如何寫出一份氣勢磅礴的演講稿,求一篇有氣勢的演講稿

2021-05-13 08:01:19 字數 4972 閱讀 5979

1樓:峰佘無敵

我在高中的時候寫過一篇演講稿,是講述我們現在中國的變化很大。在當時我就運用了大量的排比句,還有對比句,就體現了中國變化之大。你可以根據自己的內容列一些排比句,可以更加有氣勢。

2樓:沉夜孤星

首先,要根據實際情況瞭解所演講的內容,通過查資料引進名人名句,來增加演講的實用性,用氣勢磅礴的話語,自己肢體語言的結合,帶動大家的情緒,來增加自己的氣場,更能深入人心。

3樓:編號

首先,你應該摻入自己的真情實感,之前我在寫一篇請人珍惜青春的演講稿的時候,我在裡面加入了自己很多懺悔以及強烈的心情,所以整個人看起來氣勢很足,在我演講完之後,別人甚至覺得我的演講讓人覺得很**。

4樓:猴43511傺鼻

想要寫出來這樣的演講,搞不僅僅是要多用一些比較霸氣,上檔次,又很有專業性的詞語,還要摻雜一些真情和比較強有力的觀念和思想到作品裡面。可以根據自己的主題,在網路上面多搜尋一些材料,把自己的見解加到作品裡。

5樓:夏至

演講稿的開頭特別重要,所以開頭要做到先聲奪人,富有吸引力。演講稿的開頭,也叫開場白,在全篇中佔據重要的地位,所以要想演講稿有氣勢,首先要做到開頭:開門見山,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。

6樓:寶48291詘杏

在寫演講稿之前,一定要充分地瞭解自己的演講物件,然後在演講稿裡邊多用一些排比句,必要的時候,還可以引用名人名言,我在第一次參加百日誓師的演講時,我們老師就說:"你可以把自己的高考經歷寫進去"後來我想了一下,用具體的事例,能更深入人心,這樣才會顯得氣勢磅礴。

7樓:尹朶月

當初老師讓我自己寫一篇演講稿,因為沒有經驗,我就上網進行搜尋。學習他人的寫作技巧,我會引用一些氣勢磅礴的詩句來增加演講稿的整體氣勢。我還會根據自己的需求進行更改,增加一些高深的詞語。

8樓:猴59408睹譾

在寫演講稿之前,我會蒐集很多的資料,更深入的瞭解我要演講的內容。在寫演講稿的過程當中,我會旁徵博引,引入很多時代偉人的名句,我還會努力的鍛鍊自己,增強自己的氣場。

怎樣才能使演講稿變得有激情?能幫助演講的時候顯得氣勢恢巨集,激情澎湃。

9樓:

你好,您告訴我們演講稿的要求,結合您的工作,我們幫您完成

求一篇有氣勢的演講稿

10樓:匿名使用者

「泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。」麥當勞關注食品製作的每一個細節,取得巨大成功;巴林銀行忽視了一個極為平常的細節,導致銀行倒閉。可見,我們要想成功,就必須注重細節。

  注重細節,促使事業成功。英國一位作家曾這樣說道:「細節是構成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。

」我們只有關注細節,把握細節,演繹細節,才能把握人生和命運。徐虎的每一次上門服務,從個體上看都是如此的平凡、普通,但正是這無數個細節成就了他的光輝形象,使他為人們所敬愛。愛因斯坦的天才造就了相對論,但他的演算裡並沒有複雜的微積分,沒有精緻的三段論,只有幾萬次看似普通的計算、推理和證明。

每一次的計算、推理或證明本身很微小,但正是這些微小的細節促成了人類科學史上的一次突破和飛躍。正是因為他們注重了工作中的每一個細節,他們的事業才取得了非凡的成功。   忽視細節,導致事業失敗。

德國的一位建築師卡爾說:「是細節成就了一幢幢高樓,忽視細節就等於忽視自己的事業與生命」 上海地鐵二號線是我們自己設計的。上海地處華東,地勢平均高出海平面就那麼有限的一點點,一到夏天,雨水經常會使一些建築物受困。

設計者由於忽視了一個極普通的細節———在地鐵的每一個室外出口設計**臺階,致使成本大大增加,無法與德國人設計的二號線相比,宣告了我們設計上的失敗。美國「挑戰者號」的碎片,不正是忽視細節的最好見證嗎?由於一個螺絲釘沒有擰緊而導致一架太空梭的損毀,這是多麼慘痛的教訓!

如果我們的設計者沒有忽視那**臺階,如果我們再多那麼一點點嚴肅與認真,又怎麼會有那無盡的修補和悔恨?如果那位擰螺絲釘的美國人能深深地認識到那顆螺絲釘的重要性,認識到細節的重要性,我們的宇宙就會多一位堅強的探索者。忽視細節,遭受失敗。

這,是無法辯駁的道理。   細節不細,生活中我們不能漠視細節,因為細節孕育成功。在生活節奏日益加快,社會分工越來越細的今天,細節顯得更加重要。

從某種意義上說,生活就是由一個個細節組成的,沒有細節就沒有生活。我們常常為沒有重視某些細節而付出慘重的代價,我們也常常因為重視細節而成功。細節的背後是人生,是事業,是國家的榮譽。

袁隆平的雜交神話,「神州六號」的美麗軌跡,無不是細節鑄就的。生命因為有了細節,才充滿了驚喜!人生因為注重細節,才成就美麗。

  細節是美的源泉,讓一木一石現出光彩;細節是時間的聖使,使飄逝的化為永恆。朋友們,讓我們注重人生的每一個細節,去鑄就生命的成功吧!因為,細節決定著人生與事業的成敗。

指導老師說我的演講稿不夠氣勢,但怎麼才能有氣勢呢

11樓:du芝蔴

演講稿多用詞語和詩句。

12樓:

優秀有氣勢的演講稿,一定要注重針對性、情感的渲染、內容的凝練、材料的吸引力、哲理的思辨性、結構的邏輯性、鼓動性以及語言的獨特性。下面,我逐條解析。

一、鮮明的針對性

演講通常情況下是就某個問題發表自己的看法,這就決定了它必須具有鮮明的針對性.恩格斯的《在馬克思墓前的講話》圍繞「馬克思不僅是一個偉大的思想家,而且是一個偉大的革命家,他的英名將永垂不朽」這一主題,開頭簡要敘述了馬克思逝世的情景,接著從理論建樹、偉大的革命實踐等方面論述,最後推出「他的英名和事業將永垂不朽」的結論。演講內容緊緊圍繞主題,觀點貼合材料,材料證明觀點,具有鮮明的針對性。

二、情感的渲染

一場好的演講需要一種和諧的演講氣氛,溝通與聽眾的情感.如一位學生的畢業典禮的告別講演詞的開頭這樣寫道:再見了,我的校園;再見了,我的老師.

幾度回首,還是魂牽情繞;不停揮手,還是抹不去一腔留戀……這種用情感寫出的詩篇,充滿了激情和依戀,容易引發師生的感動之情。

三、內容的凝鍊

演講稿要有充實的內容,否則,思想就會失去依託.但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括,並把它轉化為形象性或哲理性的語言.如:

這幾天,大家知道在昆明出現了最卑汙,最無恥的事情:李先生究竟犯了什麼罪,竟遭此毒手?他只不過用筆寫寫文章,用筆說說話,而他所寫的,所說的,都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話,大家都有一支筆,有一張嘴,有什麼理由拿出來講啊,有事實拿出來講啊!

為什麼要打要殺,又不敢正大光明的來打來殺,而偷偷摸摸的來暗殺.這成什麼話?聞一多《最後一次的演講》演講者僅僅用了幾句話,就把事情發生的時間、地點、人物以及事件的性質、程度講得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了聽眾,撥動了聽眾的心絃,為下面的演講鋪平了道路。

四、材料要吸引人

要寫好演講稿,就要對材料進行篩選,選取那些真實可靠的,能突出、烘托主題的,能使人感動和感興趣的,具有強烈吸引力的生動材料.如一位同學在一篇關於中國失蹤兒童的演講稿中寫道:保守評估,中國每年的失蹤兒童總數在20萬左右,而能夠被找回來的只佔0.

1%。中國疾病預防控制中心公佈的一項調查結果表明,意外傷害是中國0~14歲兒童的首位死亡原因,每年有超過20萬的0~14歲的兒童因意外傷害而死亡,64萬名兒童因意外傷害致殘。失、輟學兒童人數世界第一,因為貧窮導致自殺、家破人亡的案件數,世界第一。

這則材料通過觸目驚心的數字以及在全球排行榜的排名第一生動形象地揭示了冷峻嚴酷的現實,闡明瞭中國在失蹤兒童和失、輟學兒童的人數佔據了全球非常大的一部分。

五、哲理的思辨性

演講稿中的「理」不同於一般的議論說理,它更要通過高度凝鍊的哲理性語言來示理。這就需要演講者具有深刻的認識和獨到的見解,能透過現象揭示內在的精神實質。如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評價巴爾扎克:

「他的一生是短促的,然而也是飽滿的,作品比歲月還多」。用哲理性的詩化語言,對巴爾扎克作了崇高而獨特的評價。對巴爾扎克的逝世,他又說:

「這不是黑暗,而是光明!這不是結束,而是開始!這不是虛無,而是永恆!

」慷慨激昂地指出巴爾扎克逝世對於整個世界的深遠影響。它給人更多的是悲痛之後的無窮力量,預示著光明的到來,象徵著一個新時代的開始,象徵一種永恆.這樣的評價,生動具體,充滿了哲理的思辨性.

六、結構邏輯要鮮明

演講要有意識建立鮮明的邏輯結構,能使聽眾感覺到清晰的層次.可採用排比句段、過渡句等語言標誌來實現.如《莫讓年華付水流》中,每個段落的開頭都採用「時間」這個詞做語言標誌,再選用與時間緊密關聯的短句子來表明層次.

時間是一個常數;時間是青春的要素;時間是無情的;時間就是速度;時間就是勝利;時間就是生命;我們要做時間的主人.這樣既承上啟下,又各不相同,從多側面、多角度說明了青年朋友應珍惜寶貴的青春年華,使聽眾感到層次清楚,印象深刻。

七、積極的鼓動

演講者通過自己的情感,創造出一種特有的氣勢,鼓動聽眾接受演講者的觀點和主張.這種鼓動往往能夠起到催人淚下、發人深思、感人奮進的功效。比如:

來吧,讓我們同心協力,一道前進!這種富有激情的演講,不僅為聽眾樹立了堅定的信念,而且也使他們產生了火熱的情感,具有強大的感召力和鼓動性.

八、語言的獨特性

演講稿的語言既有自然質樸、簡潔明瞭的本色,又要具有準確嚴密、條理規範、生動形象、平易親切、圓潤動聽、幽默風趣等特點。這就要做到認真地錘鍊語言.有時在整散結合中顯示出參差美,有時在平易中顯示絢麗美;有時需曲折含蓄,峰迴路轉;有時需明白曉暢,酣暢淋漓;有時莊重,有時詼諧,有時激昂,有時舒緩……凡此種種,都要各得其「體」,恰到好處.

如魯迅先生《未有天才之前》這個演講的語言運用得就很成功.演講的第三部分有這樣一段話:

就是在座的諸君,料來也十之九願有天才的產生罷,然而情形是這樣,不但產生天才難,單是培養天才的泥土也難。我想,天才大半是天生的;獨有這培養天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才還切近;否則,縱有成千成百的天才,也因為沒有泥土,不能發達,要像一碟子綠豆芽。

在這裡,魯迅先生把群眾比作泥土,把天才比作種子,形象說明了要培養天才,支援新思想新文化的必要性,使聽眾在輕鬆幽默的氣氛中接受了道理。

學寫演講稿和演講的過程,都是不斷積累知識、提高寫作能力的過程.寫好演講稿,就已經向一個出色的演講者的路上前進了一大步。

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