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2021-04-16 08:13:15 字數 5771 閱讀 6748

1樓:秋知殤已洛

6月1日星期六,六月份的天數除以星期數 得數是幾 6學1日就是星期幾,列式 用一個月的天數30 再÷星期數5最後=6

2樓:匿名使用者

如果六月份有5個星期六和星期日,那麼六月1日是星期幾?

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3樓:匿名使用者

一個星期天的早晨,金風送爽,繁華的都市還沉浸在寧靜的曉色中,我隨家人來到附近的復興公園散步。

走進公園大門,首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉,高大的法國梧桐,失去了往日綠葉團團、濃蔭匝地的風采,顯出幾分瀟瑟與瘦削來,使人想起步履滿跚的老人。樹上不時飄落的片片黃葉,隨風盤旋,「從天而降」,散落在草坪、池塘、小道上,給美麗的園景塗抹上一層斑駁的色彩。

園內,開闊的大草坪,淺草平鋪,秋意盎然,在晨光的映照下,像一張色澤金黃的大地毯。四周高大挺胸的雪松,綠葉蒼翠,鬱鬱蔥蔥,使人感到無限生機。

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4樓:匿名使用者

今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園裡就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。

開幕式完畢之後就是比賽了。第一個專案是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。在同學們的助威聲中他們竭盡全力衝向終點。

頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。

還有男子4乘100米的比賽,只見各班選手都已經站在了各自的跑道上,隨時準備開跑,我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閒著,擺好架勢準備給運動員加油。「砰」的一聲,發令槍響了,運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第

一、第二不分上下,第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員,第二棒運動員不知今天怎麼了沒發揮好,漸漸的落到了後面,我們的心也提到了嗓子眼。當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是,我班已落到了最後,第三棒運動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最後的衝刺階段,最後一棒運動員是出渾身解數,拼盡全力,終於追上了兩個人。

這次運動會我感受到了:有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。

5樓:匿名使用者

今天天氣格外晴朗,深蘭色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。我校將會在執信中學的操場舉行四年一度的校運會和一年一度的足球節。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣佈運動會開幕式正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個穿著整齊漂亮的校服,面帶笑容,昂首闊步,展示出少年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。我們先是跑跑步操,再做柔韌操,最後做我們學校自創的足球操。然後我們就開始了緊張田徑比賽。

你看那跑步賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的家長興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在家長的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄。

參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏、永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富得多。

運動會展示學生風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第

一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這次校運會是我在小學參加的第二次校運會,也是最後一次校運會。今天將永遠刻在我的心中。

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6樓:匿名使用者

一列火車勻速行駛,經過一條長300m的隧道需要20s的時間。隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發光,燈光照在火車上的時間是10s。

(1)設火車的長度為xm,用含x的式子表示:從車頭經過燈下到車尾經過燈下火車所走的路程和這段時間內火車的平均速度;(2)設火車的長度為xm,用含x的式子表示:從車頭進入隧道到車尾離開隧道火車所走的路程和這段時間內火車的平均速度;(3)上述問題中火車的平均速度發生了變化嗎?

(4)求這列火車的長度。

答案1.設火車長度為 x 米,用含x的式子表示:從車頭經過燈下到車尾經過燈下到車尾經過燈下火車走的路程和這段時間內火車的平均速度

解析:從車頭經過燈下到車尾經過燈下 火車所走的路程即為火車的長度,即 x,

因為時間是 10s,所以 火車的平均速度即為 x/10

2.設火車長度為x米,用含x的式子表示;從車頭進入隧道到車尾離開隧道火車所走的路程和這段時間內火車的平均速度

解:從車頭進入隧道到車尾離開隧道火車所走的路程 即為 300+x,

因為時間是 20s,所以速度是(300+x)/20

3.解析:

沒有,過隧道的速度和經過燈下的速度是一樣的。

4.求著列火車的長度

解析:(300+x)/20=x/10

300+x=2x

x=300

即 火車的長度為 300米

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7樓:匿名使用者

忘不了你的微笑

坐在窗前,和煦的陽光穿過玻璃,照在一位笑容滿面的女孩身上。我正拿著你寄來的信,細細閱讀,不禁又回憶起你的微笑……

在我的記憶裡,你好像總是上揚著嘴角,或誇張地大笑,絲毫不顧自己的「淑女」形象。你是活潑開朗的,我們從小一起長大,一起讀書,一起玩耍。一起數星星。

你的父母在我們都還沒懂事時就離異了,但這不是你童年的陰影。你笑著,跑著,似乎快樂更勝神仙。我從來都沒見你哭過,你的笑容感染著每一個人。

記得有一次,我特別煩,很傷心。院子裡一片溼漉漉的,剛剛經過了一陣傾盆大雨的摧殘,顯得毫無生氣。這時,你在樓下大聲的喊我,還跳著招手。

我看了一眼,便慢悠悠的走下去。我問:「幹嘛?

有事嗎?」你忽略我的不高興,輕鬆快樂的說:「找你玩啊!

我們去個好地方。」接著不由分說的拉著我跑。等我們跑得氣喘吁吁時,你興奮得指著這裡,叫道:

「你看,這裡多美!」我抬起頭,首先映入眼簾的是波光粼粼的河面,還有寬闊的兩岸及青山綠樹。心情莫名其妙的好了。

你調皮的眨眨眼:「怎麼樣,我眼光不錯吧。」你仍然笑著,我覺得,你是上天派下來的微笑天使,專門負責人們的笑容。

你真美!真可愛!

轉眼,到了涼風襲人的冬天,一切都那麼蒼白。我與你相伴,度過在這美好時光的最後一天。你還是老樣子,微笑著,留給我最甜美的笑。

我走了,離開了我們一起成長的地方。你因有事,提前去親戚家,沒有來送我,跟我道別。但我不遺憾,還有你的微笑常伴著我。

老朋友,你還是過得開開心心的吧。你的微笑會永駐我心間!

8樓:匿名使用者

忘不了你的關心 這是發生在我小學三年級的一件事,直到今天我還刻骨銘心。

一天,放學後我和往日一樣,同幾名同學一起回家。蒸汽車行駛在回家的路上,與夥伴們津津樂道的談論著。突然,迎面駛來一輛大卡車,我急忙躲閃,可還是被它撞的四腳朝天,還好不是很嚴重。

「好疼啊!」幼小的我坐在地上無助極了。我哭著喊著,可還是沒有一個人理會我。

正當我垂頭喪氣的時候,迎面走來一位叔叔。

「你怎麼了,小姑娘?」他用溫和的語氣問我。「我被撞傷了,很疼呢。」他一聽,急了。立刻打了一輛計程車把我送往大港醫院。

到了醫院,安排好之後,他過來了。「你知道你爸爸媽媽的手機號嗎?」我連忙告訴了他,想讓他快點幫我找到爸爸媽媽,「1582……」頓時,我感覺很餓,他好像知道了,就下樓去幫我買吃的東西。

我吃過後,睡下了。直到我醒來後,已經是傍晚。

我迷迷糊糊的睜開眼睛,感覺眼前的事物都極其的陌生。「我這是在哪啊?」「你這是在醫院啊,傻孩子。

」我聽到了熟悉的聲音,原來是媽媽。眼前的事物漸漸清晰,我看到了爸爸、媽媽、弟弟還有那位救我的叔叔。

日後幾天,他幾乎每天都來看望我。叔叔每次來都要買一大堆好吃的,讓弟弟可大飽口福了。我漸漸的和他熟悉了起來,爸爸和媽媽也很感謝他,他成了我們家最受歡迎的人。

雖然這位叔叔只是一位陌生人,但他給了我無比的關懷,我永遠都忘不了這一天,忘不了他對我的關心。

9樓:匿名使用者

在我們生活中處處演繹著人與人之間互相關心的故事,就說我們一家子吧,上上下下老老少少更是相互體貼。

有一次,我念英語回來,媽媽騎著電瓶車來接我,我們剛跨入珠海路,只聽得「吱吱吱」,隨即自行車後輪失去了平衡,撇了撇,整個車身扭動了一下。我嚇了一跳:「媽,停一下,車的後輪胎爆了!

」可媽媽好像沒聽見,若無其事地開著車,當然她的兩隻腳已不再那麼悠閒,而是不停地瞪著腳踏板給電瓶車助跑。電瓶車嗶剝嗶剝地叫苦連天。「媽媽!

快停車!」可媽媽好像變得鐵石心腸了,只顧昂著頭向前騎。聽著那痛苦的呻吟,我再也受不了:

「媽媽,你是不是瘋了,還不停車!」媽媽終於發話了:「唉,停下了,這裡前不著村,後不著店的,又沒法修。

停下來,推著車走,還有好幾裡的路,你受得了嗎?還是將就著騎吧!」 媽媽累得滿頭大汗,氣喘吁吁,又吃力地踏著自行車。

媽媽寧可累著自己委屈她的愛車,也不讓我累著苦著呀!

這雖然是一件生活小事,但我深深地感受到了媽媽對我的關心和愛護。在爸爸媽媽的關心下,我一天天懂事了,也學會了關心他們。

我們一家子可算是典型的溫馨家庭,飯桌上爸爸媽媽常常給老壽星太奶奶夾菜。當我出門時,太奶奶、奶奶經常說,慢慢走,小心一點!人與人之間因為「關心」而幸福快樂!

10樓:匿名使用者

在烈日炎炎的夏天裡,一場傾盆大雨能給 人們帶來無比的清涼。而三年前的那一場 傾盆大雨,對我來說卻又特殊的意義。

那時,我剛剛上三年級。上下學都是自己 回家。有一次放學的時候,天空板著陰沉 沉的面孔,似乎把陽光與世界隔離。

看到 這樣的天氣,我就知道一定要下大雨了 。所以沒帶雨具的我立即衝出教室,跑在 回家的路上。大風裡夾著土,劃擦著我的 臉,眼睛都只能睜開一點縫隙。

可這樣還 是沒有逃過去,跑著跑著,一顆豆大的雨 點就砸在了我的頭上,接著又不端砸在了 我的身上。一顆顆豆大的雨點越來越密, 漸漸的,越來越大。像潑。

像倒。成了「 落湯雞」的我,只好蜷縮在了附近一個電 話亭的一腳,勉強避避雨。風不斷向我襲 來,我冷得渾身發抖。

我幻想著這時媽媽能出現在我身邊,可恰 好她又不在家......忽然,有一隻溫暖的手 拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是 一個高年級的舉著傘的姐姐。

我有寫膽怯 地望著她,她卻用溫暖的目光望著我,對 我說:「小妹妹,這麼大的雨,你怎麼能 在這呆著呢?......我猜你是沒帶傘不能回 家吧!

有人來接你嗎?」我搖搖頭。她的 問候溫暖了我的心,我便向她說明了情況 。

她疑遲了一會兒,對我說:「天那麼冷 ,要不我送你回家吧!」由於我實在冷的不 行了,就點了點頭。

就這樣,我們倆擠在 一把雨傘下,走上了路。

一路上,我們有說有笑,就像一對姐妹。 走了一會兒,她關心的望著我說:「怎麼 樣,還冷嗎?

」「好多了。」我邊說邊看看 她,她為了給我擋雨,自己有些地方以經 被雨淋到了,她卻一點也不在乎......很快 我到家了。

姐姐臨走前,我問她:「謝謝 ,你們家住在哪兒呀?」她笑著說了再見 ,並告訴了我她住的小區,然後就跑走了 。

我卻望著漸漸下小的雨,愣住了。她們 家和我們家正好是兩個方向相反的小區呀 !

我感激她,感激那場傾盆大雨。那次我仿 佛長大了,明白了許多。我忘不了她的幫 助!

小學時的作文~不知道對你有幫助沒有.....

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做ae平行bc 所以bai角eab 90 角dae 角dea 90 剩下的du求得ae 2 算得梯形zhiaecb得面積 再算得三角dao形aed面積 相加專可得 至於梯形的 屬高ab 因為ae與bc平行 所以角c 角dea 45 ab bc 4 做ae平行bc 所以角eab 90 角dae 角de...

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人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我是在快樂中成長的!那究竟什麼是快樂?我認為快樂不是擁有了多少金錢,獲得了多大的權力,快樂不能以物質和財富來衡量,優越的生活不一定是快樂的全部,更重要的是精神生活的充實。回老家的時候我在一個貧困的小山村裡,親眼看到一對老夫妻坐在一桌簡單的飯菜前,你...

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小狗的警惕性非同尋常,它 有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3裡以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友。小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一...