藝術的最高境界是什麼,藝術的最高境界

2021-04-20 03:52:42 字數 2660 閱讀 1844

1樓:匿名使用者

不同人對於「抄高」的理解是不襲同的。

野獸派認為越狂亂畫越是他們派中的高手,

荒誕派認為越荒誕越是本派宗師,

現實派認為只要作品能馬上賣上大錢就是「大師」。

所以看出,個人修養的層次,是決定你認為「高」的基礎。

藝術的最高境界

藝術的最高境界是什麼?

2樓:匿名使用者

藝術沒有什麼最高境界,只有相對高的境界。每個風格,每個派系都有自己的觀點,不管什麼樣的藝術手法,終歸來講藝術是藝術家對世界的自我解讀。但有些東西是相通的。

大多數優秀的藝術作品都是以人為本,建立在人的基礎之上。比如古代雕塑展現人體之美,文藝復興時期的藝術作品以反對宗教壓迫,提倡人性解放為主。人是藝術的主體,好的藝術同樣散發著人的光輝。

書法的最高境界是什麼?

3樓:匿名使用者

以無書勝有書,以無法勝有法。

4樓:紫陌

書久屢伴神援筆,夜深時遇鬼觀書。

5樓:安靜的海

你還是多練習基本功吧

6樓:進擊的巨人

書法的最高境界是散和淡。散是散懷,淡是自然。這是以涵養、學問和心境為核心,以技法為基礎的最高形式的筆墨呈現。

書畫實際就是個人表現,這個個人表現要綜合地分析,不是用墨一潑、大筆一揮的個人表現。字要寫得好,一定是技巧與氣質、風度、學識多方面的結合。一個人有學問,在字裡面就表現學問,一個人老老實實,在字裡面就表現老老實實,這是一個精神狀態的反映。

一個人如果喜歡喝酒、性格豪爽,那麼適合畫大寫意,畫工筆不會很好,反之,一個慢性子、脾氣緩的人畫工筆就會很到位。

藝術作品中「散」到什麼程度、「淡」到什麼程度,表現了個人修養和境界到達什麼程度。魏晉風度以瀟灑、直率為主,唐代就以嚴整和規矩為主,因此書法風格完全不同,達到的境界也不相同。歷代的書法大家沒有一個是因為做作和不自然而達到很高境界的,這也體現了散和淡。

要想在書法上有所成就,沒有好的修養和博大的胸懷是不行的,如果一個時代有了許多大藝術家,表明這個時代的修養和胸懷是與眾不同的。所以書法和繪畫是一個時代的折射,像鏡子一樣,能夠看出這個時代是否了不起,體現了一個國家、一個民族的精神面貌。從這一點來看,書畫又是一個不可忽視的大問題。

書法家應該是有學問的人。光練技巧,想著趕緊把字寫好,結果還就是寫不好。書法既不能不講技法,又不能光講技法,老是在技巧上下工夫,就會走向歪門邪道。

書法的技巧如果不故弄玄虛的話,一天就講完了,但練起來卻是一輩子的事情。

7樓:匿名使用者

藝術的最高境界是有常,事物的精髓或核心部分是周而復始的規律,常通精要通持久通規律。

明朝思想家文學家道士洪應明所著《菜根譚》中有這麼一個關於常的格言:「酡肥辛甘非真味,真味只是淡;神奇卓異非至人,至人只是常。」

常合周而復始的自然規律,常合社會規則,常合做事辦事的程式,常是經常的反覆出現的東西,常裡有序多,常裡穩定多,常合乎事物正常的發展變化,政治經濟社會家庭人生是常態化的好。

有常有助於物動向好的一順百順一伏如梳風調雨順事務周全順妥的這麼一種事物的存在狀態。

藝術是為人服務的,人講究對己有利的,社會是看重藝術的良性影響的,常態事物是人類在物競天擇優勝劣敗的進化中形成的,人的表現有常影響力是大的,他人是易肯定的。

畫畫的最高境界是什麼?

8樓:溪邊的大薊

唐代畫家張所說的「外師造化,中得心源」,是意境創構的基本條件。因為意境是藝術家「從他最深的『心源』和『造化』接觸時突然的領悟和震動中誕生的。

9樓:黃梅戲我的家

繪畫創造的境界儘管也取之於造化自然,但他在筆墨之間表現了山蒼木秀、水活石潤,是在天地之外別構一種靈奇,是一個有生命的、活的,世界上所沒有的新美、新境界。凡真正的藝術家都要做到這一點,雖然規模大小不同,但都必須有新的東西、新的體會、新的看法、新的表現,他的作品才能豐富世界,才有價值,才能流傳。-----中國山水畫家姚道餘

10樓:攝魂客

筆中有畫,心中無畫.

現實無境,心中有境.

11樓:寒天慧雨

最高境界還是畫畫,畫你所畫。

12樓:匿名使用者

閉上眼,也能感覺到他的力量

13樓:淡忘琴

藝術家的職責就是在沒有陽光的時候去創造陽光!

14樓:小貓哭泣人生

創造一切,沒有畫能一直保持最完美,只有創新更美的畫風,舊的會落後的。

所有藝術的你認為的最高境界是什麼

15樓:美樂視界

最高境界就是。。。。。。。。。。。 返璞歸真

16樓:丶粉你菊

個人修養的層次,是決定認為「高」的基礎。 在有道德的人眼裡,藝術是催生人善感,達到與自然和諧的境界,表現一種德在裡面,這就是有德人眼中的藝術之「高」。

17樓:流蘇

我覺得所有藝術的最高境界是,能使人產生共鳴。 這種共鳴並不是說要千人一面,而是如一千個人就有一千哈姆雷特那樣, 通過不同受眾的不同感受,去體會藝術魅力。

學習的最高境界是什麼,學習最高境界是什麼

所謂 知之者不如好之者 達到這種境界的人,學習興趣對學習起到重大的推動作用。對學習的如飢似渴,常常做到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性迴圈。我曾經對學習還是認真看待的,常常一個數學題,我要想半天,做...

學習的最高境界是什麼,學習最高境界是什麼

其實問這個問題是由讀 論語 產生的。學而時習之,不亦樂乎 學而不思則罔,思而不學則殆。論語中四處都有關於學習的討論。以前都覺得這些是老生常談,沒有什麼特別的深意。最近藉助一些新的解釋文章,愈來愈覺得此中有真意,孔子關於學習的教誨其實並沒有趟過歷史的長河,為我們所截獲。熟知非真知,老黑格爾的話放在我們...

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