要左右的美文,一定要全文,要不然老師會打的

2021-05-01 03:26:19 字數 4701 閱讀 2043

1樓:匿名使用者

1張曉風

《光陰的故事》

一鍋米飯,放到第二天,水汽就會幹了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發現,它已經變壞了;再放下去,眼看就要發黴了。

什麼使那鍋米飯變餿變壞——是時間。

可是,在浙江紹興,年輕的父母如果生下女兒,就在地窖裡,埋下一罈罈米釀的酒。十七八年後,女兒長大了,這酒就成為女兒婚禮上的佳釀。它有一個美麗的名字,叫女紅。

是什麼使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時間。

時間到底是善良的,還是**的魔術師呢?都不是,時間只是一種簡單的乘法,使原來的數值增倍而已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續增加它的芬芳。

我們也曾經看到天真的少年一旦開始墮落,時間會把他變得滿面風塵,面目可憎;但相反的是,時間也能把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風采,智慧的神韻新增在那些追尋善良的人身上。時間將怎樣對待你我呢?這就要看我們自己是以什麼態度來期許我們自己的。

點評:我想起羅大佑的一首歌「流水它帶**陰的故事,改變了一個人,就在那多愁善感而初次等待的青春」,歌詞裡淡淡的憂傷和感懷總讓我唏噓不已。而張曉風的這段文字則更加理性而沉穩。

光陰真正改變的是什麼呢,不是本質,不是好的變成壞的,也不是壞的變成好的,只是一種積累,一種量變到質變的過程而已。

所以,不要再埋怨時間,不要總是說時間改變了一切。時間沒有改變什麼,只是讓一些東西隨著時間增加或者減少而已。所以,為了讓時間最後釀造的是一罈成熟而芬芳的美酒,我們必須給它添上美好的、智慧的、寬容的美德。

喜歡這種哲理性的文字,讓我思索,回味無窮。

2席慕容《窗前的青春》

青春有時候極為短暫,有時候卻極為冗長。我很知道,因為,我也曾如你一般的年輕過。在教室的窗前,我也曾和你一樣,凝視著四季都沒有什麼變化的校園,心裡猜測著自己將來的多變化的命運。

我也曾和你一樣,以為,無論任何一種,都會比枯坐在教室裡的命運要美麗多了。

那時候的我,很奇怪老師為什麼從來不來干涉,就任我一堂課一堂課地做著夢。

今天,我才知道,原來,他也和今天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿的臉上,在一次次地重讀著那我們曾經經歷過的青春呢。

點評:喜歡席慕容的文字,我總是喜歡在黃昏時分一遍遍地讀她,沉醉於文字間的浪漫,詩行間的唯美。我感動於她對生活的態度,感動於她那顆隨處發現美的雙眼,感動於她手中那寫得出涓涓文字畫得出潺潺流水的筆。

而這篇《窗前的青春》,讓我對教師的職業心馳神往。我想能與孩子們在一起的人才會永葆年輕吧。接手一屆又一屆的學生,看一張張稚氣的臉走向成熟,然後又開始下一輪航渡。

年少的時光太瘦,青春的指縫太寬,不經意之間就會流走太多的春秋。讓曾經是走出教室的人,走出過這些枯坐教室的時光,重新走進了教室,走進了不一樣的教師生活。然後和孩子們一起,坐在教室的窗前遐想外面的世界,這些遐想給了我們夢,給了我們青春的美。

3秋雨張愛玲

雨,像銀灰色黏溼的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了整個秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅裡纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片,就像屋頂上剝落的白粉。

在這古舊的屋頂的籠罩下,一切都是異常的沉悶。園子裡綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現在已成了古羅馬建築的遺蹟一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經轉入了憂鬱的蒼黃,地下找不出一點新鮮的花朵;宿舍牆外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那裡嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣黴氣薰蒸的雨天。

只有牆角的桂花,枝頭已經綴著幾個**一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點新生命萌芽的希望。

雨靜悄悄地下著,只有一點細細的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋,像披著鮮豔袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。那潮溼的紅磚,發出有刺激性的豬血的顏色和牆下綠油油的桂葉成為強烈的對照。

灰色的癩**,在溼料發黴的泥地裡跳躍著;在秋雨的沉悶的網底,只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑的花紋,跟沉悶的天空遙遙相應,造成和諧的色調。

雨,像銀灰色黏濡的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了整個秋的世界。

點評:有的時候不是那麼喜歡張愛玲的文字,就像這篇秋雨,別人都會寫溫暖潮潤的氣息,而她則寫得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰慄了。

但也許這正是張愛玲文字的魅力,張揚的,陰暗的,卻又是如此真實,探測到人內心的最深處。這篇文章用筆細緻,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫得栩栩如生,又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。 於這文來說,充滿了灰色、憂鬱,黯然,寥落,一種生活無厘頭的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。

寫這文時,據說她僅有15歲,我不知道她為什麼體會得那麼深刻,更不明白她走不出內心的陰霾,是一種什麼樣的道理。然而,她的文字卻是那樣的爛漫,繁花似錦,靈動鮮活,精緻得大概只有中國文字才能夠完整表達的高度。

2樓:匿名使用者

席慕容《窗前的青春》

青春有時候極為短暫,有時候卻極為冗長。我很知道,因為,我也曾如你一般的年輕過。在教室的窗前,我也曾和你一樣,凝視著四季都沒有什麼變化的校園,心裡猜測著自己將來的多變化的命運。

我也曾和你一樣,以為,無論任何一種,都會比枯坐在教室裡的命運要美麗多了。

那時候的我,很奇怪老師為什麼從來不來干涉,就任我一堂課一堂課地做著夢。

今天,我才知道,原來,他也和今天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿的臉上,在一次次地重讀著那我們曾經經歷過的青春呢。

點評:讀完這段文字總是很感動,有一點惺惺相惜的默契和共鳴的驚喜感,深深地在心底迴響。我凝視著手中的筆,想什麼時候自己也能像席慕容一樣寫出這樣一行行淡淡的熨帖的溫柔的文字;我凝視著前方的黑板,想是不是有一天自己也能走上這一方講臺看講臺下一雙雙明亮的雙眼。

席慕容的文字是如此婉約細膩,就像江南一捧淅淅瀝瀝的春雨,淋在身,潤在心,久久不曾去。「原來,他也和今天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿的臉上,在一次次地重讀著那曾經經歷過的青春呢」。原來,講臺上或年輕或年邁的老師們,也曾經歷著和我一般絢爛張揚的青春呢;原來,有一天,我也會像他們一樣成熟而穩重呢。

也許,多年以後,我還要靠著這一段溫馨的文字,懷戀我年少時浪漫的青春呢。

美文150字左右

3樓:匿名使用者

我的世界真孤寂

!!!!!!!!!!望採納!!!!!!!!!!

4樓:匿名使用者

1.生活細筆

我不是個畫家,但擷取美的片刻,是我的心願。 我不是個作家,但紀錄每一次的感動,是我的習慣。

仔細想想,生活的本身即是書,即是畫。也許前一刻,我們是閱書觀畫 的讀者,而下一刻,卻又變成書中主角、畫中人物了。更有可能,我們同時 既是讀者又是主角。

每個日子,都是內容不同的一本書,風格迥異的一幅畫。只是我們的腳 步太匆忙了,常常忘記去讀它,欣賞它,隨意地瀏覽過去,便斷言生活是一 味地今日抄襲昨日,只是公式化的衣食住行罷了。閱讀,不僅是認識符號而 已,更要懂得符號所傳遞的內涵;而觀畫,也不只是五彩繽紛的調配,細細 想來,畫中原是有畫。

我是個小人物,只希望自己別那麼 匆促,希望能夠靜下來,老老實實地把生活一本一幅慢慢地看,用我的心細細品嚐。並把愉美的剎那,感動的心情,一字一句,勤勞不倦地做成生 活之細筆。

於是,處處美麗。

2.澆鑄一種新的人性

為了生存,我們需要同心協力,將人類所有的認知融會貫通為一個整體:

我們必須努力將各種各樣的知識糅合在一起;必須將各種各樣的語言匯聚成 一種巨大而清新的交響;必須將各種各樣的人性投入熔爐以澆鑄出一種新的 人性。

請記住,我們的需要並非是任何私人的需要——並非是我們之中任何一 個個人的需要。我們需要的不是榮譽,不是自我的滿足;我們需要的是一種 萬眾一心的巨大驅動力。有了它,我們就能造就一個偉大的人類,就能造就 一個包含著個人自由在內的自由的民族。??

一個人無法造就出一個嶄新的 民族,這要靠我們大家。為了達到這一目標,我們理應攜手並肩,和衷共濟。 想到有這樣一個美好的目標,我是多麼快樂。

到了那時,將有更多的人會用 自己的雙手去掙脫桎梏,直至砸碑所有的鎖鏈。

3.生 活

同是一條溪中的水,可是有的人用金盃盛它,有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無金盃又無土杯的人就只好用手捧水喝了。 水,本來是沒有任何差別的。

差別就在於盛水的器皿。 君王與乞丐的差別就在「器皿」上面。 只有那些最渴的人才最瞭解水的甜美。

從沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。 在烈日炎炎的正午,當農民們忙於耕種而大汗淋漓的時候,水對他們是最寶貴的東西。 當一個牧羊人從山上下來而口乾舌燥的時候,要是能夠趴在河邊痛飲一頓,那他就是最瞭解水的甜美的人。

可是,另外一個人,儘管他坐在綠蔭下的靠椅上,身邊放著漂亮的水壺,拿著精緻的茶杯喝上幾口,也仍然品不出這水的甜美來。 為什麼呢?因為他沒有旅行者和牧羊人那樣的乾渴,沒有在烈日當頭的

中午耕過地,所以他不會覺得那樣需要水。 無論什麼人,只要他沒有嘗過飢與渴是什麼味道,他就永遠也享受不到飯與水的甜美,不懂得生活到底是什麼滋味。

4.雨什麼時候下

雨什麼時候下?風什麼時候起? 只一個「等」字。

等待即是整個生命,有時是盲目的,有時是清醒的。

當希望的未到來之前是等待,當它到來以後還是等待,因為那時又有一 個新的希望了。但是有些希望的不會到來,於是生命在不斷等待中還有失望。 不過不會徹底失望的,因為人的一生當中不止一個希望。

在等待中不停問自己,那希望的是否真會到來呢?或許這疑問太多太 重,會失去一些勇氣、一些致趣,有時也會反而因此勤奮起來。

等待得太久,也不免令人灰心,世界真的昏暗了嗎?那為什麼有陽光、 藍天和白雲?風景的自欺,心情的自欺?

自然,不自然?迷惑,清醒?輕鬆, 沉重?

飄,飛?浮,沉?解釋不清又何必解釋?

不如不說,只等默默走過, 走過歲月,走過時空,走過許許多多,不說,用心地等。

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