模仿五年級下冊第14課秦兵馬俑第10自然寫細一段話

2021-04-30 00:40:50 字數 2521 閱讀 8914

1樓:劉慧趙文韜

老師剛在黑板上寫完作為題目,下面的同學神態各異:有的手託著下巴,好像在冥思苦想;有的迅速拿筆,好像在奮筆疾書;有的神態自若,好像胸有成竹;有的翻箱倒櫃,好像在查詢資料,有的閉目養神,好像在苦苦思索······

仿照6年級下冊第14課第2自然段寫一段話 。該怎麼寫?

2樓:泉熠辟穀夢

觀察和思考是開啟科學之門的金鑰匙。法布林從小就熱愛大自然中的昆蟲,他經過努力發現,寫成了《昆蟲記》;達爾文研究生物進化的過程,出版舉世聞名的著作《進化論》;愛迪生不斷探求知識寶庫,為科學事業做出了巨大的貢獻......總之,在人類前進的道路上,離不開觀察與思考。

仿照五年級下半冊26課鯨第一自然段寫一段話

3樓:匿名使用者

不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。

我國發現過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴,人站在它嘴裡,舉起手來還摸不到它的上顎,四個人圍著桌子坐在它的嘴裡看書,還顯得很寬敞。

4樓:匿名使用者

我們d g g f h

5樓:我黯淡的笑

你學的哪個版的 我們五年級下半年沒有學過 對不起 我無能為力

秦兵馬俑型別眾多、神態各異,請依照第十自然段寫一句話 20

6樓:匿名使用者

有的雙眼微閉,好像在夢想秦國統一天下後的美好生活

有的蹙眉怒視好像欲擇人而噬的猛虎,有的眉舒目朗好像隨帝出遊的文士,

蘇教版五年級下冊語文第14課仿寫兵馬俑有的怎樣,有的怎樣

7樓:楓只愛麗麗

有的低頭不語,好像在思考作戰計劃.有的在閉目養神,好像在為下一場戰鬥作準備.有的咬緊牙關,好像在作為國捐軀的準備.

8樓:匿名使用者

有的抬頭望去,好像看到了美女

蘇教版五年級下冊的第14課《秦兵馬俑》,

9樓:匿名使用者

第一段、(

bai1)秦兵du

馬俑是享譽世界的珍貴歷zhi史文物。

第二段、dao(2)寫秦兵馬回俑規模巨集大。答第三段、(3--10)寫了秦兵馬俑的型別眾多。

第四段、(11)寫秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

註明:上課老師講的,絕對可信(老師教學質量很好滴~~)!

10樓:手機使用者

第一段、(

1)秦兵copy馬俑是bai

享譽世界的珍貴歷du史文物。

第二段、(zhi2)寫秦兵馬俑規模巨集大。

第三段dao、(3--10)寫了秦兵馬俑的型別眾多。

第四段、(11)寫秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

11樓:手機使用者

第一復段、(1)秦兵馬俑是制享譽世界的珍貴歷bai史文物。du

第二段、(2)寫秦兵馬俑zhi規dao模巨集大。

第三段、(3--10)寫了秦兵馬俑的型別眾多。

第四段、(11)寫秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

12樓:迫於

第一段復、(1)秦兵馬制俑是享譽世界的珍貴歷史文bai物。第二段、(du2)寫秦兵馬俑規

zhi模dao巨集大。

第三段、(3--10)寫了秦兵馬俑的型別眾多。

第四段、(11)寫秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

註明:由大眾點評。絕對可信!

13樓:匿名使用者

第一段、(1)秦兵馬俑是享譽世界的珍貴歷史文物。

第二段、(2)寫秦兵馬專俑規模巨集大屬。

第三段、(3--10)寫了秦兵馬俑的型別眾多。

第四段、(11)寫秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

14樓:匿名使用者

第一段、(1)秦兵馬

copy俑的價值和出土的地方

第二段、(2)秦兵馬俑規模巨集大。

第三段、(3--10)秦兵馬俑的型別眾多,個性鮮明。

第四段、(11)秦兵馬俑形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概,在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

15樓:匿名使用者

去買小學教材全解,或者問老師,問同學

仿寫《秦兵馬俑》的第十自然段的四個有的加上一段話

16樓:龍雲華瑋飯茌

的神態自若,好像胸有成竹;有的翻箱倒櫃,好像在查詢資料,有的閉目養神,好像在苦苦思索······

17樓:厙鶴盍易容

有的仰望天空,雙眼微閉,好像在默默祈禱秦國統一天下成功!

有的雙眼緊閉,頭朝大地,好像在回憶與戰友友好相處的日子!

五年級下冊學了秦兵馬俑,你有什麼感想。要短

中國的秦兵馬俑歷史悠久,世界聞名。它的偉大的工程體現了中國古代勞動人民的偉大智慧,是世界歷史上的一個空前絕後的藝術。你喜歡男朋友講知識學給你聽嗎比如秦兵馬俑 總知歷史到生活 5 這個還要看個人復喜好,如果一個不喜 制歡歷史的bai女生,男朋友總給她講歷du史,開zhi始可能還好,天長dao日久的講,...

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