1樓：開心六晧
孩子吧，都好動。你可以和老師溝通把他的座位調到前面。一般來說老師對孩子的威懾力還是有的，裡的越近就會越老實。本人上課時就是這樣。嘿嘿
孩子剛剛上一年級，如果上課時總愛做小動作，老師和家長該怎麼辦啊！有什麼好辦法呀？請教老師們啦！
2樓：匿名使用者
多和老師每一科老師約定，讓老師多注意。另外，可以用獎勵的辦法與老師的關注來配合。
3樓：匿名使用者
不要過分在意，慢慢地引導，講清楚做小動作不好的道理，慢慢他就變好了。
4樓：匿名使用者
你小時候也會喜歡動 長大還那樣嗎?影響到你的發育和健康成長了嗎,所以我覺得沒必要刻意去管 孩子好動挺好的 要是一天到晚不動 你大概又要擔心了~
一年級孩子上課做小動作怎麼辦？
5樓：手機使用者
這書真的有效果嗎？我家孩子上課說話，做小動作
孩子上一年級，上課不專心聽課，愛做小動作該怎麼辦
6樓：伊的娃
孩子上課不專心聽講？這5個方法媽媽知道的越早越好
7樓：手機使用者
孩子剛上小學一年級很多家長都會在各種事情上都很讓人擔心，因為什麼專
上幼兒園散漫慣了，
屬包括學習上和小學都不一樣。上小學之後才能說這個小朋友正式成為一名學生。那是當學生的話最令人操心的話，應該就是上課不專心聽課，愛做小動作了，首先我們應該跑出去外，街上也就是病理上的原因，孩子是否有多動症。
如果沒有的話，一般上課不專心聽講，愛做小動作，一是習慣問題，二可能是感統失調問題，所以多做一些練習就可以了。
8樓：匿名使用者
您好！孩子上課不注意聽講，對抄
於這個問題家長不襲要心急，千萬不要使用暴力（包括語言性的）！孩子的注意力時間很短，這是孩子的特性，很正常！家長要平常心對待，要找到孩子的興趣點，並加以誘導（鼓勵和小小的物質獎勵都是可以的）。
需要注意的是，孩子的學習的時間不要過長，制定好學習計劃，適當的休息很重要，我認為勞逸結合很重要。
希望我的回答對您有所幫助！
我兒子今年七歲，上一年級，老師上課提問題，叫他說話，他就不說，我們家長都愁死了
你的小孩屬於不善於交流的那種，這和你們當父母的有關係。多和他說話，多帶他玩，在他開心的時候提問他高不高興 為什麼高興 是否以後還要玩？從興趣開始，培養他的表達能力，在培養他的交往能力，但千萬不要從認字學習開始，那樣會適得其反，有了牴觸情緒以後就不願上學了。這個要慢慢來，急不得，學習的事不急，就算10...
我兒子六歲上一年級，因為上課說話被老師打，我很心疼。家長該怎麼辦
打嘴巴不行，打手板則可行！對孩子的錯誤行為給予適度的體罰，這是絕對正確的教育方式。但不能用錯懲罰方式，萬一在懲罰中給孩子造成其它傷害，如耳聾等，則是老師的犯罪了。應當提倡老師用戒尺打手板的作法，這樣容易掌握懲罰的尺度。你可以先去找這個老師瞭解一下情況，問問原因啥的，然後可以給老師提意見，你們在家是怎...
我兒子今年九歲了，上小學一年級，可就是紀律不好，自己老是管不住自己，還不知道學習，一點也不要強
只要他成績或者某方面有所提高，哪怕一點點都要鼓勵他，這樣是對他的肯定，也是鼓勵，能增加他的自信心，不要一味指責就慢慢好轉了。男孩子嘛肯定會調皮 放鬆一些 可以去醫院查查重金屬是不是超標 重金屬超標就會管不住自己 多動 媽媽好好學習，孩子天天向上 言傳身教，身教才是最重要的 我兒子今年九歲上小學一年級...