外國著名大學的校訓,和對這條校訓的理解,不用非常多,謝謝

2021-04-17 20:01:39 字數 2167 閱讀 5950

1樓:匿名使用者

寫作文的方法略有不同。首先要根據所給範圍確定自己所要選擇的角度。角度以積極向上,新穎為宜;其次命題,對於一篇話題作文,題目若能顯露出中心而又不太過直白,那麼就差不多了;再者正文,很多人喜歡在開頭結尾上大下文章。

其實還應就文章的基調而定。

速求中國有名的大學的校訓,還有校訓含義。5所。謝謝拜託了。

2樓:陳雄

北京大學的校訓是「愛國進步民主科學」;

清華大學校訓為「自強不息、厚德載物」;南開大學的校訓為「允公允能、日新月異」;天津大學的為「實事求是」;浙江大學的為「求是創新」;武漢大學的為「自強弘毅,求是拓新」;中山大學的是「博學、審問、慎思、明辨、篤行」;集美大學的校訓為「誠以待人,毅以處事」

校訓的意義是什麼?

3樓:匿名使用者

校訓,作為一個標尺,激勵和勸勉在校的教師和學子們,即使是離開學校多年的人也會將校訓時刻銘記在心。校訓也能體現學校的辦學原則與目標。同時它也是一種文化,是一種面向社會的精神標誌,能為學校起到一定的宣傳作用。

有些校訓還對其本校的建立歷史或文化背景有所反映,包含著較多的資訊。

擴充套件資料部分大學校訓:

1、北京大學:愛國進步民主科學

2、清華大學:自強不息,厚德載物

3、浙江大學:求是創新

4、武漢大學:自強弘毅求是拓新

5、南京大學:誠樸雄偉勵學敦行

6、北京師範大學:學為人師,行為世範

7、山東大學:氣有浩然學無止境

8、復旦大學:博學而篤志切問而近思

9、南開大學:允公允能日新月異

10、中國人民大學:實事求是

11、北京外國語大學:相容幷蓄博學篤行

12、北京理工大學:德以明理學以精工

13、中國農業大學:解民生之多艱,育天下之英才14、北京舞蹈學院:文舞相融德藝雙馨

4樓:瀛洲煙雨

第一,校訓的確立有助於學生進一步更新教育觀念,樹立先進、科學的教育理念,統一教育思想,明確學校的本質意義和每一所學校各自的發展方向和目標。

第二,有助於優化教風、學風和校風,健全校園文化內容,完善學校文化思想,鞏固和提高教育教學質量,培養出更多品學兼優、全面發展的高素質人才。

評價作用

校訓對師生的行為規範有指導意義,它向所有師生指明瞭努力的方向。校訓往往設定在學校最為醒目的地方,使每一個師生經常性的看到它,受其潛移默化的心理脈衝,久而久之,逐漸受其感染,慢慢化為自己的內在價值尺度,並以此來自覺地衡量自己的行為,直至最終依據這一價值尺度來及時調整和校正自己的行為。

導引作用

校訓是對歷史悠遠的文化沉澱的提煉,反映了一所大學長久的辦學傳統,當前的辦學目標和未來的發展方向,它無疑對人有一種巨大的感染作用,尤其是在長時間後,它會逐漸內化為學校師生的一種心理因子,賦予他們一種文化精神,主導他們的一言一行,充分實現自我。

激勵作用

校訓本身具有巨大的召力,鼓動力,如中國人民大學的「實事求是」,自身就是一個號角,具有很大的感染作用,都能很大程度上激勵人們。因此,校訓無論是內化為一種自在的評價標準,還是內化為一種自在的引導,最終都要落實到實實在在的激勵行為上來。

5樓:匿名使用者

校訓是一個學校的靈魂。校訓體現了一所學校的辦學傳統,代表著校園文化

和教育理念,是人文精神的高度凝練,是學校歷史和文化的積澱。一所老牌學校的校訓,為我們開啟其歷史文化之門提供了一把金鑰匙,為我們眺望其精神家園開啟了一扇窗戶。(節選自《應用寫作》雜誌2023年第2期《試論校訓的寫作技巧》)

校訓,作為一個標尺,激勵和勸勉在校的教師和學子們,即使是離開學校多年的人也會將校訓時刻銘記在心。校訓也能體現學校的辦學原則與目標。同時它也是一種文化,是一種面向社會的精神標誌,能為學校起到一定的宣傳作用。

有些校訓還對其本校的建立歷史或文化背景有所反映,包含著較多的資訊。

校訓是廣大師生共同遵守的基本行為準則與道德規範,它既是學校辦學理念、治校精神的反映,也是校園文化建設的重要內容,是一所學校教風、學風、校風的集中表現,體現大學文化精神的核心內容。文內介紹了中外學校校訓,校訓的比較,校訓的創作,校訓的作用。 簡單來說:

校訓是學校為了樹立良好校風而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準則和規範。

校訓集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統,體現了學校的文化追求和精神風貌。

各大學的校訓是什麼啊啊,中國幾所著名大學的校訓分別是什麼?

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