該學會思考,思考其實就是一種很好的學習方式。我們不但應該學會思考,而且應該善於思考。善於思考的人本身就是在不斷學習過程中。這個題目有點感覺鑽牛角尖的味道,或者鑽字眼吧。

13樓:約等於藍呢

學習中也包括了思考啊!!這題目!!!!!

辯論會:我們應該改變環境還是適應環境?我是反方 應該適應環境 求論據 和一些能夠駁倒正方的語言 30

14樓:白若弌

要有可行性,顯然我們不可能完全改變環境,自然界有自然界的生存規律,人類不能強行改變它,而且不是每個人都願意行動起來共同改變環境。

2.適應環境可以幫助我們更好的產生條件反射。

3.不要總想著讓別人來遵從你的選擇,不要以自己為中心,要學會先適應別人,就像適應環境一樣,才能更好地鍛鍊自己。比如面對突如其來的家庭變故,要學會好好適應,而不是靠自己那根本不起作用的綿薄之力來改變它。

打字不易喲親,望採納!

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