1樓：匿名使用者
1.孩子上一年級了，主要由學校培養德智體美勞；
2.家長培養其性格品德，適當支援培養他的興趣愛好。
2樓：百度使用者
陪孩子多看書，不能家長玩手機而讓孩子看書，培養孩子業餘愛好，多帶孩子出去玩玩，開闊眼界。
3樓：匿名使用者
有一個學期 我每天教女兒背詩 唐詩 宋詞 納蘭性德 主席詩詞 都可以 女兒最喜歡王維 我覺得對她的學習幫助很大 8除了背了很多詩詞 讓她喜歡學習外 她對背誦有了信心和技巧 所有的課文都能輕鬆背下來 語文測驗幾乎都是滿分 信心也建立起來了 最少上到高中前 背誦是學習最重要的一個技能
一年級的孩子應該怎麼培養
小孩要上一年級了，怎麼培養他的閱讀習慣？
4樓：喝醉了的螃蟹
才上一年級，復不要強求，給孩子制慢慢地薰陶bai，要送孩子到一du個閱讀
氛圍好zhi
的大環境中來激發他的閱讀dao興趣。所謂近朱者赤，近墨者黑，利用一年級強烈的從眾心理，幫助駛向讀書的軌道，首先應該創設讀書的大環境，當初把孩子送到家對面的卓越大語文去，由於那個時候才剛上一年級，識字量比較少，而且，讀書容易疲倦，因此**的老師有有意讀書，從而來延續孩子的有意注意的時間，擴大他的詞彙量，通過遊戲閱讀的方式激發想象力，可以培養讀書的興趣，慢慢地使孩子自覺自願的去閱讀。
一年級的孩子如何培養
5樓：匿名使用者
1、從整理學習用品入手，培養學生的學習自理能力。
新學期開學不久，我發現有不少學生書包裡亂七八糟，有的學生 根本就不會裝書包。我利用班會課組織學生為自己做一件事──整理書包，給他們講怎樣清理書包才有條理，使課本不零亂，看誰整理得最整齊、最美觀。話一說完，同學們就緊張地開始整理起自己的書包來，然後，我又找出幾個整理得好的書包給同學們看。
通過這一活動，學生學會了自己整理書包，並且整理得井井有條。
2、 從自我服務中培養學生的自治、自理能力。
我經常教育學生，自己的事情自己做。剛入學的學生往往不會打掃衛生，我就做示範給學生看。我跟學生們一起掃了兩個星期後，就放手讓他們自己去做了。
對幹得好的小組及時給予表揚。通過一段時間的教育訓練，學生的自治、自理能力逐步提高了。
3、 學生自治、自理能力的培養需要家庭配合。
家庭教育是學校教育的基礎，也是學校教育的必要補充。我經常利用**、家訪以及召開家長會等方式，與家長聯絡、溝通，使學校教育與家庭教育保持一致，爭取家長放手讓孩子做削鉛筆、裝書、洗手帕、洗碗、掃地、等力所能及的事。
4、樹立榜樣，促進學生自治、自理能力的形成。
我首先抓了班幹部的自治、自理能力的培養，讓他們給同學們樹立榜樣，並在班裡實行幹部崗位責任制和輪流值周的制度，做到分工明確，責任清楚。組長每天收發作業本，管好自己組的紀律，抓好每天的衛生工作。班長每天負責收發全班的作業本，管好全班的紀律、衛生等，班幹部在自己學習、生活、自治、自理的基礎上初步學會了管理班級。
總之，我認為學生學習、生活、自治、自理能力是小學生素質的重要方面，推進素質教育就要從學生學習、生活的平常小事做起。從小培養學生的自制和自理能力。
對剛入學小學一年級的孩子，家長應該怎樣做家庭輔導？
6樓：匿名使用者
1、快快樂樂上小學
孩子上小學了，這是他人生道路上的第一個重大事件和轉折點。除了在物質上做好一切準備外，家長和教師還要特別注意為孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。
讓孩子對小學生活產生嚮往、渴望學習、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。
2、培養孩子的時間觀念
很顯然，上小學後「時間」這個概念會更多地出現在孩子身旁周邊較之幼兒園的相對鬆散的作息時間，小學的作息時間更為緊密和嚴格。。
要培養孩子做事不要拖拉，每天一定要養成按時睡覺的好習慣，使一天的生活富有規律，保證有充足的體力和精力來面對小學生活。
3、養成良好的學習習慣
養成良好的學習習慣將對孩子今後的學習大有益處。而孩子良好習慣的培養主要在小學低年級。所以，孩子入學後家長應注意培養孩子良好的學習習慣。
培養孩子正確的書寫習慣。執筆姿勢：拇指食指執筆，中指托住筆。坐姿：腰挺直，腳放平，做到四個一（胸離桌一拳，眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，拇指食指留條縫）。
4、培養孩子認真完成作業的習慣。每天除了在學校內完成作業外，到家的第一件事情是應該先做完回家作業，包括口頭和筆頭的作業。
5、 培養孩子自理習慣。
生活不要包辦，養成孩子自己檢視課表、整理書包、帶好一切學習用品；作業本保持整潔，不亂塗、亂撕等這些習慣的養成與否，對孩子今後的學習以及今後一個人成功都有重大的影響。
培養好的習慣，就是尋找一種成功的方法，習慣是經過反覆增長、反覆訓練養成的生活方式。大家都知道，孩子的監護人是家長，第一任老師也是家長，學校和老師，從某種意義上說是第二任老師。教育孩子是一項系統工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。
7樓：匿名使用者
不要固執的用自己的方法去教孩子，可以看老師上課是怎麼教得你就用同樣的方式去教，或者買一本配套的教案輔導孩子也是挺好的，不過基本上一年級認識的字不多，所以需要給他們讀題目，讓他們試著理解題目，不行的話再引導分析
8樓：匿名使用者
每天孩子回家後，家長可以詢問今天在學校學了哪些新的知識，認識了哪些小朋友？要是需要做練習的話，家長最好幫孩子念題目，孩子還沒有學習生字，字有很多是看不懂的。最後最後還是抽出時間幫孩子檢查作業。
9樓：匿名使用者
應該和當地學校談一談，送一送禮。一定要提前找學校。
把我評為最佳答案吧
940640721lsy，希望對你有用
10樓：匿名使用者
拼音是一年級孩子學習的難點，你可在拼音方面多教教他。他會了，在學校就會有充分的自信。
11樓：～紫雲彩
應該看著孩子寫作業，要讓他養成放學回家要先寫作業再玩的好習慣。不要等到晚飯後再寫作業。
12樓：謝吳瓊
多多鼓勵他，關鍵是養成良好的學習 習慣。
13樓：匿名使用者
要讓他/她在快樂中學習
14樓：匿名使用者
監督做作業，幫忙檢查作業
15樓：bendan元
可以試著用點撥
《點撥》是一本與課內同步的解讀教材書，和課內配合著使用，既可以課前預習，又可以鞏固課後，通俗來講，就是教材解讀，是一本教輔資料書。語文可讓你讀透課文，瞭解生字；數學可讓你更懂得所學的知識，還可以提升你的知識儲備，；英語可以熟讀語法，瞭解課文和單詞，反正不管化學地理還是什麼，都可以使用。用點撥，可以輕鬆解除在孩子學習的過程中的親子互動，更好的讓孩子完成預習，成功提高成績
一年級學生家長應該怎麼培養孩子
我孩子剛進入小學一年級，你是如何把孩子培養這麼優秀的？
16樓：匿名使用者
你孩子剛進入小學一年級，
那就應該好好培養孩子，好習慣慢慢養成
比如每天按時睡覺，起床，吃飯，做作業
父母應該以身作則，給孩子做好榜樣
17樓：道家無為而治
一年級小來學生最大的習慣是不細心源不認真，愛玩愛動，因為剛入學，根本不知道學習是什麼？
還有個適應的過程。
孩子剛入學，對學習還有不適應的地方，家長和老師應當多培養孩子學習的興趣，一旦孩子對學習有興趣，學習成績的提高就成功了一大半。從小就培養孩子尊重知識、尊重書本是孩子成長的重要基礎。有些孩子通過練習趣味性很強的jint速讀記憶訓練工具培養了閱讀的興趣，獲取了廣泛的知識，其中內建的舒爾特表還能提高注意力，解決小學生不認真不細心的習慣。
要培養孩子做家務，還要有良好的作息習慣，講究衛生，尊敬師長，不玩手機等等。俗話說，最好的教育是陪伴孩子，為孩子創造一個和諧的家庭環境父母最主要的教育要素。
18樓：跑馬的漢子
家庭教育環境要上孩子自覺學習看書，做作業。一年級就是養習慣的時候
一年級孩子需要培養哪些習慣
小學一年級激勵孩子的話，小孩剛上一年級鼓勵的話
又要開學了，讓我復們一起再讀一遍制龍應臺寫給安德烈的一段話 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義 有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會帶給你...
小學一年級拼音應該怎樣教，小學一年級的拼音怎麼教
一對一！一天學個三四個 拼音是學習語文bai的基礎，如果拼音du沒學好，會zhi影響以dao後的學習，孩子在幼兒園回 已經學習了聲母，韻 答母和整體認讀音節，升入一年級後，要學習韻母的四聲，例如 a 陰平 a 陽平 a 上聲 a 去聲 o 陰平 o 陽平 o 上聲 o 去聲 等，然後是拼讀，例如 b...
小學一年級孩子的發展目標一年級孩子的成長計劃應該寫什麼
這麼小的孩子，剛上一年級，不要要求太高，只要能適應學校的環境，能融入孩子們的小集體當中，就是很好的了。學習方面能接受老師講的書本知識就很好了。在小學一年級,主要要給孩子制定良好的行為習慣目標和學習習慣目標。比單純的制定認多少字,做到少道題,或者學 要切合孩子發展的需要。小學一年級該玩玩該學學，別把眼...