1樓：ghj速憶
略一類卷（63-70分）非常切題，觀點富於思辨色彩，表達十分精彩，從發展等級各方面看完美無缺。
二類卷（56-62分）完全切題，行文有較強的邏輯論證力量，在立意、取材、構思、表達等某一方面有突出表現的，視語言表達上下浮動打分。
三類捲上（50-55分）議**觀點明確，觀點能揭示命題中的辯證關係，論據恰當充實，論證結構完整。
三類卷下（42-49分），參照三類捲上的作文有所缺陷。勉強貼對命題標籤的。
四類卷（30-41分），整篇文章出了問題，就算貼了標籤也不給及格。跑題另寫一篇的再完美上限41分。就著題目寫但不完篇且已完成三分之二的篇幅。
五類卷（0-29分），半篇及以下文字的作文，思想走了極端的作文，瞎編亂造的作文。
我的寒假作業沒寫 之前一直不知道要寫作文 明天開學了 急死我了 有沒有人幫幫我啊
2樓：百度使用者
能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。（引用丘吉爾的名言開篇，不同凡響）
「聽話！」大人總是這麼說。那麼，我們究竟要怎樣聽話，聽什麼話？（語言樸實，輕鬆自然）
古人云：「以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。」這就要求我們要聽話，聽歷史的教訓，聽他人的勸告。（引用古代名言，恰到好處）
精騖八極，心遊萬仞，展望歷史的舞臺，讓我們用心聆聽。（巧用過渡，開啟下文）
他也曾火燒博望坡初戰告捷，他也曾舌戰群儒大敗曹操，卻因不聽劉備的生前勸告動用了一個「不聽話」的馬謖而痛失街亭。那個不知天高地厚、心高氣傲、只會紙上談兵的馬謖曾多麼聰慧地幫助諸葛亮退去司馬懿，卻因為自視甚高，不聽諸葛亮的話，不聽王平的勸告，落得個揮淚被斬的下場。歷史的教訓要聽，智者的訓導要聽。
只有善於聽話的人才能得到歷史的認可。（舉例論證，分析透闢）
站在時代的門檻上，我們該用怎樣的心態來面對「聽話」二字哪？（再用過渡，承上啟下）
雄霸歐洲大陸的一代梟雄拿破崙在第六次與反法同盟作戰時，身邊幾乎已無大將，只好動用一個叫格魯希的將軍，而正是這位「聽話將軍」使拿破崙痛失良機，兵敗滑鐵盧。當時英軍威靈頓將軍率軍從北來襲，普魯士元帥布呂歇爾從另一方向來，拿破崙擊敗布呂歇爾，為防止其與威靈頓會和而讓格魯希前去追擊。拿破崙則與威靈頓作戰，不久，雙方都精疲力竭，屍橫遍野，只待哪方援軍先到哪方便可取勝。
「聽話將軍」已知戰事緊急，去固守命令追擊布呂歇爾，即使部將極力勸告，他只沉思了一秒就果斷下令繼續追擊，執行命令。就這樣，威靈頓等來了布呂歇爾，拿破崙兵敗滑鐵盧。聽話將軍改變了這個世界。
有這樣的「聽話將軍」，拿破崙怎能不敗？（舉外國人事例論證，論證有力）
我們需要聽話，但不能盲目地聽話，要根據實際情況靈活變通。只有靈活地聽話才是真正的聽話。（辯證說理，語言嚴密）
丘吉爾說：「你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。」我們只有聽話，正確地聽歷史的話，才能對未來有準確的把握，不至於迷失了自己。
一回首間，我忽然發現，因為「聽話」，我一生的種種努力只不過是為了獲得他人的稱許與微笑；因為「聽話」，我已將自己套入了所有的模式和桎梏，陷入了「聽話」的囚牢。對於自己的人生失去了把握，於「聽話「之中迷失自我。讓我做我自己吧，讓我這一生做一次我自己吧！
我會靈活地聽話，聽歷史的教訓，聽老師的指導，聽家長的訓導，把握自己的人生，不至於迷失自己。（聯絡自身實際，觀點鮮明）
聽話，是一門學問，我已懂得。看得到遙遠的過去，故也看得到遙遠的未來
3樓：七彩の羽
加油吧！我相信你一定可以完成作業的。做作業也是要靠實力的呀！不然大考時怎麼辦？我相信你一定可以完成。加油加油！！(*^__^*) 嘻嘻
4樓：百度使用者
我的確木有超過，額是好學生。。
各位不要給他抄，他說一直不知道要寫作文，不是沒有認真聽就是玩著玩著就忘了
5樓：百度使用者
都說了不得抄襲，你還抄，學習是自己的事情
6樓：小小曼蔓
噠噠是一支小小鳥， 一天她意外的失去了疼愛她的媽媽，她痛苦不已。
不久，噠噠又走出了那個令人傷心的事，飛出去時噠噠見到了好友沐紫，沐紫見噠噠出來了，就說：噠噠，你去不去............
7樓：濁沉夏
哇你不至於吧玩這麼多天。
高中作文，出一些題目，議**為主
8樓：百度使用者
只要是學習語文，那麼寫作文就是必不可少的，關於這些作文的文字還有很多，說明文、記敘文等，那麼到了高中作文就開始寫議**。
議**結構
對於高中作文，學習完怎樣寫議**之後，你一定還很迷茫，但是隻要你好好學習，一定會寫出出色的文章。
1、總分開路
一開始，總是有一些問題，然後分成兩部分進行分析。最後，總結了本文的論點。全文構成了總分之間的關係。中間理論是以一分為
二、矛盾對立統一的辯證思維為基礎的。
2、縱深開路
根據論證，它是一層層討論，從表面到內部，從淺到深，循序漸進，通過現象反映本質的辯證思維。通常用於需要對事實進行深入分析的文章。
3、橫向開路
把討論放在一個水平的方向上，逐漸擴大討論的範圍，最後把討論集中起來。一般用於論證性事實列舉。要注意以下幾點：
第一，論點必須發展得很嚴密;第二，論點不能堆積起來;發展的各個方面必須從不同的角度出發。
4、縱橫交錯開路
一般用於較複雜的話語，主要體現在全文的框架中，很少出現在段落中。
5、對比開路
一方面是積極的，另一方面是消極的。通常相反的用法來強調積極的一面。寫作的過程通常在否定之前是肯定的，但是如果否定被證明是錯誤的，那麼寫作的過程在肯定之前通常是否定的。
6、類比開路
本文經過一些應用小故事、做類比、引用成語和典故等方法，對同一性質的事物進行比較，澄清問題，論證論點。一般說來，寫作的結構是總結類比所用的故事、寓言和習語，然後延伸到要解釋的原因，進行類比解釋。
關鍵是，類比的事物必須有共同的屬性和解釋的理由，類比應具有邏輯性，準確把握兩者的辯證關係。這種思想基本上用於物質構成。
7、逆轉開路
首先，我們從一個方面討論這個問題，然後我們突然顛倒它，否定前面的觀點，討論另一個觀點。這一思路經歷了一個偉大的轉折點。一般用來分析和批評一些誤解。
議**寫作要求
在你剛開始寫高中作文議**的時候，你一定會發現一些問題，但是你只要克服這些困難你就會明白原來寫議**這麼簡單，只要你抓住論點，對你來講，這是一件沒有困難的事情，只要你的思路比較清晰，相信你一定能寫出好的文章。
9樓：李秀亭de專欄
《陽光》《思考》《過橋的聯想》《美就在自己身邊》《路》《道德的底線》《嚮往邊遠地區的奉獻者敬禮》《親情》《綠野》《綠色食品何處來》《高考前夕》《愛國就是愛國就是愛家》《小樹成長的思考》《誰能拆掉高考的獨木橋》《慎重對待人生》《莫拿青春當兒戲》《啊，高考》《媽媽你要理解我》《爸爸，我努力了》《我長大了》《我不是歌星的粉絲》《永遠進取》《美》《我也是獨生孩子》《九零後的我》《接過長輩手中的紅旗》《誰是祖國的未來》《我不會辜負社會》《可憐天下父母心》《感謝老師》《媽媽，你別在嘟嚕我》《我不會被社會拋棄》《努力學習的愉快》《四肢的斷想》《小氣辯》《壓歲錢》《過橋》《條條大道通成功》《春秋四季哪個好》（要寫成四季都好）《學習興趣**來》《黨旗在我心中》《祖國，我時刻聽從你的召喚》《螞蟻》（勤奮）《走進考場想什麼》等！
10樓：匿名使用者
人性本善或本惡
針對賽事中讓球現象，談公平問題
針對食品安全，談「企業家應流有道德的血液」
立志與成功的關係
11樓：____若兮
放眼遠望，不應執著於一件事物
Angelababy今年為啥沒有第一時間為黃曉明慶生？
angelababy之所以今年沒有第一時間為黃曉明慶生，疑似是和黃曉明的感情出了問題亦或是兩個人可能已經結束了婚姻關係，成為了最熟悉的陌生人之後，自然楊穎沒有義務去給黃曉明慶生。不過，雖然楊穎沒有給黃曉明慶生，但是他們的兒子小海綿卻給黃曉明唱了生日快樂歌。如果，這是楊穎低調的在給黃曉明慶生的話，也許...
燒燙傷後第一時間應該做什麼
無論是熱水燙傷還是火焰燒傷，要緊急脫離熱源，避免受傷加重，儘量減少肌體在受 損傷的時間，脫離後，要對傷口做必要的處理 一 用碘伏 生理鹽水等無刺激性的消毒液將傷口清洗乾淨 如果沒有的，用清水也可以 二 清洗乾淨傷口後，用張耀章燒傷燙傷膏塗抹至傷口即可。塗抹後頓覺清涼，舒緩疼痛。三 由於燒傷燙傷後，近...
黃曉明慶生，楊穎為何未在第一時間送上祝福？
黃曉明慶生，楊穎之所以未在第一時間送上祝福，主要是因為如今兩個人的感情成迷，疑似是已經婚變。雖然，在最初瘋傳黃曉明和楊穎已經離婚的時候，黃曉明的媽媽曾經出面闢謠，稱黃曉明和楊穎只是感情上出了問題沒有離婚，兩個人在積極的溝通和交流。從黃曉明媽媽的發聲上可以看出，當時黃曉明和楊穎是沒有離婚的，但是的確感...