1樓：墨夕顏
你可以給她講講苦盡甘來和先苦後甜的道理，你是世界上獨一無二的，為什麼非要盲目從眾呢？
2樓：匿名使用者
你就說：好的你不學，人家家的孩子一考試就第一，你呢？
3樓：來自龍門澗高尚的超新星
我兒子一年級，我讓他玩耍，讓他玩到天荒地老，你信嗎
4樓：康景天
和我一樣，我女兒也8歲再開學才上二年級，為啥你讓她早上學呢
我女兒8歲了上一年級了，下半年就上二年級了。但是老是不想寫作業，也說過也打過就是不想寫作業怎麼辦。 20
5樓：天城浩哥
和我女來兒一樣，我以
為有多方面緣故。源
首先就是咱自己的問題，有工作沒太多時間陪她，就輔導孩子功課也沒有耐心。總感覺她應該會！往往孩子邊哭邊寫，久而久之孩子就更不愛寫作業了。
再有就是老人的寵愛，會讓孩子有依賴感，老人帶孩子都這樣，改變不了。
解決辦法有，就是看你舍不捨得了。一個陌生的生活環境，鍛鍊她的自主能力。一個全新的學習環境，從新讓她認識自己，最關鍵的就是父母的陪伴，言傳身教很重要。
6樓：我的幸福
合理引導她，順著來！培養她良好學習習慣
7樓：匿名使用者
什麼對她最有吸引力 比如 她想要洋娃娃 你就作為交換條件 這個學期每天按時寫完作業 學期結束她就可以得到 最好是她最有吸引力的 當然孩子做到了 你就必須得兌現承諾
我兒子今年八歲上二年級，經常不做作業，在學校騙老師說作業放家裡了，在家裡騙我說作業在學校，再就是... 40
8樓：餘清染
你可以和老師溝通，讓老師把留了什麼作業告訴班主任，班主任把所有的作業發給你。
還有就是，他說謊了不重要，重要的是為什麼說謊。因為作業太難？上課沒聽講？老師的作業過多？……等等各種奇葩的原因……
可以多問問為什麼就好了。
比如「為什麼說謊？」（不想寫作業）「為什麼不想寫？」（作業太多，想玩）「為什麼不能提高自己寫作業的速度？玩什麼？」………………
找到根本就好了
9樓：想要吃包子
遇到這種事前往不能打孩子，你越打，他就會越不寫。你應該找個時間和你的孩子好好談談，告訴他如果不寫作業的後果，以及問他不寫作業的原因（這很關鍵），能讓你瞭解孩子，當然他不會輕易告訴你不學作業的真正原因，這時候你應該有耐心，千萬不能和他發脾氣，也千萬不能拿他和別人比較，孩子最忌諱這些
10樓：美好
首先打小孩是你的不對，你打了他，他覺得他收到了懲罰，也就心安了。相反如果你用誇獎的方式他反而會覺得很愧疚。比如，你獎勵他一樣東西，然後說，今天你老師告訴我你在學校表現很好，作業也完成的不錯，所以我獎勵你的。
希望你以後會更好。
11樓：錦錦鯉鯉
多跟老師溝通 知道每天的作業 撒沒撒謊不就知道了嗎
12樓：騎蝸牛走遍世界
可以慢慢讓他做，今天的作業你讓他做一部分重點的，剩下的就不做了，像這樣，一天天增加量，就好了。現在孩子小，講道理肯定聽不進。最好的方法就是你幫他減負。
13樓：
教育從小抓起 平時父母的放縱 姥姥們的愛護 使孩子從小沒經歷過什麼坎坷 窮人家的孩子早當家 只有讓他經歷一次 才能從根本上**~
14樓：匿名使用者
只要你說：小丫想看你的作業，他就會寫了！！.
懸賞金をかけてください
15樓：匿名使用者
才二年級現在抓還不晚可以威逼利誘,看似很**實則很管用!
小學二年級 女孩不肯做作業，怎麼辦？
16樓：小婉朋友
你要幫助bai她找到學習的興趣，找
du到了興趣，她就會靜zhi下心來學習和dao做作版業了或者等她做完作
權業後給她一些適當的獎勵。你還可以讓老師管教嚴厲些，說一些話來嚇嚇她比如退學之類的話這樣她自然就會怕老師了。我給你提出一個建議，每天她回家時，你都要問她們當天學了些什麼，如果達不出來，就給她一定的懲罰（但是別打她）這就是一種強制學習的方法，這樣她的成績會一點點上升，如果說謊的話會很明顯，就算她的謊言編得再好，沒有聽課，對於2年級來講是絕對講不老師上課的內容的就只好說實話了養成了習慣就好
望採納。
17樓：匿名使用者
鑑於覆上述情況，您的女兒身體制不舒服時肯定是不好受，也許bai
此時您讓她做作du業然而她當時
zhi是不想做作業，您又逼著dao她做作業，他心裡不想做也許也是沒有精力去做，所以她只好拖著做並且她希望您注意到，然而您有訓斥她甚至打她，她心裡又難過又覺得委屈，她就感覺就是作業才帶來這些難受的事情。她想得到您的關懷然而您卻批評她沒有及時呵護她，沒有照顧她的感受。她在家裡得不到安慰在學校裡又被老師批評，周而復始，她的情況越來越差，我認為您的關懷不夠及時導致了這些。
所以您應該不用逼她做作業，孩子的心理健康比學業更重要，因為此時她剛上二年級這時學習不太重要以後可以補回來，要是她的心靈受到傷害這就需要很長時間去恢復。因此您要多帶她去玩多讓她放鬆一下，不要逼她寫作業。等過一段時間試探一下看她想不想寫作業，我還認為您應該去她的學校瞭解一下她的情況，如果您有時間和精力就去暗中觀察她，這樣也許可以幫助您更好了解她的情況。
這就是我的建議，希望對您有幫助。最後祝願您的女兒健康成長！
18樓：匿名使用者
家長您好，我談一下我的經驗。我在小學二年級的時候，學習成績很專好，雙九十分屬
以上，到了小學三年級突然就不喜歡學習了，整天老師打罵，家長也不理解，自己在精神上受到了很大的委屈，肉體上也是受了不少苦。但到了小學四年級就慢慢好起來了，似乎有升學之後，一切從新開始了的感覺。
總結總結，那時候的自己，如果父母多關愛關愛我，在外面受多大的委屈我也都不會放心上，孩子的天地裡，如果父母不站在她的背後給她依託，那日子是很難熬的。
所以不要糾結於她的成績了，教育的全部不是成績，成績、作業算個毛線。這樣你也不會很累，放鬆心情，去愛自己的孩子，不要去愛她的成績。
19樓：勤奮的
教育方法有問題 孩子放學回家就先把作業寫完 然後在玩 家長應好好開導孩子 可以對孩子一些獎勵當孩子完成作業時 兒童都比較喜歡被表揚
20樓：匿名使用者
我倒覺得，這個孩bai子如果是突然
du轉變的，肯定zhi是有原因的。應該靜下dao心來，好好回跟孩子談談，她到底答是怎麼想的。什麼原因使他改變？
是學校裡發生了什麼事？還有有別的原因？這個真的很重要。
可能孩子在外面發生了什麼事呢？或者在學校有什麼他不願意面對的事呢？
21樓：honey巃
你應該想想自bai己幹過
什麼，問du孩子老師對她說過做過zhi什麼或是同學對她dao是怎麼樣看
版的，這是壓力的**。就權
是你問孩子也不會告訴你真實的想法，確切的說是是不敢。你可以找一個最疼孩子不打不罵的人幫你問，你也別在場 。除了你以外！！！！
我以前也是這樣的什麼都不會告訴家裡人，希望對你有幫助呵呵。
22樓：匿名使用者
我認為讓孩子腦、力結合的原則，她要玩的時候就放鬆的玩個痛快，做作業的時候就要認真的做作。採用一些現實生活中的事例讓她明白學習知識的好處。
23樓：
跟孩子好好溝通，可以實行獎勵制，作業自覺完成給予一定的獎勵。以實際情況來定。
24樓：tk丶狠艹蛋兒
和孩子一起溝通溝通,不能打孩子,和孩子一起寫作業.就可以了。
25樓：小穗穗
寫好作業，給她點獎勵，每次獎勵都不同，有幾次給個大驚喜。大驚喜在連續完成作業或寫好一篇作文的情況下給。事先給女兒說好規則。
26樓：匿名使用者
你可以適當得鼓勵她，給她適當的獎勵。應該就可以了。我爸媽也這樣對我。
27樓：匿名使用者
拿她喜歡的東西**她 慢慢的寫作業也會變成喜歡的事了
28樓：河流常客
別老是批評他，可以和他多溝通，可以帶她出去玩一玩，放鬆一下，緩解他的壓力
29樓：匿名使用者
家長來可以陪她做做億自
，但是不要逼她太緊bai，否則孩子更不想du做作業，你可以好好zhi跟他談談，dao
告訴他認真的做完作業就可以安心的玩，或者問問她為什麼。你細心想想她一年級時的生活和現在有什麼不同，hue這是家長，老師或者新同學的原因，在學校有什麼事······還是·······你可以在這方面多瞭解孩子，可能會找到原因。
30樓：打跪為止
打啊，棍棒出孝子這道理還是對的，向古人學習一下
31樓：墨璇棲
讓她覺得學習是在玩就行了，逼他也沒用
32樓：
打，但是別太嚴重。讓他有種條件反射
33樓：匿名使用者
平等的、真誠抄
的與孩子溝通 聽聽他襲的想法 為什麼不喜歡做作業 找到問題的癥結對於孩子肯定是不能採取強硬措施的 多給他一些鼓勵 哪怕是一點點的進步 慢慢的形成良好的行為習慣 比如什麼時候做作業 什麼時候玩。。。
與老師溝通，在學校不要給孩子太多的壓力 不要讓他形成不好的、消極的心理
最重要的就是慢慢的培養孩子對於學習知識的興趣 對知識的渴望 多讓孩子做一些他喜歡的事情 有了良好的習慣和興趣就好了 孩子都是有很強的求知慾望的 千萬不能打消他們剛剛建立起的興趣
兒子8歲，上二年級，突然不想上學了，也不寫作業了，一說上學就發煩，而且有點暴躁，兒子的學習一直不是
34樓：而涕
首先，凡事都有原因。你兒子不想上學的這個「突然」，必然是有原因。
學習不好，在老師眼中一般不討喜。有可能是老師原因。
方法：找孩子交流，語氣溫和，不要急躁或者吼。一般老師這裡有可能會被老師勒令不許告訴家長，多做引導，友善對待，表現出擔心的樣子。
如果是，找老師協商。協商不成，找校長。校長不管，找教育局。教育局不管，你找一些附近管閒事的電視節目。
還要教導孩子，受了委屈一定要和家長說。
人緣不好，在學生群中一般處於被動。有可能是同學原因。
方法：找孩子交流，語氣溫和，不要急躁或者吼。這裡同上。
然後如果是同學原因，還是先找老師協商，與當事人交流。交流不成，聯絡對方家長。然後剩下同上。如果是碰到高年級勒索一些的，嚴重的直接報警。
順便告訴孩子，受了委屈一定要和老師家長說。
學習不好，在家長眼中一般會心急。有可能是家長原因。
不要給孩子太大壓力。
其次，作為家長，應該給孩子一個可以依靠的感覺。多注意孩子的東西，多關心孩子的近況。對於孩子說的一切事情，不要以說教的口吻對待，否則孩子會失去繼續說的心情。
最好養成孩子每天回家對家長說學校的一切趣事，對應著，也要對孩子說自己一天工作的事情。孩子說的時候要仔細聆聽，對於一些可能會出現的苗頭要及時抓住，以近似同齡人的口吻有意無意地提醒孩子。別害怕孩子會遇到什麼為人處事的挫折，一個人只有經歷挫折才會更好的完善自己。
作為家長，最應該做的就是事後告訴孩子不要沮喪，嘗試別的方法，要鼓勵孩子繼續向上，而不是在事前說三道四，這樣就算是家長對了，孩子也不會真正地接受。
最後，不要吝嗇你的誇讚。你的孩子需要你的讚揚，你要讓他明白，他是最棒的，就算是他成績再差，再不好，你也永遠愛他。不過要注意一點，誇讚他要有依據，讚揚的時候不能說「你做得真好」，而是「你把地上的錢撿起來交給老師，做得真好」。
告訴他為什麼，這樣他才有前進的動力。
當然，對於一些批評還是應該有的，相應的，要告訴他為什麼。還有，有的時候，一個打在空氣中折回的巴掌，比打在身上，更有衝擊力。有的時候，一個悲傷的眼神，比一陣憤怒的責詰更震撼人心。
小孩子今年七週歲了，現在就要上二年級了，可是讀一年級的時候成績不太好，語文70分，數學85分，請問要不
不要暑假裡給孩子買點考卷做做，有能力的話去找個家教或者去補習班 都沒不及格吶為啥要留級.一留級說不定小孩子就放棄了.1年級分數就這麼低，高年級會很難跟上課程。建議先找出問題，留級畢竟不是一件好事。這個家長估計太心切了。這留什麼級啊。從小讓孩子產生心理陰影。再說孩子這成績中等還行啊 不要留級 好好找找...
我女兒上一年級快上二年級了叫她寫作業就哭我該怎麼辦呢
首先您要耐心跟她講，現在要好好學習，如果現在不好好學習，不按時完成作業的話，成績下降，將來就上不了好大學，找不著好工作，生活水平就比較低，並且現在的生活來之不易，她爺爺奶奶內悲的時候學習都非常困難，現在更要好好珍惜，您還可以給她設計一下獎勵，比如一個月一次評比，每天都按時也作業了，您跟他一個什麼小禮...
二年級描寫下雪的作文怎麼寫，二年級下雪了作文怎麼寫不超過100字
一早醒來，媽媽說 下雪了，快來看！我拉開窗簾一看 哇噻！我可以堆雪人 打雪仗了。吃過飯，我走在上學的路上，看到屋頂上 樹枝上都鋪了一層白白的雪，路上，汽車 自行車 行人都慢騰騰地。媽媽說，下雪路滑，走路要小心，司機師傅為了我們的安全，也十分小心。雪花還在飄著，就像大大的鵝毛一樣，不時飄到我們的身上，...