1樓：out吾
分數當然不能代表成績了。
因為分數只是一個丈量成績的途徑，並不能準確 客觀的說明問題。 分數是死的 ， 但人是活的。誰都會出現失誤或超常發揮的情況。
而且這些情況是有很多因素構成的。如果生病感冒等情況導致失誤，就妄下定論說這是一個人的成績顯然是不對的。 當然比如考試時，一名考生剛好遇到了自己擅長的題目，那麼該生的「分數」自然而然就要比和他同等水平的學生要好。
但是這並不能說明該生的成績 就要比那名學生的 要好。所以，以分數代成績是片面的。
任何事物都有兩面性 ，所以就要堅持兩點論~兩分法。
成績是可以代表分數的
因為分數只是成績的一種表現形式 ，並不是唯一的 。成績可以理解為能力，而分數卻沒有這麼強大的功能。 能力強可以通過打分的形式表現出來。
一個公司想要做大做強，就要靠很多因素。首先資金是不可或缺的 ，擁有一定資金是成功的有利條件。其次要有能果斷作出決定的領頭羊。
有了領頭羊的帶領和指揮，羊群才能統一行動，才能走的更遠。 還有極其關鍵的一步就是要有能力的人才，如果說領導是大腦，那人才就是骨幹。公司做大做強就是做出了好的成績，是不能用分數表示的。
因為這匯聚了大量的因素，不能僅僅用單一的數字，就取代了這麼多的努力。
2樓：貪吃的貓金牛
我認為分數不代表成績,成績也不代表分數，而分數代表檢測的大概，成績代表人的品質
3樓：匿名使用者
你可以登陸學校**輸入學籍編號查詢，或則打**給班主任老師，祝你學習進步！一般還是不要再網上來問吧，這裡基本上查不到，耐心等待發成績吧。
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4樓：我是個呆小孩
只能說某種意義上，分數代表了你學習這一階段的成績。不過，從統計學的角度上來說，超過80分（百分制），才說明你掌握了知識。
不過，學習嘛，學到東西最重要。
關於「成績能代表分數,還是分數能代表成績」的辯論會 20
5樓：匿名使用者
你題目有問題~~成績能代表分數...還是分數能代表成績?
如果你要辯的是分數能代表成績的話.
就得從"結果才是如今社會最重視的"這方面講.多舉些例子...比如現今的教育(不用多說了吧)...
比如人們對有成就的人的追捧.比如劉翔,他不跑出那個成績就沒有這麼多人在意他.沒有人會記得跑的好看卻沒有成績的人.
同時也要思考怎樣駁倒對方的"不以成敗論英雄"的觀點,首先不能否定對方的觀點.但同時也要指出這個觀點在如今社會是難以立足的.因為那只是一個理想,對每個人都有公平的評價.
所以排除客觀問題,如果沒有高分就代表沒有好的成績.因為分數看上去只是一個數字,但它卻能反映你的知識掌握,心理素質,以及對周圍環境的適應能力.所以
分數在如今的社會,是可以代表成績的.
6樓：光天翰計璟
分數當然不能代表成績了。
因為分數只是一個丈量成績的途徑，並不能準確
客觀的說明問題。
分數是死的
，但人是活的。誰都會出現失誤或超常發揮的情況。而且這些情況是有很多因素構成的。如果生病感冒等情況導致失誤，就妄下定論說這是一個人的成績顯然是不對的。
當然比如考試時，一名考生剛好遇到了自己擅長的題目，那麼該生的「分數」自然而然就要比和他同等水平的學生要好。但是這並不能說明該生的成績
就要比那名學生的
要好。所以，以分數代成績是片面的。
任何事物都有兩面性
，所以就要堅持兩點論~兩分法。
成績是可以代表分數的
因為分數只是成績的一種表現形式
，並不是唯一的
。成績可以理解為能力，而分數卻沒有這麼強大的功能。
能力強可以通過打分的形式表現出來。
一個公司想要做大做強，就要靠很多因素。首先資金是不可或缺的
，擁有一定資金是成功的有利條件。其次要有能果斷作出決定的領頭羊。有了領頭羊的帶領和指揮，羊群才能統一行動，才能走的更遠。
還有極其關鍵的一步就是要有能力的人才，如果說領導是大腦，那人才就是骨幹。公司做大做強就是做出了好的成績，是不能用分數表示的。因為這匯聚了大量的因素，不能僅僅用單一的數字，就取代了這麼多的努力。
7樓：冰雪糖葫蘆
【成績代表分數觀點】
因為分數只是成績的一種表現形式 ，並不是唯一的 。成績可以理解為能力，而分數卻沒有這麼強大的功能。 能力強可以通過打分的形式表現出來。
上面可以作為成績代表分數的一方觀點
【分數代表成績的觀點】
1、分數是對成績的定量化測度。如果不用分數，卻又用什麼來表示成績？「優良中差」其實也是分數，不過是有取值區間的模糊分數罷了。
2、定量化衡量是公正的管理、評價、選拔和激勵的基礎，在精細化運轉的現代社會中，被廣泛運用於生活的方方面面，從學習效果，到工作績效，從組織效能，到社會成果，離開了「分數」，成績就無從談起，也就不存在客觀和公正的評價標準。
3、中國建立了世界上最早的系統化文官選拔制度——科舉，用分數（儘管是模糊化的分數）代替了財產、社會關係和血脈出身，對於有效選拔人才，維繫龐大帝國的管理，以及為底層人士提供上升空間，消減門閥體制和世家大族的影響提供了可能。這個制度被近代歐洲大國（德國、法國）和日本所普遍學習和採納，是現代公務員選拔和考評系統的先祖。而對於**的政績考核，古代中國也率先採用了定量化——實施了打分制，遠遠領先於當時的世界各國。
8樓：笑看一切繁華
俗話說：「考考考，老師的法寶！！分分分，學生的命根！！
」這話一點不錯，說的就是我們當今社會可憐的學生同胞們。現在的老師，哪像從前哪！考中學、高中、大學，老師們還看學生別的東西，不就是看分數進學校唄！
分數好的，老師們對你笑臉相迎。分數糟的，哼哼，有你好看的，作業加量，考卷翻倍…………有你好受的。
9樓：匿名使用者
四辯你就詭辯吧，可以偷換成績的概念也可以偷換分數的概念。
10樓：匿名使用者
考第一名的最後往往中上、中流甚至平庸，相對於更多成功者，成功的一般是成績不怎麼樣的。
是成績代表分數,還是分數代表成績?請幫我找辯論詞
11樓：匿名使用者
很想幫忙，可是我覺得「成績代表分數」這句話好像有點問題。
不過，可以找反駁對方的材料，會比較容易一點，因為比較容易可以說服別人「分數不代表成績」
可以先來個名詞解釋：
分數，不就是成績單上的阿拉伯數字嗎？
成績,1.成功的業績;成效。 2.今亦指工作或學習所取得的成就，收穫。
希望這些提示可以幫到忙
12樓：匿名使用者
成績範圍就比較大了，比如你打遊戲，你的級很高有套極品裝備，說明你玩遊戲有成績。
你上學考試，當然分數就代表你的成績。
劉翔跑步，，100米用多少秒，，就是他的成績。
13樓：匿名使用者
我覺得.......分數代表成績......
是不是成績代表了一切？
14樓：飄零的狐狸
成績不是一切
學歷也不是一切
不過，在這個社會上，成績好一點、學歷高一點，你所能夠選擇的路更多一點。
你認為什麼人才是成功的？
有錢的？有權的？還是有地位的？
其實最重要的是你是否有目標，你想成為一個什麼樣的人。
在現實中，過去成績好的，當然不是特別的好，都成了一個打工者，只不過有工資多少的區別。
成績不好，但是在社會上很吃得開的人也有，這種有可能會成為老闆。
還有些人 成績一般 ，但是最後家庭或機遇 ，也能有個好工資。
但是大多數成績不好的人，還是在社會的底層。
你現在成績好不好 沒關係
準備好你將來 才是最重要的
你是一個個體 不是一種人 你就是你 你活出自己 就已經成功了
15樓：匿名使用者
學習成績不能代表一切，重要的是一個人的修養，在學校學習的確代表一切，在社會上就不是以學習成績來衡量了…聰明的人不一定學習成績好，學習成績好不代表以後發展好，關鍵是人生不是靠課本就能學到所有的東西，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如跟萬人交流接觸；現在學習不是很好不代表你以後發展不好，前提條件是必須有一定的文化水平作為基礎，比如說一個班一百人去走大迷宮，如學習好就算走在最前面，開始看是覺得領先了，不代表是他能前十位到達終點… 成大事者重要的是人品修養…能學而又用之，能知錯而善改…定加機遇…
16樓：萌月鬥士
成績並不代表一切！求學不是求分數！可惜直到現在還有很多人不知道這麼簡單的道理，或者是不願意相信！
人的綜合能力並不能用成績來衡量的，在學校最重要的是培養學習的能力！很多成功人士都是學習一般，家庭條件也一般甚至是赤貧！很多成績很好，家庭條件也很好的人反而不能成功！
感覺情商敗商也是很重要的！當然成績不能太差，比如不及格之類的，否則學習都有問題，其他能力再好也很難被人相信了！
17樓：zhanglinda白羊
成績並不能代表一切，成績只是一部分而已。有許多同學抱怨說「：老師只愛成績好的學生，我們這種學生，老師都不理我們。
」還有的同學說：」爸媽只在乎我成績的好壞，當我成績好爸媽就喜歡，成績不好就說我無能！」學生的心理在一開始就已經對成績好壞有了自己的判定。
好成績人人愛，壞成績沒人理。很多家長和老師都把成績看的很重要，因為他們認為成績決定著你在學習上有沒有天賦，但是我個人認為這個觀點是錯誤的，其實最重要的是情商和素質品德！況且有人除了成績好，其他特長一無所有（包括品德），這也是萬萬不行的，除了成績好沒有其他本領的話，以後在社會上怎麼生存下去呢？
說不定成績差的學生還要比成績好的學生過得好呢！我並不是否定成績的重要性，但是想要成績好要靠自己的努力得來的，一次的考試成績算不了什麼。求採納
18樓：shanying天枰
分數並不能代表
成績！！！！
當時的成績代表了當時的能力！但是分數並不代表成績！！！！！
很多不懂漢語的中國人把「成績」和「分數」兩個詞弄混了！！！！！
考試分數只是測量成績的一種手段，並且是不太準確的手段，有時候，分數並不能代表成績！！！！
19樓：re_九棟
答案很明確，不是。學習的話只要是努力就肯定可以上去的，想要學習就要先立志，就比如說你想要賺錢，就要先明確一個目標，再把一個大目標分成許多小目標，逐一擊破。這樣完成了一個小目標後你會發現學習有了前進的動力，就會很快進步。
再者說學習不好的話可以去學學專業之類的，**後可以去做廚師啊服務員之類的有一個穩定的收入，但是學習還是最好的出路。
20樓：匿名使用者
差不多吧，不過成績也不能決定一切的。成績好，但是如果缺乏人際交際能力的話會影響到自己的工作。不過現在這個時代靠的就是人才，知識豐富的人才會被重用。
成績好也是基礎。成績不好的話考不上好的大學，那麼別人是不會看重自己的。因此，成績，各方面都要有所發揮才行，凡是要經過努力才會有成果。
勤奮點就好~~
中考成績中abcd等級代表的分數段是什麼
a普遍是85分以上，b70 84，c60 69，d60以下。一般分數線對應的等級是不會調整的，只有考試題目太難或太簡單才有調整。初中畢業學業考試成績以等級和分數兩種方式呈現，其中分捲成績以等級呈現，分為a 優秀 b 良好 c 合格 d 不合格 四個等級 各等級人數佔報名考試總人數比例分別為 a等30...
成績代表一切嗎
坦白說，你給自己太多壓力了。你的名次和分數，其實不應該 或者說不需要 考慮到這個問題的。那些前三名竟然會嘲笑第四名，只能說他們的心理和道德很有問題。回答你的問題，成績當然不能代表一切，高分低能 這幾個字，相信嘲笑你的這幾位很是名副其實。但同時，在學生階段，若你其它方面 比如外貌，比如家境 沒有多大優...
小升初成績查詢系統，小升初分數查詢網上怎麼查
你在哪上copy學啊。在中國嗎？在國內上學小升初是沒有成績的，初中是義務教育階段，小學升初中是不需要考試的，直接升入由教育局按居住所在地或者戶籍所在地就近安排你的就讀學校。所以沒有成績單，也不允許考試。當然，如果你先去民辦學校就不好說了，有些民辦學校為了選擇好成績的學生他們會組織考試，不過這個成績也...